Сценарий досуга для детей старшего дошкольного возраста "Турнир эрудитов"
план-конспект занятия (старшая группа)

                                    Досуг «Турнир эрудитов»

Воспитатель предлагает детям принять участие в игре, которая называется «Турнир эрудитов»

 Объясняется значение этих слов (Соревнование, состязание знатоков, умниц, всезнаек)

Звучит девиз игры: Умней детей вам не сыскать, наш девиз: «Хотим все знать!»

Воспитатель предлагает за ним повторить слова клятвы: Дошколята, подтянитесь,

Все смотрите на меня.

Повторим со мною вместе

Клятвы добрые слова:

Клянемся дружными мы быть

Дети: Клянемся!

И слезы горькие не лить.

Дети: Клянемся!

С улыбкой трудности встречать.

Дети: Клянемся!

Все смело преодолевать.

Дети: Клянемся!

Группа делится на 2 команды.  Озвучиваются названия команд: «Знайки» и «Умники». Выбираются капитаны.

Дети надевают эмблемы.

Звучат приветствия команд:

Команда «Знайки»:

«Если много хочешь знать,

Много должен ты читать».

Наш девиз: «Не унывать!

Всё пройти и всё узнать»!

Команда «Умники»:

Мы умные детишки,

Детишки –шалунишки

Любим в игры мы играть

И конечно побеждать.

Воспитатель предлагает провести разминку, которая не оценивается

-Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте – «Да» или «Нет» и поясняете свой ответ (Каждому участнику игры задается вопрос.)

1. С мягкой спинкой табурет? (Нет! Табурет без спинки.)

2. Пишет музыку поэт? (Нет!)

3. Форма круга у монет? (Да)

4. Пишет повар ваш портрет? (Нет!)

5. Борщ- полезная еда? (Да)

6. После завтрака обед? (Да)

7. Волк живёт на дне пруда? (Нет!)

8. Над трамваем провода? (Да)

9. Спать ложатся на буфет? (Нет!)

10. На животе висит карман,

В нем дочку носит пеликан? (Нет!)

Волчок со стрелкой, выбирающий тему вопросов.

«В мире математики»

Каждый ребенок получает цифру из набора от 1 до 8. Под веселую музыку дети передвигаются по залу, когда музыка смолкает выстраиваются по порядку.

Конкурс «Кривое зеркало»

Ведущий показывает или называет движения детям, а дети повторяют его команды наоборот.

 4 задание. «Умные и смекалистые» (математические задачки)

1. На крыльце сидит щенок,

Греет свой пушистый бок.

Прибежал еще один

И уселся рядом с ним.  (2)

2. Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал:

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди:

Сколько мишек впереди? (5)

3. Пять ребят в футбол играли.

Одного домой забрали.

Он в окно глядит, считает,

Сколько их теперь играет. (4)

4.У стены стоят кадушки,

В каждой кадушке по 1 лягушке

Если было 5 кадушек,

Сколько было в них лягушек?(5)

5. На полянке у дубка

Крот увидел два грибка.

А подальше, у осин,

Он нашел еще один.

Кто ответить нам готов,

Сколько крот нашел грибков? (3)

6. Пять ворон на крышу сели,

Две еще к ним прилетели,

Отвечайте быстро, смело:

Сколько всех их прилетело? (7)

«В гостях у сказки»

Вопросы для команд:

1.Имя мальчика, которого унесли Гуси-лебеди? (Иванушка).

2.Кто на сметане мешен, на окошке стужен? (Колобок).

3.Герой русской народной сказки, который ездил на печи? (Емеля)

4.Вредная старуха из русских народных сказках? (Баба - Яга)

5.Маленькая девочка живущая в цветке ?(Дюймовочка)

6.Деревянная кукла с длинным носом. (Буратино)

7. В какой сказке карета превратилась в тыкву? (В «Золушке»)

8. Злой хозяин кукольного театра с длинной бородой. (Карабас-Барабас)

9. На каком виде транспорта ехали медведи в сказке «Тараканище»? (На велосипеде)

10. Чем крокодил тушил синее море в сказке «Путаница»? (Пирогами, и блинами, и сушеными грибами.)

1. Имя девушки, братец которой превратился в козленочка? (Аленушка)

2. Сказочный мальчик-луковка? (Чиполино)

3. Вредная старуха с крысой. (Шапокляк)

4. Зеленый друг чебурашки? (Крокодил гена)

5. Кто проглотил мочалку в сказке «Мойдодыр»? (Крокодил)

6. Какой подарок принесли Мухе-Цокотухе блошки? (Сапожки)

7. Сказочная девочка с голубыми волосами? (Мальвина)

8. Как звали трех поросят? (Ниф-ниф, Наф-наф, Нуф-нуф)

9. Как звали бабушку, от которой сбежала вся посуда? (Федора)

10. Сколько пудов шоколада просил слон для своего сына в сказке «Телефон»? (Пять или шесть).

