Сценарий выпускного праздника «Прощальные нотки»для детей подготовительной к школе группы.
план-конспект занятия (подготовительная группа)

    Сценарий   выпускного праздника «Прощальные нотки»для детей подготовительной к школе группы.

Подготовила: Волкова Е.Г.,

Музыкальный руководитель

МКДОУ Сортавальского МР РК ДС №23

Корпус№6

Цель: создать  торжественную, радостную атмосферу праздника, формировать у детей положительное отношение к школе.

Задачи:

Образовательная:  совершенствовать  актёрское мастерство у родителей и детей. Расширять знания детей о школьных традициях, прививать любовь к учёбе.

Развивающая:  развивать любознательность, творческие способности у детей.

Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к культуре, традициям, духовным ценностям. Формировать у детей и родителей чувство  благодарности сотрудникам детского сада.

Оборудование: музыкальный центр, аудиоматериалы, большой кувшин, нарисованный на     большом  картонном  листе, заламинированные карточки с изображением слогов для конкурса,   7   табличек-нот, шапочка лягушки,

детские музыкальные шумовые инструменты ( треугольники, свистульки, маракасы, румбы, металлофон,бубны, дудочки, колокольчики) по количеству детей, детский самокат,  2 столика для атрибутов

Действующие лица:

Лодырев Лентяй-взрослый

Старик Хоттабыч – взрослый

Лунтик - взрослый

Драчун,Болтовня, Грязнуля – дети старшей группы

Лягушка-мама и лягушата – дети-выпускники

Ноты-дети-выпускники

 Звучат фанфары, Ведущий выходит в центр зала.

Ведущий: Ну что ж, настал тот час, которого вы ждали.

Мы собрались в последний раз в уютном нашем зале.

Проститься с садиком спешили вы с утра.

Мы вас с улыбками встречаем всех,друзья!

Но от чего-то зал  притих, в глазах восторг и грусть немного.

Пусть зал  запомнит  их: таких…

кокетливых  и  озорных, немного дерзких и упрямых!

По-детски шаловливых самых, неповторимых, дорогих!

И  всех  по-своему  любимых и одинаково родных!

   Встречайте!

 Выпускники 2024 года и будущие первоклассники!

( музыка «Существует на свете страна…»)

Дети заходят в зал с гелевыми шарами.

Дети:

1 выпускник: Праздник для нас очень важный сегодня:

                        День выпускной настаёт.

                         Жаль, что уходим из детского сада,

                          Осенью школа нас ждёт.

2 выпускник: В сентябре, прощаясь с летом,

                           птицы к югу полетят.

                           Провожает нынче в школу

                           Детский сад своих ребят.

3 выпускник: Не судите очень строго вы вчерашних дошколят.

                           Мы  волнуемся  немного  и  колени  чуть  дрожат!

4 выпускник:  Если честно разобраться - как же нам не волноваться!

                              Сколько лет мы здесь прожили, и играли и дружили!

5 выпускник: Желторотыми  птенцами с мамой в группу мы пришли.

                              Поумнели, повзрослели, хорошенько подросли.

6 выпускник: Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда.

                              Жаль,  приходится  прощаться  с детским садом  навсегда!

7 выпускник: И сегодня, в день прощанья, мы не станем унывать!

                              Детский сад наш долго будем добрым словом вспоминать!

Ведущий: Объявляем вам сейчас

       Праздник выпускной у нас!

       И поэтому пора дружно всем кричать: «Ура!»

Ведущий: Праздник наш последний, праздник наш чудесный!        

        Мы начнём все вместе звонкой, дружной песней!

Песня  «Песенка прощальная»  муз.А.Чугайкиной

8 выпускник: Мы шары развесили,цветы нарисовали.

                          И даже не заметили,как большими стали.

9 выпускник: Нам жилось так весело, мы пели и плясали…

                           И даже не заметили,как большими стали.

10  выпускник: Мы свой любимый детский сад любить не перестали.

                             Но всё же мы прощаемся, ведь мы большими стали!

               Песня « Мы выросли» муз.А.Чугайкиной

Дети  садятся на стульчики

Ведущий: Скоро вы научитесь читать,считать,писать.

       Школа вам поможет многое узнать

Ведущий: Девиз ваш друзья:

Дети: Хочу всё знать!

Под музыку  в зал  входит  Лодырев  Лентяй.

Лентяй:  

Зачем всё это надо знать?

Не могу никак понять?

Я люблю гулять и спать,

Бездельничать, озорничать!

Вообще, моя подружка-

Пуховая подушка!

