Сценарий развлечения 1 сентября
методическая разработка

Праздник 1 сентября

Ведущий Собрались мы здесь все враз на весёлый детский час.

                  Как вы летом отдыхали? Друг по другу-то скучали?

                  Вот и встретились все вместе! А начнём наш праздник песней!

Все вместе исполняют песню «Улыбка» В. Шаинского

Ведущий Вы такие большие выросли за лето. Давайте об этом стихотворения послушаем.

Стихи рассказывают дети:

1 – Меня кормили с ложки, но я подрос немножко.

      Смотрите-ка скорее: я кушать сам умею.

2 – Я умею одеваться. Если только захочу,

      Я и маленького братца одеваться научу.

3 – Правда, я уже большой? Сам ботинки надеваю

      И холодною водой сам ладошки умываю.

      И не плакал я с утра: в садик мне опять пора!

Ведущий Ребята, вы все подросли, друг без друга соскучились. А с чем вы больше всего любите играть в садике? (с игрушками) А вот я вам сейчас загадки про них загадаю. Слушайте внимательно.

«Она хорошая игрушка, она всем девочкам подружка.

Может сидеть в коляске, закрывать умеет глазки» (кукла)

«Зверь забавный сшит из плюша. Есть и лапы, есть и уши…

Мёду зверю дай немного и устрой ему берлогу» (медвежонок)

Загадки вы отгадали. А хотите, чтобы эти игрушки сегодня ожили и пришли к нам на праздник? Тогда давайте закроем глаза и все вместе будем медленно считать до десяти.

Дети считают, на площадку выходят Мишка и Кукла (взрослые в соответствующих костюмах)

Кукла Я, ребята, кукла Катя. У меня из шёлка платье.

             Я ходить умею прямо, говорить умею «ма-ма».

Мишка Я – плюшевый Мишутка, я музыку люблю,

               И куколку Катюшу на танец приглашу!

Кукла и Мишка исполняют парный танец, потом приглашают всех детей разделиться на пары и повторить по показу этот танец.

Дальше несколько детей рассказывают стихотворения с игрушкой в руках (о матрёшке, лошадке, машинке и т.д.), и с этими игрушками проводится музыкальная игра «Ищи игрушку».

В конце развлечения Кукла и Мишка приносят сундучок с сюрпризом для ребят (конфетки, наклейки или медальки для каждого ребёнка, или новые книжки для каждой группы и т.д.) Но сундучок никак не открывается. Нужно вспомнить и назвать 7 «волшебных» слов («спасибо», «пожалуйста», «будьте добры» и т.д.)

В завершение – ещё один весёлый танец по показу Куклы и Мишки.