Сценарий праздника, посвященный Дню дошкольного работника
методическая разработка

Сценарий праздника, посвящённого

Дню дошкольного работника

Цель: Создание праздничное настроение у детей, сотрудников, гостей праздника.

Задачи: расширять представления о профессиях в детском саду, воспитывать уважительное отношение к сотрудникам детского сада.

Ход праздника

Ведущая:

Кружатся листья у всех на виду.

Ветер, шутя, их подбросил.
Снова хозяйкою в нашем саду

Бродит красавица Осень…

Под музыку дети входят в зал. 

(Музыкальная композиция с осенними листочками. Дети выстраиваются полукругом)

Ведущая:

 Добрый день, дорогие друзья!

 Сегодня не простой осенний день.

Сегодня - День воспитателя и всех дошкольных работников — профессиональный праздник в Российской Федерации.

 Как чудесно, что в этот день мы можем сказать друг- другу еще больше добрых и ласковых слов! Можем вместе собираться, можем вместе улыбаться, можем вместе отдохнуть! С праздником!

Настя

 Мы по улицам знакомым 
Каждый день спешим сюда, 
Потому что здесь мы дома, 
Детский сад для нас семья! 

Майя

Здесь поём  мы и танцуем.
В общем, весело живём.
На прогулку ходим дружно.
И тихонечко растём!

Карина

 Воспитатель, словно мама,
Друг для нас надёжный самый.
С ним всегда и ты, и я
В группе – дружная семья!

Лера

Всех мы видеть очень рады, 
И, поверьте, от души, 
Вас сегодня поздравляют 
Дошколята-малыши! 

Егор:

Воспитателям и няням 
Поцелуй воздушный шлем. 
Ради праздника такого 
Обещанья вам даем 

Нелегко послушным быть, 
И, играя, не шалить. 
Ради праздника такого, 
Быть хорошими - готовы! 

Матвей

Всем мы будем улыбаться, 
И не будем обзываться. 
Ради праздника такого 
Вежливыми быть - готовы! 

Артем

Обещаем вам не драться, 
Кашу есть, не задираться. 
Ради праздника такого, 
Быть примерными - готовы! 

Диана

Тот, кто с детством верно дружен, 
Не стареет никогда! 
Вам спасибо говорим мы! 
Будьте счастливы всегда!

Ведущая:

Для всех сотрудников музыкальный подарок от детей

Дети исполняют песню про детский сад, садятся на стульчики.

Ведущая:

Ребята, а мне кажется, что там кто- то плачет! Неужели к нам на праздник ведут малыша с ясельной группы? Давайте посмотрим.
( Под музыку  выходит ПРИНЦЕССА, капризничает, за ней бежит КОРОЛЬ с платочком, вытирает слезы ей, успокаивает)

Король:

Да что ж, радость моя, слезки льешь? Расскажи папочке, что хочет доченька?

Принцесса:

Не хочу я дома сидеть, у зеркала вертеться, наряды примерять. Я работать хочу!

Король:

Опять за свое! Да где это видано, чтобы королевская дочь работала! Да меня же соседи засмеют!

ПОЕТ КОРОЛЬ:
- Ах, принцессочка моя, горемычная,
Ты к труду была совсем непривычная.
Тебе лучше обратится к врачу!

ПОЕТ ПРИНЦЕССА:
 Все равно я так хочу!

Капризничает:

Хочу! Хочу! В детском саду хочу работать!

Король:

Доченька, одумайся, ты же ничего не умеешь!

Принцесса:

А я пойду работать воспитателем! Сложного здесь ничего нет. Подумаешь – детей воспитывать! Раз – два, и все получилось!

Король:

Эй, стража, сюда, быстро. Сейчас репетировать будем!
( Два стражника выносят стол, 2 стула, мольберт, фломастеры)
Стражники усаживаются за стол.)

Принцесса:

Здравствуйте, детки!
( Стражники с недоумением переглядываются)

Принцесса:

Будем с вами учиться красиво говорить. Я вас научу говорить скороговорки.
- У барана рога скручены – перекручены.

 (обращается к первому)
Повтори быстро пять раз!
( Стражник пожимает плечами, пытается, ничего не получается)

Принцесса

 (к другому) 

Тогда ты!