Какое дело мне до рек и морей?

Подумаешь, «солнце»…( зевает)

Поспать бы скорей!

Я свой девиз вам прокричу:

« Я знать вообще ничего не хочу!»

Ведущий:

Гостя необычного здесь мы принимаем.

Как тебя зовут, скажи?

Мы тебя не знаем!

Лентяй:

Моя фамилия Лодырев,

Зовут меня Лентяй.

Известный я бездельник,

Драчун и разгильдяй.

Учение мне надоело!

У всех до меня есть какое-то дело:

Умойся, оденься и сделай зарядку,

Кровать прибери, содержи всё в порядке.

Довольно с меня, не желаю так жить!

Я знаю с кем надо,ребята, дружить.

Мои любезные друзья:

Драчун, Грязнуля, Болтовня.

Под музыку входят  Драчун, Грязнуля, Болтовня

Лентяй:

Идут ребята наши в школу,

Им  очень  нужен ваш совет,

Ведь пока у них в портфеле

Ни  колов, ни двоек нет.

Драчун: Ни к чему вам заниматься,лучше на уроках драться!

                В ход пускайте кулаки,получайте синяки.

Ведущий: Сила есть, ума не надо.

Нам не нужен твой совет.

Знают все в саду ребята

То, что в драке пользы нет!

Болтовня:

На уроках похихикай, стул туда-сюда подвигай.

Даром время не теряй и с соседом поболтай.

Ведущий: Мы внимательными будем, нам не нужен твой совет.

Знают все в саду ребята: болтовня приносит вред!

Грязнуля:

Ногти вы не остригайте, всё по комнате кидайте.

Пусть тетрадь черна от клякс, будут все бояться вас!

Ведущий: Все мы любим умываться, нам не нужен твой совет.

Знают все  в  саду ребята, что с грязнулей дружбы нет.

Драчун, Грязнуля, Болтовня ( вместе):

Ха-ха, советы наши вы не хотите выполнять?

Тогда пятёрки в школе придётся получать.

Лентяй  Лодырев:

А кто пятёрки получает, Лодырев с тем не играет…

Ладно, дам вам свой совет.

Ведущий:

Надеюсь, не во вред?

Лентяй:

Я знаю,как на свете беззаботно жить.

Эх, где бы тот волшебный кувшин мне раздобыть?

Ведущий:

Детский сад – волшебная страна.

Сказок и чудес она полна.

Есть у нас такой кувшин.

Лентяй: Ура! В нём всемогущий джин!

Ведущий: И как же нам джина сюда пригласить?

Лентяй: Эх, вы, «учёные»! Просто открыть!

Под музыку открывают кувшин, появляется старик Хоттабыч.

Хоттабыч:

О! Чудеснейшие дети!

О! Прекраснейшая звезда!

О! Ленивейший бездельник!

Зачем меня позвал сюда?

Лентяй:

Не хочу учиться, не хочу всё знать.

Я хочу в болоте с лягушками скакать!

Хоттабыч:

Из бороды я вытащу волшебный волосок.

Пусть побудет Лодырев в болоте хоть часок.

Мама Лягушка: Ну, лягушки выходите. (Даша М.)

Вместе с мамой попляшите!

Исполняется  танец  лягушек

Мама Лягушка:

Ну,лягушки, наплясались?

Вы давно не занимались.

Это кто у нас здесь спит?

Повторяем алфавит.

Лягушки,вот букварь.

Эй,Лентяй,сюда смотри!

Сколько букв в алфавите?

Лягушата: тридцать три.

Ведущий: Учат буковки лягушки, держат ушки на макушке.

Изображают буквы движениями.

А – начало  алфавита, тем она и знаменита.

А узнать её легко: ноги ставит широко.

Эта буква широка и похожа на жука.

И при этом, словно жук, издаёт  жужжащий звук.

3.Посмотри на колесо и увидишь букву «о».

Мама Лягушка:

Вижу, буквы вы узнали, можно составлять слова.

Я три буквы ставлю вместе, получается…

Лягушата: Ква-ква.

Ведущий:

Наши ребята умеют  не только из букв составить слово, но и подобрать слово из слогов.

Аттракцион «Составь слово из слогов» (мягкие модули)

( ля-гуш-ка, бо-ло-то, аз-бу-ка)

Лентяй:

И на болоте нет покоя!

Хоттабыч, что это такое?

Хоттабыч:

« Ученье свет!»- так говорят в народе,

Бездельникам нет места на болоте!

Из бороды я вырву волшебный волосок

И унесет отсюда вас быстрый ветерок.

