Летние развлечение «Веселый поезд»
календарно-тематическое планирование (средняя группа)

Развлечение «Веселый поезд»

Дети входят в группу и садятся на стулья.

Ребята, вы хотите покататься на поезде?

Тогда вставайте за мной! Я буду паровозиком, а вы – вагончики. (Дети встают друг за другом «паровозиком»)

Поехал наш поезд!

Загудел паровоз

И вагончики повез.

Чух-чух, чу-чу-чу!

Далеко я укачу!

(Звучит музыка, дети передвигаются паровозиком.)

Ведущий:

Лиса:

Вот и приехали. Станция « Лесная».

Мы все будем зайчиками и попрыгаем на полянке.

(Под музыку дети прыгают, как зайчики.

Меняется музыка, появляется «лисичка» (кукла из кукольного театра)

Лиса:

Сценарий развлечения для детей 1-й младшей группы «Веселый поезд»

Я – лисичка, я сестричка,

Очень зайчиков люблю,

Поиграть с ними хочу.

Завяжу платочек я,

Убегайте от меня.

(Завязывает повязку на глаза. Игра в «Прятки»)

Валова Е.С. , музыкальный руководитель

Ведущий:

Ведущий:

Молодцы ребятки, Смелые зайчатки!

Спасибо тебе лисичка, что с нами поиграла, но нам пора на поезд.

(Дети встают паровозиком, гудят.)

Поехали!

Загудел паровоз

И вагончики повез.

Чух-чух, чу-чу-чу!

Далеко я укачу.

Ну вот и приехали. Станция «Плясовая». Звучит музыка, появляется «Матрешка» (кукла)

Здравствуйте, ребятки! Я веселая матрешка

Ладушки-ладушки На ногах моих сапожки

Ладушки-ладушки. Очень я люблю плясать И ребяток забавлять. «Пляска матрешки» (дети хлопают в ладошки) Ох, плясала я, плясала. Ох, устала я, устала...

А теперь отдохну

И немножечко вздремну!

Матрешка:

Ведущий:

Ведущий: Ведущий:

Дети: Ведущий:

Матрешка: Матрешка: Ведущий:

Ведущий: Дети:

Давайте убаюкаем матрешку. Баю-бай, баю-бай

Ты, матрешка, засыпай.

Пока матрешка спит мы поиграем в игру.

(Проводится пальчиковая игра «Пирожки»)

Давайте подойдем к матрешке и посмотрим. Наверное она уже отдохнула. Разбудим матрешку?

ответы детей

Давайте все замяукаем.

Дети громко говорят –«Мяу» Матрешка просыпается.

Вот сейчас всех котят я догоню.

(Дети убегают)

Никого не догнала.

Молодцы ребятки – шустрые котятки.

Слышите, ребята? Нас паровоз зовет.

Мы возвращаемся в детский сад.

(Дети строятся в поезд, двигаются по группе).

Вот и закончилось наше путешествие.