(второй смотрит удивлённо)

Принцесса

Ничего не запоминают!
Лучше проведу урок рисования.
Я научу вас рисовать моего папочку!
( Рисует на листе смешную рожицу – в короне, отходит в сторону, любуется)

Ведущая

 Это что за занятие и кто его так проводит?

Принцесса:

Вот и я говорю, они ничего не умеют!

Ведущая

Чтобы интересно и правильно провести занятие, воспитатель сам должен много знать и уметь, только тогда можно чему-нибудь научить. Наши ребята знают много обо всем и покажут это в веселой игре. Посмотри, принцесса.

ИГРА « Овощи - фрукты»
(Дети делятся на две команды. Одна команда собирает овощи, вторая фрукты)

Ведущая

     Молодцы, ребята! Я в вас и не сомневалась! Таких талантливых детей могут вырастить только талантливые педагоги!

А сейчас наши сотрудники и гости выполнят такое задание. Возьмут заглавную букву своего имени и построятся по именам в алфавитном порядке.

(Игра с сотрудниками и гостями «ИМЕНА ПО АЛФАВИТУ»)

Принцесса:

Молодцы, здорово у вас получилось! Я согласна, трудная работа! Ну, что же, тогда я музыкальным руководителем пойду! Тут уж точно делать нечего: сиди и стучи по клавишам одним пальцем!

Король:

Эй, стража, несите музыкальные инструменты! Дочка репетировать будет!
(Стражники вносят муз.инструменты)

Принцесса:

Так, берите инструменты, будем петь песню про осень.
Петь и сами себе аккомпанировать.
(Принцесса и стражники начинают производить звуки и петь, кто во что горазд)

Король(закрывая уши):

Дочка, у тебя нет ни слуха, ни голоса!

Ведущая

Профессия музыканта тоже очень ответственная и трудная. Надо долго учится, чтобы овладеть игрой на инструменте и правильно красиво петь! Посмотри, Принцесса, как работают настоящие профессионалы:

(муз. оркестр: дети играют на муз. Инструментах под музыку)

Принцесса, призадумавшись:

Да, действительно, трудная работа. Пойду-ка я нянечкой работать. Что тут сложного? Детей покормила, посуду помыла, шваброй помахала – и домой.

(все слова сопровождает действиями)

Король:

Делай, что хочешь! Только давай сначала потренируемся. Эй, стража! Моя дочь тренироваться будет! Быстро несите все, что нужно!
(стражники выносят стол, тарелки (игрушечные  или пластиковые), «слюнявчики», швабру, горшок, надевают на головы чепчики)

Звучит быстрая музыка «Переполох»
(Принцесса сажает одного стражника на горшок, другого за стол. Пытается завязать ему слюнявчик. В это время тот, что на горшке, тянет на себя скатерть. Посуда грозится упасть. Принцесса оборачивается. Тот что за столом начинает плакать. Принцесса подхватывает тарелку, оборачивается на плач, остальная посуда слитает на пол. Принцесса хватается за швабру и пытается кормит его кашей. Он плюется. Тот, что за столом, уже не плачет, - надрывается. Принцесса в изнеможении опускается среди битой посуды на пол.)

Король:

Здорово у тебя получается, дочка!

Ведущий

Ну что вы, Ваше Величество, разве няни так делают? Недаром сейчас они носят гордое название «помощник воспитателя»! Они и столы вовремя накроют, и уберут вовремя, за чистотой следят, да еще воспитателям помогают. Они и ребят наших многому научили! Например: мусор убирать и группу в чистоте содержать!

ИГРА «Собери мусор(мячики) в корзину»
(Дети делятся на две команды. С помощью совка и метлы одна команда собирает мячики синего цвета в корзину, вторая зеленого)

Ведущая

 Видишь, Принцесса, все не так просто.

Принцесса:

Ну, есть же в детском саду легкий труд? На кухне, например? Что я картошки не почищу? Или борщ какой-нибудь не замесю, не замешу, не замешаю?

Король:

И правда! Эй, стража, несите продукты! Дочь репетировать будет!