«В мире природы»

 1. Самое длинношеее животное. (Жираф)

2. Кто носит детеныша в сумке? (Кенгуру)

3. Птица, которая не умеет летать и не боится морозов? (Пингвин)

4. Длинноухий трусишка. (Заяц)

5. Красивый, но несъедобный гриб. (Мухомор)

6. Самая большая ягода. (Арбуз)

7. Цветок с желтой серединкой и белыми лепестками. (Ромашка)

8. Рыжие грибы со звериным названием. (Лисички)

9. Что наступает после зимы? (Весна)

10.  Когда с деревьев облетают листья? (Осенью)

11.  Самое жаркое время года. (Лето)

12. Самый короткий месяц в году. (Февраль)

13. Снежное время года. (Зима)

14. Черная лесная ягода. (Черника)

15. Фрукт, похожий на лампочку. (Груша)

16. Какие ягоды любит медведь? (Малину)

«ЗОЖ и безопасность»

Ну-ка дети не ленитесь,

Вы со спортом подружитесь.

Задание  «Посмотри и угадай!»

Вызываются капитаны команд. Каждому капитану выдается иллюстрация с видом спорта. Надо показать движениями и жестами без слов, изображенный на иллюстрации вид спорта своей команде. Команды по очереди отгадывают.

1. Какой орган определяет, что помидор красного цвета, а яблоко зеленого. (Глаза)

 2. Какой орган узнает, что комар больно кусается? (Кожа)

 3. Какой орган слышит, что мама зовет обедать? (Ухо)

 4. Какой орган чувствует, что с кухни пахнет пирожками? (Нос)

 5. Какой орган определяет, что огурец соленый, а лук горький? (Язык)

 6. Какой орган определяет, что налитый в стакан чай, очень горячий? (Кожа)

«Объясни, что не так»

Командам предлагаются картинки, рассмотрев которые, они по очереди рассказывают оценивают сюжет и рассказывают  о нарушениях, которые они заметили.

Конкурс «Собери из деталей дорожный знак».

Подведение итогов и награждение участников.

                                    Досуг «Турнир эрудитов»

Воспитатель предлагает детям принять участие в игре, которая называется «Турнир эрудитов»

 Объясняется значение этих слов (Соревнование, состязание знатоков, умниц, всезнаек)

Звучит девиз игры: Умней детей вам не сыскать, наш девиз: «Хотим все знать!»

Воспитатель предлагает за ним повторить слова клятвы: Дошколята, подтянитесь,

Все смотрите на меня.

Повторим со мною вместе

Клятвы добрые слова:

Клянемся дружными мы быть

Дети: Клянемся!

И слезы горькие не лить.

Дети: Клянемся!

С улыбкой трудности встречать.

Дети: Клянемся!

Все смело преодолевать.

Дети: Клянемся!

Группа делится на 2 команды.  Озвучиваются названия команд: «Знайки» и «Умники». Выбираются капитаны.

Дети надевают эмблемы.

Звучат приветствия команд:

Команда «Знайки»:

«Если много хочешь знать,

Много должен ты читать».

Наш девиз: «Не унывать!

Всё пройти и всё узнать»!

Команда «Умники»:

Мы умные детишки,

Детишки –шалунишки

Любим в игры мы играть

И конечно побеждать.

Воспитатель предлагает провести разминку, которая не оценивается

-Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте – «Да» или «Нет» и поясняете свой ответ (Каждому участнику игры задается вопрос.)

1. С мягкой спинкой табурет? (Нет! Табурет без спинки.)

2. Пишет музыку поэт? (Нет!)

3. Форма круга у монет? (Да)

4. Пишет повар ваш портрет? (Нет!)

5. Борщ- полезная еда? (Да)

6. После завтрака обед? (Да)

7. Волк живёт на дне пруда? (Нет!)

8. Над трамваем провода? (Да)

9. Спать ложатся на буфет? (Нет!)

10. На животе висит карман,

В нем дочку носит пеликан? (Нет!)

Волчок со стрелкой, выбирающий тему вопросов.

«В мире математики»

Каждый ребенок получает цифру из набора от 1 до 8. Под веселую музыку дети передвигаются по залу, когда музыка смолкает выстраиваются по порядку.

Конкурс «Кривое зеркало»

Ведущий показывает или называет движения детям, а дети повторяют его команды наоборот.

