Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Осень, осень, в гости просим!»
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий осеннего праздника в старшей группе

«Осень, осень, в гости просим!»

Ход праздника:

Ведущий:     Осень – это не только слякоть, пронизывающий холод… Осень – это золотая крона деревьев, багряная и шуршащая листва под ногами, бабье лето. А сколько всего можно интересного узнать, благодаря этой удивительной поре. Наверное, мы взрослые уже не так воспринимаем окружающий мир, как наши малыши – мы потеряли веру в волшебство и сказку, ведь  у нас еле-еле сил хватает на работу и домашние заботы и поэтому мы пригласили Вас вместе с нами взглянуть на мир совершенно другими глазами, увидеть, что осень может принести много чудесного и необычного.

Видеофильм об осени

На фоне музыки ведущий читает стихотворение

Осень на опушке краски разводила

По листве тихонько кистью проводила

Пожелтел орешник и зардели клены

В пурпуре осины, только дуб зеленый

Утешает осень:  «Не жалейте лета!

Посмотрите, роща золотом одета!»

Песня «Желтые листики» муз и слова О. Девочкиной

  Дети читают стихи

За окошком так красиво –

Это осень в сад пришла!

Все деревья нарядила,

Всем одежды раздала.

Листьев ярких стало много

Жёлтых, красных, золотых.

Собрала я их в букет –

Это осени привет.

Ведущий:

 А  теперь хочется проверить кто из вас наблюдательный?                                  

 – Кто назовёт имена осенних месяцев?  (сентябрь, октябрь, ноябрь).

-  Как в древности называли осенние месяцы? (сентябрь - запевала осени, октябрь - листопад, ноябрь – ворота зимы).

- По каким приметам мы узнаём, что наступила осень? (похолодало, желтеют и опадают листья, птицы улетают в тёплые края, день стал короче, идут дожди, люди надели тёплую одежду).

- Чем осень отличается от весны? (весной день длинный, прилетают птицы, на деревьях появляются почки, тает снег, теплеет, зеленеет трава).

- Какое время года наступает следом за осенью? (зима).                                      

  -Какие ягоды поспевают осенью? (рябина, клюква, брусника, калина, облепиха).

Воспитатель: Молодцы! Послушайте стихотворение Е.Бальмонта.

Ребёнок читает стихотворение.                                                                               Поспевает брусника,

Стали дни холоднее.

И от птичьего крика

В  сердце только грустнее.

Стаи птиц улетает

Прочь, за синее море.

Все деревья блистают

В разноцветном уборе.  (К.Бальмонт).

Ведущий: Смотрите, ребята, кто это к нам пожаловал!

Дети: Осень!

Осень: Верно, это я! Все узнали вы меня. Как же праздник без меня?

Ведущий: Проходи Осень, будешь нашей гостьей дорогой.

Осень: Ребята, а вы знаете, какие цветы цветут осенью? (да). Вот сейчас и проверим.

Игра «Собери и назови осенний цветок».

Из каждой команды выходят по два ребёнка и  собирают разрезные картинки цветов: хризантемы, астры, гладиолусы, георгины, затем называют цветы.          

Я знаю, что вы знаете  песню   про  осень, давайте ее споём.

Песня «Осень под зонтиком»

Осень: Здорово вы танцевали. А теперь проверим вашу смекалку.

Знаете, как готовятся звери к зиме? (да). Делают запасы, впадают в спячку…

Игра: «Кто лишний».  

Барсук, белка, заяц;

медведь, ёж, лягушка, лиса;

змея, волк, насекомые.

Осень: Молодцы, всё верно. А теперь послушайте загадку и ответьте на вопрос, какие животные меняют цвет шубки, готовясь к зиме? (песец, белка, заяц).

«Зверька  узнаем мы с тобой                                                                              

По двум таким приметам:

Он в шубе серенькой зимой

А в шубе рыжей летом». (Белка).

- А кто из животных  запасается на зиму продовольствием и что заготавливает? (бобры, белки, мыши, ежи, хомяки).

Послушайте стихотворение, это даст вам подсказку.

«Далеко ещё зима,

Но не для потехи.

Тащит белка в закрома

Ягоды, орехи.

Знает маленький зверёк

Запасы надо делать впрок».

Игра «Запасы»

По углам зала в 4 обручах лежат игрушка ( белка, мышь, еж, хомяк), а в центре в обруче «запасы» (грибы, зерно, орехи, колоски, семечки и т.п.)

Ведущий приглашает 4 ребёнка, каждый идёт к своей игрушке и по команде помогает своему зверьку делать запасы на зиму.

Осень: здорово поиграли! А теперь предлагаю вам отгадать загадки.

Загадки.

1. Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья…(осень).

2. Пусты поля, мокнет земля, дождь поливает.

 Когда это бывает? (осенью).

3. Его весной и летом

Мы видели одетым.

А осень с бедняжки

Сорвали все рубашки. (дерево).