(Стражники приносят картошку, лук, яблоко, хлеб, масло, морковь, свеклу, чеснок, банку с надписью «Варенье»)
Принцесса берет банку с надписью «Варенье» и кидает туда неочищенную картошку, хлеб, масло, и т.д., старательно все перемешивает и пытается угостить детей)

Ведущая

 Если бы наш повар так детей кормила, все бы уже отравились. А наш повар кормит детей очень вкусно, поэтому детки наши румяные, хорошенькие! И сил на все у них много. Посмотри сама!

Дети исполняют танец

Принцесса:

Ух, какие розовощекие! Молодцы, весело танцуете! Да, на кухне трудно…А что сложного быть завхозом, ходи, командуй, «Стой там, иди сюда», «Привезите, завезите»

Ведущая

Стоп, стоп, стоп! В энергосбыт сбегать, в теплосеть сбегать, продукты заказать, в группах сантехнику проверить, доложить заведующей о всех нарушениях…

Принцесса(перебивая громко): 

По-ня-ла! Не мое это! Не буду! А вот прачка, сиди себе на кнопочки стиральной машины нажимай, она стирает, а ты себе утюжком туда-сюда по простыночке…

Ведущая

Ну что ж, попробуй…

Стража выносит огромную стопку полотенец и утюг, стол застилают простынью.

Принцесса:

Это что, все нужно перегладить?

Ведущая

Ну-да, пока стиральная машина стирает, Вы- Ваше Величество – «утюжком туда-сюда по простыночке». И это еще маленькая стопка полотенец. Детишек в нашем саду много, всем нужны чистые полотенца и постельное белье. А называют наших прачек – машинист по стирке белья.

Принцесса:

Ну и ладненько – шоколадненько! Я буду логопедом. Всех научу рычать и мычать! Повторяйте за мной! Говорите чисто. ОЙ говорите чисто. ОЙ, что ж это!

Ведущая

Мне кажется, Принцесса, тебе бы и самой логопед ой как пригодился! А как он занимается с ребятами – они сами и расскажут.

Ваня Кл.
Логопед к нам приходила,
Говорить нас всех учила.
Открывает, смотрит в рот –
Ничего не разберет!

Ваня Кат.

 На уроки к логопеду
Аж вприпрыжку я бегу:
Ведь учительнице строгой
Показать язык смогу!

 Арсений Ж.

 Мы играем в пулемет,
Мы рычим, как рация.
Не ругайте нас, идет….
Автоматизация!

Ева

А вчера я объясняла
Маме с папой гласные.
Этих взрослых обучать –
Затея – напрасная!

Иола

Написали мне в тетради
Трудное задание.
Даже бабушка сказала:
Что за наказание!

Настя

 Я решила в воскресенье
Все задания повторить.
Даже наша кошка Мурка
Научилась говорить!

Егор

Вот закончилися муки,
Мне поставили все звуки.
На больничном побывал –
Половину растерял.

Ведущая

 Вот так, Принцесса, все очень сложно! Но ты не расстраивайся. Я предлагаю устроить музыкальную физкульт минутку для всех!

ДВИЖЕНИЕ ПО ПОКАЗУ ПОД ВЕСЕЛУЮ МУЗЫКУ  «Если весело живется»
Герои тоже танцуют.

Принцесса:

Ну что ж! Значит, я буду заведующей! Сиди себе в кабинетике и управляй коллективом: вам туда, вам сюда!

Ведущая:

Ну, что ж! Попробуй хотя бы пять минут посидеть в кресле заведующей!
Принцесса усаживается в кресло, принимает вольготную позу.( У неё сразу звонит несколько телефонов и каждый звонящий с какой-то просьбой). Принцесса в изнеможении откидывается в кресло.

Ведущая

 Да, не получилось и пяти минут в кресле заведующей просидеть! У заведующей современного детского сада очень ответственная и трудная работа. Нужно уметь управлять большим коллективом сотрудников, находить общий язык с родителями, договариваться с сантехниками, строителями и т.д.

Принцесса

 Я даже не могла подумать, что с работой в детском саду могут возникнуть такие трудности!

Король:

Эх, доченька, не упрямься! Не королевское это дело в детском саду работать!

Принцесса:

Зато, королевское дело одаривать! Эй, стража, внесите волшебный короб!
(Стражники выносят короб.)

Принцесса

 Примите от нас эту награду! Желаем Вам всего самого доброго!