 4 задание. «Умные и смекалистые» (математические задачки)

1. На крыльце сидит щенок,

Греет свой пушистый бок.

Прибежал еще один

И уселся рядом с ним.  (2)

2. Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал:

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди:

Сколько мишек впереди? (5)

3. Пять ребят в футбол играли.

Одного домой забрали.

Он в окно глядит, считает,

Сколько их теперь играет. (4)

4.У стены стоят кадушки,

В каждой кадушке по 1 лягушке

Если было 5 кадушек,

Сколько было в них лягушек?(5)

5. На полянке у дубка

Крот увидел два грибка.

А подальше, у осин,

Он нашел еще один.

Кто ответить нам готов,

Сколько крот нашел грибков? (3)

6. Пять ворон на крышу сели,

Две еще к ним прилетели,

Отвечайте быстро, смело:

Сколько всех их прилетело? (7)

«В гостях у сказки»

Вопросы для команд:

1.Имя мальчика, которого унесли Гуси-лебеди? (Иванушка).

2.Кто на сметане мешен, на окошке стужен? (Колобок).

3.Герой русской народной сказки, который ездил на печи? (Емеля)

4.Вредная старуха из русских народных сказках? (Баба - Яга)

5.Маленькая девочка живущая в цветке ?(Дюймовочка)

6.Деревянная кукла с длинным носом. (Буратино)

7. В какой сказке карета превратилась в тыкву? (В «Золушке»)

8. Злой хозяин кукольного театра с длинной бородой. (Карабас-Барабас)

9. На каком виде транспорта ехали медведи в сказке «Тараканище»? (На велосипеде)

10. Чем крокодил тушил синее море в сказке «Путаница»? (Пирогами, и блинами, и сушеными грибами.)

1. Имя девушки, братец которой превратился в козленочка? (Аленушка)

2. Сказочный мальчик-луковка? (Чиполино)

3. Вредная старуха с крысой. (Шапокляк)

4. Зеленый друг чебурашки? (Крокодил гена)

5. Кто проглотил мочалку в сказке «Мойдодыр»? (Крокодил)

6. Какой подарок принесли Мухе-Цокотухе блошки? (Сапожки)

7. Сказочная девочка с голубыми волосами? (Мальвина)

8. Как звали трех поросят? (Ниф-ниф, Наф-наф, Нуф-нуф)

9. Как звали бабушку, от которой сбежала вся посуда? (Федора)

10. Сколько пудов шоколада просил слон для своего сына в сказке «Телефон»? (Пять или шесть).

«В мире природы»

 1. Самое длинношеее животное. (Жираф)

2. Кто носит детеныша в сумке? (Кенгуру)

3. Птица, которая не умеет летать и не боится морозов? (Пингвин)

4. Длинноухий трусишка. (Заяц)

5. Красивый, но несъедобный гриб. (Мухомор)

6. Самая большая ягода. (Арбуз)

7. Цветок с желтой серединкой и белыми лепестками. (Ромашка)

8. Рыжие грибы со звериным названием. (Лисички)

9. Что наступает после зимы? (Весна)

10.  Когда с деревьев облетают листья? (Осенью)

11.  Самое жаркое время года. (Лето)

12. Самый короткий месяц в году. (Февраль)

13. Снежное время года. (Зима)

14. Черная лесная ягода. (Черника)

15. Фрукт, похожий на лампочку. (Груша)

16. Какие ягоды любит медведь? (Малину)

«ЗОЖ и безопасность»

Ну-ка дети не ленитесь,

Вы со спортом подружитесь.

Задание  «Посмотри и угадай!»

Вызываются капитаны команд. Каждому капитану выдается иллюстрация с видом спорта. Надо показать движениями и жестами без слов, изображенный на иллюстрации вид спорта своей команде. Команды по очереди отгадывают.

1. Какой орган определяет, что помидор красного цвета, а яблоко зеленого. (Глаза)

 2. Какой орган узнает, что комар больно кусается? (Кожа)

 3. Какой орган слышит, что мама зовет обедать? (Ухо)

 4. Какой орган чувствует, что с кухни пахнет пирожками? (Нос)

 5. Какой орган определяет, что огурец соленый, а лук горький? (Язык)

 6. Какой орган определяет, что налитый в стакан чай, очень горячий? (Кожа)

«Объясни, что не так»

Командам предлагаются картинки, рассмотрев которые, они по очереди рассказывают оценивают сюжет и рассказывают  о нарушениях, которые они заметили.

Конкурс «Собери из деталей дорожный знак».

Подведение итогов и награждение участников.