4. Рыжий Егорка

Упал в озёрко.

Сам не утонул

И воды не всколыхнул (лист).

5. Шёл  долговяз, в землю увяз. (дождь).

6. Холода их так пугают,

К тёплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться.

Кто собрался в стаи?  (птицы).

Ведущий: 

Предлагаем тебе, Осень, и нашим гостям посмотреть танец с платочками яркими красивыми, как осенние листья.

Хоровод с платочками

 Ведущий: 

Всем известно: без труда

Не вынешь рыбку из пруда.

В огороде и в саду, на болоте и в лесу,

Ждут мои подарки вас,

Собирайте про запас!

Не ленитесь, а зимой

Пригодится дар вам мой.

Посмотрите, сколько всего принесла нам осень.

Осень:

Урожай у нас хорош, уродился густо:

И морковка, и картошка, белая капуста.

Баклажаны синие, красный помидор

Затевают длинный и серьёзный спор.

Кто из нас, из овощей, и важнее и нужней?

Песня «Урожайная»

Осень: А как вы думаете, ребята.  Какие овощи самые полезные или каждый хорош и полезен? (да). Конечно, каждый овощ полезен по-своему и хорош. А мы послушаем рассказы о некоторых из них

Рассказы об овощах (Дети)

Осень: Молодцы! Много об овощах знаете. Порадовали меня.

Ведущий:  Красотой щедра ты, осень золотая, а ещё богата щедрым урожаем!  Давайте, дети, исполним для Осени песню «Эх картошка».

Песня «Эх картошка»

Ведущий:  Много загадок сегодня дети отгадали, а эта загадка для тебя, Осень.

«Круглая да гладкая

Желтая да сладкая

Сижу на грядке крепко

Я называюсь… (Репка)

Ведущий:  Верно. И сейчас мы посмотрим  сказку которую приготовили дети. Она так и называется «Репка»

Музыкальная сказка «Репка» Н. Голещанов

(звучит фонограмма )

Воспитатель:

Возле двух дорог, у перекрестка,

стояла белая березка.

Раскинула зеленые ветки

Березка над маленькой хаткой,

А  в хатке - жил дедка

Со своею старенькой бабкой.

Была у них Маша-внучка,

Была и собачка Жучка,

И кот Васька-мурлышка,

А за печкой

Серая мышка!

Сказала раз дедке

Старая бабка:

Бабка:  Нужна нам  дед, репка, а для репки грядка!

Воспитатель:

 Взял дед лопатку,

Стал ладить грядку.

Бабка рядышком копает,

По душе обоим труд!

Дедка песню запевает,

Бабка деду помогает-

Ладят грядку и поют:

Песня деда и Бабки

Ты звени, моя лопатка,

Землю рыхлую копай.

Вырастай скорее, грядка ,

Выше грядка, вырастай.

Я лопатой раз.

Я лопатой два.

Убирайся, убирайся

Злая сорная трава.

(уходят за дом, звучит фонограмма «Утро» Григ)

Воспитатель:

 Дождик грядку поливает,

Поливает крепко,
Солнце грядку согревает,-

Подрастает репка!

Листья влажные.

Зеленые,

Украшают огород.

Репка,

Влагою напоенная,

Песенку поет:

Песня Репки

Меня солнышко пригрело,

Приласкала мать земля.

Я ботвою зашумела,

Поднялась над грядкой я.

Поскорей  полейте грядку

Свежей чистою водой

Стану я большой и сладкой,

Стану сладкой и большой.

Воспитатель:

Дождик больше не идет,

Вот беда! Вот беда!

Без дождя и огород
Сохнет, как всегда.

Нужно грядку поливать,

Нужно репке пить давать!

Дедка грядку поливает,

Бабка деду помогает,

Носит воду внучка

И собачка Жучка,

А за ней ведро несет

Васька кот-мурлышка,

От кота не отстает

И норушка-мышка!

( Стоят вокруг репки с ведерками, ставят ведра идут хороводом и поют все вместе)

Песня хоровод

А ну разок, а ну другой,

Была бы лишь охота.

Тогда дружней и веселей пойдет у нас работа.

А ну разок, а ну другой, не хныкать, не лениться,

Как хорошо на сете жить, как весело трудиться.

(Уходят в дом)

(звучит фонограмма «Во саду ли в огороде» выходит крот с палочкой с кротихой, жаба выбегает)

Воспитатель:

В огороде жил-был крот

И жила кротиха,

Жаба тоже там живет-

Страшная  жабиха!

Крот: Надо репку погубить…

Мы с кротихой будем рыть

Под землею ход.

К самой репке подползем,

Корни ей перегрызем,

Репка и завянет

И расти не станет!

Воспитатель: Жаба квакает кроту:

Жаба  - Ква!  И мне невмоготу!

Нужно, нужно погубить

Репку молодую,

Буду воду я мутить,

Воду ключевую!