Король:

А нам пора готовится к балу! До свидания! С праздником всех Вас!

УХОДЯТ.

Ведущая

 С днем работников дошкольных!
Вам – душевного тепла,
Дней удачных и спокойных,
Чтоб счастливой жизнь была.
Пусть Вам всегда приветливо
Люди улыбаются.
И мечты заветные
Пусть всегда сбываются!


Ведущая

Музыкальный подарок от наших детей для всех сотрудников.


Ведущая

Пришло время посмотреть,
Какой же сюрприз нам приготовила ЕЁ ВЕЛИЧЕСТВО.(медали)

Ведущая

В честь праздничного дня такого,
Во славу коллектива,
Заслуг которого не счесть,
Мы начинаем награждение,
Тем более, что повод есть.

Ведущая 2:

Итак, в номинации «СТАЛЬНЫЕ НЕРВЫ»
Награждаются воспитатели:
Снеткова М.А.

Журавлёва С.О.

Догодькина М.Ф

Им вручаются медали «ЗА ВЫНОСЛИВОСТЬ»

Ведущая 1:

В номинации «МАСТЕР – ЗАБОТЫ»
Представляем наших помощников воспитателей:
Антонова С.Е.

Богачёва А.М.

Им вручаются медали «ЧИСТОТА ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ»

Ведущая 2 :

В номинации « Мисс Скорость» представляем нашего завхоза Федорович С.В. и вручаем медаль «ЗА БЫСТРОТУ»

Ведущая 1 :

В номинации «Пальчики оближешь» награждается наш повар: Тропынина Е.А. и вручается медаль «ВКУСНАЯ КУДЕСНИЦА»

Ведущая 2:

В номинации «Владычица Порошка» награждаются машинист по стирке белья Хаухия Т.Н.и вручается медаль «ОЧУМЕЛЫЕ РУЧКИ»

Ведущая 1:

 В номинации «Менеджер по генеральной уборке территории» награждается Дорина О.И. и вручается медаль «ЗА СТАРАНИЕ».

Ведущая 2:

В номинации «Мастер Ля-Ля-Фа» представляем музыкального руководителя Волкову Е.Г., ей вручается медаль «ЗА ОДАРЁННОСТЬ»

Ведущая 1 :

В номинации «Мастер на все  руки» представляем работника по комплексному обслуживанию здания Догодькина Ю.И. и вручаем медаль «Золотые руки»

Ведущая 2: 

В номинации «Говори правильно» представлен учитель – логопед Левина М.И. вручается медаль «ЗА НАХОДЧИВОСТЬ»

Ведущая 1:

Чтоб отличился коллектив

Методиста труд необходим!

Организатор Вы, координатор

Педагогической науки навигатор.

Медалью «За целеустремленность» награждается методист Уварова И.С.

Ведущая 2: 

Чтоб заведующей быть,
Нужно много полюбить.
Документов разных горы,
Многочисленные споры.

Медалью  « За трудолюбие» награждается заместитель директора Белугина Т.М.

Ведущая.

 Сегодня на нашем празднике присутствуют гости. И пусть их виски посеребрила седина – это только украшает. Эти люди не просто наши гости, они те, частички чьих сердец навсегда остались в стенах детского сада. Вас всегда рады видеть в доме под названьем « Детский сад». 

Год за годом проходит в заботах, 
Редко видимся с вами. Дела! 
Но сегодня вы не на работу, 
А на праздник пришли к нам сюда! 

Ветераны дошкольного мира,
Подарившие детям себя,
Вы - герои для нас и кумиры!
Мы сегодня вас славим, любя!


Мы вас искренне помним и любим:
Вы себя прославляли в делах,
Мы ведь тоже детишек голубим
И работаем в детских садах.

Благодарственные письма вручаются:

Удодова И.В.

Нестерова Л.Н.

Соболева Н.И.

Ведущая
Дорогие друзья! Еще раз поздравляем с праздником всех сотрудников нашего детского сада, отдающих ежедневно тепло своих сердец детям! Мы уверены, что ваша доброта и профессиональное мастерство превратят каждый день для детей в детском саду в день радости и счастья.


Музыкальное поздравление от детей

Ведущая:

Наш праздник подошел к концу. Всех сотрудников и гостей праздника приглашаем на чай!