Сценарий "День знаний" для детей подготовительных групп
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий праздника

«День знаний»

для детей подготовительных групп

Дата проведения: 2.09.2024 г.

Цель: создать детям радостное, праздничное  настроение, вызвать положительные эмоции, воспитывать дружеские качества, уважение к взрослым.

Действующие лица: Ведущая, Клоун.

Атрибуты: мультимедиа, ноутбук, для игры цифры, портфели и принадлежности к ним, цифры, картинки сказочных героев.

Ход праздника:

Под веселую музыку дети входят в зал, садятся на места.

1 СЛАЙД

Ведущая:  

Здравствуйте, взрослые! 
Здравствуйте, дети! 
Очень мы рады сегодняшней встрече! 
Учиться спешит самый разный народ. 
По Родине нашей День знаний идёт. 

Сегодня 1 сентября! Наша страна отмечает День знаний, сегодня все дети идут в школу. А зачем они идут в школу. За знаниями! Поэтому этот день так и называется – День знаний!

2 СЛАЙД

Звучит Гимн РФ

3 СЛАЙД

Ведущая: 
Я поздравляю вас всех с праздником и хочу, чтобы он понравился и запомнился всем вам. Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и новых друзей.  И сегодня в этот праздничный день ребята подготовили стихотворения. 
1-й:

Пролетело лето, как большая птица. 
Вот уже и осень в двери к нам стучится. 
Очень долго ждали все мы сентября, 
В садик торопиться снова нам пора. 
2-й: 

Будем все науки здесь мы изучать, 
Играть и веселиться, петь и танцевать. 
И листок осенний кружится, порхая, 
Знает, что в День знаний осень наступает!

Звучит музыка, в зал вбегает клоун Тимошка.

Клоун: Новый год, ура, ура!!! (осматривается) А где же елка, где подарки, где Дед Мороз???

Ведущая: Кто это к нам пожаловал?

Клоун: Я - веселый клоун Тимошка, всегда со мной моя гармошка. (наигрывает) Здравствуйте!!!!

Ведущая: Здравствуй, Тимошка! Хорошо, что ты пришел к нам на праздник. Сегодня начался новый учебный год.

Клоун:  Вот я и говорю про новый год. Где же он?

Ведущая: Сегодня не елки зажигаются, не дед Мороз идет. Сегодня начинает новый учебный год.

Клоун: Учебный?

Ведущая: Все ребята идут в школу, а у нас в детском саду тоже начинаются занятия.

Клоун: Не хочу учиться, не хочу заниматься, не хочу рано вставать, а хочу петь и играть.

Ведущая: Не хнычь, не будь Нехочухой, лучше бери пример с ребят, будь таким же приветливым и веселым. Оставайся у нас в гостях, поиграй с нами, спой веселые песни и тогда к тебе вернется хорошее настроение.

Клоун: А сейчас я предлагаю всем ребятам дружно поздороваться и сказать «Здравствуй, садик – это я!». Я буду начинать говорить стих, а вы продолжайте этими словами!

Речевая игра «Здравствуй, садик, это я!»

1. Встали рано мы сегодня

Нарядились мы не зря!

И сегодня скажем саду:

«Здравствуй, садик, это я!»

2. Ласковый сентябрь сегодня

На листке календаря

Мы пришли и улыбнулись:

«Здравствуй, садик, это я!»

3. Много нас смешных и разных

Вместе дружная семья

Раздается отовсюду

«Здравствуй, садик, это я!»

Клоун: Молодцы ребята!

Ведущая: Посмотрите, в нашем зале есть много букв и цифр, а они не просто так, с них то и прячутся наши маленькие испытания, конкурсы.

Клоун: Тогда начнем. И так ….Первая буква «С» СПОРТИВНАЯ

4 СЛАЙД

Ребенок:

Чтоб расти, и закаляться, физкультурой заниматься

Нужно бегать, мяч бросать, никогда ни унывать!

Командные эстафеты (проводит инструктор по физической культуре)

5 СЛАЙД

Ведущий: 

А вот эта буква Т…ТВОРЧЕСКАЯ

Дети рассказывают стихотворения

1-й:

Я совсем еще ребенок,
Милый, славный дошколенок.
Но через год я в первый раз
Пойду в свой самый первый класс!
2-й:

Учиться буду на «отлично»,
И поступать всегда прилично.
Ведь взрослый стану я совсем,
Всем дошкольникам пример!

3-й:
Мне в школу пока не нужно идти,
Но уже  считаю я до десяти!

С букварем я буду в садике  дружить

Чтобы из букв словечко нужное сложить!

Песня «Мой букварик» Ю.Силиверстова

6 СЛАЙД

Клоун:  А вот и буква З!  ЗАГАДОЧНАЯ. Значит сейчас для вас будут загадки из сказок!

                                                                   Игра «Найди пару»
Участники получают картинку с изображением мультипликационных героев. Дети должны правильно соединить пары (Кай и Герда, Мальвина и Буратино, Заяц и Волк из «Ну, погоди!», Дядя Федор и Кот Матроскин, Лиса Алиса и Кот Базилио, Том и Джерри)

7 СЛАЙД

Клоун: Снимем букву У.. Учебная.

Ведущая: Тимошка, я предлагаю поиграть в игру "Собери портфель". Знаете ли вы, дети, что должно лежать в портфеле ученика? (рассматривание предметов на столе)

Игра «Собери портфель»

(две команды)

8 СЛАЙД

Клоун: Ура! Я нашел еще одну букву! Буква Ц! ЦИФРОВАЯ. Интересно что же это за наука?

Ведущая: Это наука о цифрах, ведь наши дети уже могут считать!

Танец-игра «Веселый счет»

Звучит задорная музыка дети танцуют, как только она прервется и ведущий показывает цифру 2 дети должны собраться в кружок по двое, цифра 3 по трое и т.д. в зависимости от количества детей/ кому не хватит пары, тот выбывает из игры  (Тимошка тоже учувствует)

Ведущая: Ну что, ребята, у нас осталась еще одна буква! Это буква М! МУЗЫКАЛЬНАЯ! Она означает, что все вы любите музыку, любите петь и танцевать!

9 СЛАЙД

Танец «Будь всегда первым»

Клоун: Ребята, какое у меня замечательное настроение, ну просто отличное. С таким настроением можно и начинать заниматься, изучать разные предметы. С праздником вас!!! С новым учебным годом! А вот и подарочки!

Детям дарят подарочки.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. А впереди у нас целый год удивительных открытий в мире знаний!

Звучит музыка, дети выходят из зала.