Пусть водица будет грязной,

Не пригодной для питья,

Станет репка безобразной,

Как и я, мои друзья!

Вместе с кротихой

Крот   Если только я бы мог,

Я бы вдоль и поперек

Землю рыхлую изрыл, все живое погубил

Вместе  Сохнешь, Сохни, сохни…

Срок пройдет и под землею среди вечной темной темноты , погубивши все живое будут жить одни кроты!

(Уходят)

Воспитатель:

А ботва над репкой сохнет

И тоскует по воде,

Репка бедная- то охнет

То заплачет на гряде.

Песня Репки «Плач Репки»

Ой, ты горе, злое горе,

кто подсек меня под корень,

Как я воду буду пить,

как я дальше буду жить?

Пить хочу я, увядаю, вяну, сохну, умираю…

(звучит фонограмма  «Во саду ли в огороде» входит крот, кротиха и жаба)

Крот:  Как дела?

Жаба:  Идут  прекрасно!

Крот :  Идут дела!

Кротиха :  Мы старались не напрасно

Видишь, репка умерла!

(уходят)

Воспитатель: Прибежала к грядке Жучка,

Шмыг - туда, и шмыг- сюда

Жучка: Где же дедка? Бабка? Внучка?

Гав-гав-гав! У нас беда!

Воспитатель:

В огород приходит дед,

Сколько бед, а внучки нет!

Дед: Где же внучка? Где же внучка?

Отвечай скорее Жучка!

Воспитатель:

Жучка хвостиком юлит,

Ничего не говорит.

Дед увидел: по тропинке,

Из леска на огород,

(звучит лирическая мелодия)

Внучка в розовой косынке

Ведра полные несет.

Дед кричит:

Дед: Ты где была?

Где водицу ты нашла?

Воспитатель: Отвечает звонко Маша

Внучка: За селом

И дальше даже!

Я прошла горынь -гору,

И нашла я поутру

Ручеек!

Я пошла по ручейку,

И нашла в густом леску

Родничок!

Все, что жаркою порой

Сохнет-увядает,

От воды его живой

Снова расцветает!

Воспитатель: 

Рады  рады дед и бабка

Новости такой!

Поливают с внучкой грядку

Чистою водой!

Зеленеет вновь ботва,

Соком наливается

Только жаба: ква –ква  ква

Горько убивается

А  кротиха стонет тихо,

В злобе крот слезы льет!

А над репкой дед стоит

И с улыбкой говорит:

-Ай да репка на гряде!

Золотая, наливная

И большая – пребольшая,

Не найти такой нигде!

Тянет, тянет репку дедка,-

Не дается дедке репка!

Бабка дедушка зовет.-

Репка снова не идет!

Бабка кличет Машу-внучку,

Подзывает внучка Жучку,

Жучка-Васеньку-мурлышку,

Васька- серенькую мышку!

Тянут, тянут понемногу,-

Силы не хватает!

Дед кряхтит и на подмогу песню вызывает:

(поют все вместе)

Песня тянут потянут

Хоть упрямая гряда

Держит репку крепко

Но мы в грядке никогда не оставим репку

Хоть с упрямою грядой

Дружит репка крепко

Но мы дружною семьей вытянули репку!

(звучит фонограмма Барыня)

Воспитатель: Пляшут дедка, бабка, внучка

Вместе с ними пляшет Жучка

Пляшет Васенька-мурлышка,

В бубен бьет норушка-мышка!

Репка сварится к обеду,

Всем ее поесть дадут.

Труд- всегда несет победу

Тем, кто любит дружный труд!

У дорог на перекрестке,

Песня льется широко…

Слушать песенку березке

И приятно и легко!

(поют все вместе)

Песня хоровод

Все: Ай да репка, хороша и бела!

Хороша и бела и кругла

Бабка: Я ботвою козу накормлю

Два ведра молока надою

Дед: Сварит бабка мне каши горшок

Внучка: Испечет она вкусный пирог

Жучка и кот Молоко будем вместе лакать

Пирогом молоко заедать

Мышка  Даст мне Маша кусочек пирожка

Поднесет мне наперсток молока

Все будем вместе мы жить поживать

Будем репку добром вспоминать!

Воспитатель: Зеленеет огород,

Веселеет хоровод,-

Под березкой песня льется,

Вторит песенке скворец,

В небе солнышко смеется..

Тут и сказочке конец!

Осень: Замечательная сказка и чудесные артисты. Спасибо вам!

Ну, что же  все вы  показали прекрасные знания о погоде, о природе, о растениях, о животных.

Танец  «Листик, листик, листопад»

На общий танец приглашаются родители.

Осень: Молодцы, ребята ! Получайте угощение, всем на удивление (яблоки).

 Ну а мне уже пора! До свиданья, детвора!

Ведущий. Ну вот и подошёл к концу наш праздник. Но мы не прощаемся, а говорим Осени: - До свидания, до будущего года!