"1 мая -праздник Весны и Труда"
план-конспект занятия

Конспект развлечения «1 мая - Праздник Весны и Труда»

для всех возрастных групп

Цель: Формирование ярких положительных эмоций.
Задачи:
1. Активизировать познавательную деятельность детей;
2. Развивать воображение, сообразительность, изобретательность, любознательность, наблюдательность, мышление;
3. Воспитывать у детей чувства юмора, стремление к победе, активности среди ровесников;
4. Формировать уважение к труду и людям труда.
Оборудование: Загадки на заданную тему, необходимый инвентарь для игр, шары, картинки: «С праздником», «Мир, Труд, Май», цветы, флажки.
Форма проведения: развлекательная программа.

Ход праздника

Воспитатель: Здравствуйте, девчонки и мальчишки! Как вас много сегодня! Ребята, как вы думаете, почему мы здесь собрались? (ответы детей)

Правильно, сегодня праздник. И называется он «Праздник весны и труда». Как вы думаете, почему праздник называют «Праздником ВЕСНЫ»? (ответы детей) Правильно, его отмечают 1-го мая.  А май –это последний весенний месяц.

Ребята, а как вы думаете, почему еще этот праздник называют «Праздником ТРУДА»? (ответы детей). Потому что это праздник всех, кто трудится, праздник людей разных профессий: рабочих, учёных, врачей, учителей.

В праздник Весны и Труда

Вся отдыхает страна.

Празднуем в мае его,

Чистоту он несёт и добро.

В этот день люди с хорошим, весенним настроением выходят из дома. Берут с собой воздушные шарики, флажки, цветы. И все вместе под музыку отправляются большой дружной колонной на демонстрацию. Ну что, все готовы отправится на демонстрацию?!

Праздничное шествие под музыку

Воспитатель: Сегодня мы с вами тоже будем встречать Первомай, но по – своему. Мы будем отгадывать загадки, поиграем в интересные игры, проведём конкурсы

Загадки
Зазвенели ручьи, прилетели грачи.
В улей пчела первый мед принесла.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает? (весна)

Здесь на ветке чей-то дом
Ни дверей в нем, ни окон,
Но птенцам там жить тепло.
Дом такой зовут… (гнездо)

Посмотрите-ка, ребята,
В небесах повисла вата —
К нам плывут издалека
В синем небе… (облака)

Высоко за облаками
«Поле» синее над нами.
Не растят на поле хлеба.
Как оно зовется?... (небо)

В белый цвет оделся сад,
Пчёлы первые летят.
Гром грохочет. Угадай,
Что за месяц это?... (май)

Воспитатель: Молодцы, ребята отлично справились. Очень много профессий существует в мире. Скажите, ребята, пожалуйста, а какие вы знаете профессии?
- А кто мечтает стать военным, поваром, учителем и т. д.?

Воспитатель: Ребята, скажите, а люди какой военной профессии должны быть особенно меткими? Правильно, стрелки. 

На тренировках каждый день
Попасть старается в мишень.
В мишень он в тире попадёт,
В «десятку» сразу точно бьёт.

«Меткий стрелок» (попади в корзину мячиком) с детьми 2-ой мл. гр. №1

Воспитатель: А сейчас мы приглашаем самых маленьких деток на весенний танец с цветами.

Танец с цветами(малыши) с детьми 1-ой мл.гр.

Воспитатель: А про кого эта загадка? 

Вот он по дороге едет
И глядит на светофор
Вы подскажете мне, дети,
Как зовут его?

Воспитатель: Правильно, шофер, а по-другому водитель!

Подвижная игра «Птички и автомобиль» с детьми ср. гр.№1

Воспитатель: А люди какой профессии носят белые халаты, прописывают таблетки, лечат?

«Добрый доктор» (бинтование рук) с детьми ст.гр.

Физминутка «Собрались на празднике все мои друзья…»

Воспитатель: А как называется профессия людей, которые нам вкусняшки готовят?
В ресторане их найду я —
Эти люди в колпаках
Над кастрюлями колдуют
С поварешками в руках.

«Рассортируй и перенеси овощи и фрукты»      с детьми ср. гр.№2

Воспитатель

Вижу в небе самолет,
Как светящийся комочек
Управляет им пилот,
По-другому просто ... (ЛЕТЧИК)

Музыкальная подвижная игра «Летчики, на аэродром!»  с детьми 2-ой мл. гр. №1   

Воспитатель: Какие опасные профессии вы знаете? (пожарный, спасатель, полицейский)

В огонь идёт он смело,
Он с пламенем знаком,
Ему не надоело
Работать с огоньком. (Пожарный) А хотите побыть пожарными?

«Пожарные». ( С детьми подг. гр.) Две команды детей. Два пожарных жилета. Нужно одеть жилет, добежать до лестницы, подняться на нее, спуститься. Добежать до своей команды, передать жилет следующему игроку и стать в конец команды..

Воспитатель: Наш праздник подошел к концу. Ребята, вы такие молодцы! Очень внимательные, сообразительные, ловкие, быстрые, дружные! Большое спасибо всем за участие в празднике.

Дети уходят под песню «Вместе весело шагать».