Сценарий праздника для старших дошкольников "До свидания лето"
план-конспект занятия (старшая группа)

«До свидания, лето!»

Музыкально – спортивное развлечение   для старших дошкольников

Цель: Укрепление физического и психического здоровья детей.
Задачи: 

1.Развитие физических качеств и накопление двигательного опыта, сохранение и укрепление здоровья детей.
2.Формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие через развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации).
3.Развитие свободного общения между детьми разного возраста.

Ход развлечения

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые! Лето – это прекрасная пора для того, чтобы отдохнуть и набраться сил на весь предстоящий год. Хотелось бы мне у вас узнать, как вы провели лето. В лес ходили? Грибы и ягоды собирали? В реке или в море купались? А кто из вас, отдыхал на даче? (ответы детей) Молодцы, вижу, что вы хорошо провели лето. Все выглядите отдохнувшими и очень счастливыми, только, к  сожалению, лето заканчивается и пришла пора нам с ним прощаться. Но расстраиваться не стоит, так как лето к нам обязательно вернется. Ребята, кто-то спешит к нам в гости.  (Под весёлую музыку выходит клоун Бантик.)

Бантик: Ой, какая бублика собралась! Да, сколько много бубликов!

А я клоун Бантик, пришел вместе с вами веселиться.

Ведущая: Ну, во-первых, Бантик, не бублика, а публика, а во-вторых, у нас нет повода для веселья, лето ведь заканчивается, и от этого становится немного грустно.

Бантик: Да вы что? Нет повода для грусти. Лето сделает круг и вернется к нам снова.

Ведущая: Объясни, пожалуйста, Бантик, как это произойдет?

Бантик: Я, сейчас,  с ребятами потанцую, и лето к нам вернётся.

Танец «Ручки – ручки»

Ведущая: Замечательно, Бантик, мы поняли, что лето к нам вернется очень быстро. А ты ничего не забыл сделать?

Бантик: Я не знаю.

Ведущая: Ты забыл со всеми поздороваться.

Бантик: Да, сейчас, исправлюсь. У меня для вас есть музыкальное приветствие. Маэстро, музыку!       (Звучит музыкальное приветствие.)

Бантик: Ребята, а вы любите фокусы?

Дети: Да!

Фокус «Волшебная коробка»

Клоун обещает сделать из одного бумажного цветка, много цветов. Ребёнку предлагается положить в коробку один цветок, закрыть ее крышкой и подуть на коробку. Далее фокусник накрывает коробку тканью, переворачивает ее и с другой стороны коробки достает обещанные цветы.

Ведущая: И, что теперь делать с этими цветами?

Бантик: Можно поиграть в игру «Клумба».

Игра «Клумба»

Участвуют две команды детей. Поочерёдно выкладывают в обручах цветы.

Ведущая: Бантик, а если я тебе предложу две длинные веревки и шесть колечек, то сможешь ли ты придумать игру для ребят?

Бантик: Надо подумать!  (Чешет голову, поворачивается вокруг себя.) Ура! Придумал!

Игра «Переправа»

Двое взрослых растягивают две длинные веревки во всю длину, на каждой веревке по три колечка. Две команды выстраиваются напротив друг друга, держась за веревку. По команде воспитателя, дети начинают быстро передавать колечки по веревке в другой ее конец. Побеждает команда, которая быстрее выполнит задание.

Бантик: Ребята, скажите, вы ловкие?

Дети: Да!

Бантик: А теперь проверим, умеете ли вы быстро бегать.

Эстафета «Кто быстрее»

Участвуют две команды. Два игрока, одновременно бегут в одном обруче, добегают до конуса, оббегают его и возвращаются обратно.

Бантик: Ребята, а кто из вас был летом на море? Что вам больше всего понравилось там? (Ответы детей.) А видели вы в море медуз? Вот сейчас мы с вами поиграем в игру «Передай медузу»

Игра «Передай медузу»

Ведущая: А теперь, пришла пора, потанцевать нам, детвора.

Бантик: Я, очень люблю танцевать.

Танец «Начнём танцевать»

Бантик: Очень весело мне было у вас на празднике, но пришла пора прощаться. До свидания ребята!

Ведущий. А я вам, ребята, предлагаю взять мелки и на площадке нарисовать что-то о лете, кому что запомнилось, кому что понравилось.