Уходят Драчун, Грязнуля, Болтовня (музыка ветра)

Лентяй:

Вообще-то мне лягушки надоели

И я хочу  туда, где  потеплее.

Хоттабыч:

Я свой тонкий волосок снова вырываю

И в деревню Спортландия Лентяя отправляю.

Ведущий: Кто здесь ловкий, сильный, смелый? Самый быстрый и умелый?

Гости, полное внимание! Начинаем состязание!

«Изобрази спортсмена» 1, 2, гимнаста изобрази…. И т.д.

Клюшку в руки мы возьмем

Гол в ворота мы забьем

Хоккеиста изображаем.

Баскетбольный мяч мы отбиваем и в кольцо в прыжке его бросаем.

Баскетболист

Мы на лыжи дружно встали и с горы кататься стали !

Лыжник

Я делаю мостик,затяжку, шпагат.

Не стала бояться драчливых ребят!

Гимнаст

Так, животным подражая

Их в воде изображая

Научились люди плыть и с водой всегда дружить!

Пловец

 Ведущий:

А теперь нам надо сильных пап, мускулистых, мышечных.

Лентяй волокет гири.

Ведущий: Кто больше из пап  за минуту поднимет гирю.

1, 2, 3, гирю бери!

Лентяй: Что-то солнце припекло, семь потов с меня сошло. Не привык я бегать, прыгать, гири  поднимать.

Хоттабыч: Это польза для здоровья, каждый это должен знать!

Лентяй: Ну вот опять советы, я больше не могу! Куда б  сбежать подальше? Придумал: на Луну!

Хоттабыч: На Луну, так на Луну! Дела проще нет!

( в сторону говорит):

Хоттабыч: Пусть прольётся  на Лентяя там ученья свет!

Я- великий джин Хоттабыч, исполняю  все мечты.

 Под музыку выходит Лунтик.

Лунтик: Привет! Я родился и к вам появился!

Ведущий: Ребята, смотрите, это же Лунтик!Здравствуй, Лунтик!Мы так рады, что ты пришёл к нам.

Ведущий:  А ты знаешь, Лунтик, что мы сегодня провожаем наших выпускников в школу.

Лунтик: какие  у ваших ребят знания сейчас узнаю, я вам загадки  трудные  загадаю.

 Загадки

В небе восемь звёзд сияло, три из них, друзья, упало.

Кто ответит на вопрос, сколько стало в небе звёзд? (5)

Мама тесто замесила, мама в тесто положила:

Масло, сахар, ванилин, соль, муку и апельсин. (6)

Апельсиновый пирог! Запиши рецепт, дружок!

Все продукты запиши, посчитай  нам скажи!

 Как в  кармашке у Лариски вечно водятся ириски,

Карамельки, шоколадки – вот какой кармашек сладкий!

Всех сластей да по две штучки!

Сколько их всего в той кучке? (6)

Лунтик: Предлагаю вам,ребята,  отправиться  со мной в космическое путешествие на Луну!

Мальчики будут изображать роботов, а девочки звёздочек.

Проводится игра под музыку.( быстрая смена музыки и движений)

Лунтик: А родители готовы детям в школе помогать?

 (школьная лотерея)

На мой вопрос билет тяните, ответ громко говорите!

1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кто будет первоклассника в школу водить?

Ведущий: Уважаемый, Лунтик! Будущие первоклассницы хотят исполнить для тебя красивую песню. Послушай!

Песня «Подружки» муз.Ю. Верижникова

Лунтик: Спасибо вам, ребята, за такие чудесные песни, игры. Успехов в учёбе я вам желаю. И в лунную школу вас приглашаю. А мне пора домой на Луну! До новых встреч!( уходит)

Лентяй: Какие планеты, Луна, звездолёт?

От этого кругом голова идёт!

Хочу туда, где весело живут, где музыка звучит и песенки поют.

Хоттабыч: Я свой волшебный волосок снова вырываю

                    и вокруг чудесная музыка играет.

Выходят дети музыканты.

На груди – таблички с названием нот.

Дети:

Мы нотки весёлые, любого ты спроси.

Все, конечно, знают:

( по одному говорят)

До,ре,ми,фа, соль,ля,си

Без  нот  и песня не поётся, без нот и музыка не льётся.

С нами скучно не бывает.

Оркестр детский выступает!

Детский оркестр   песня « Семь нот» муз.Ю. Верижникова

Лентяй:

Ничего себе играют!

Я, конечно, сплоховал.

Не ходил я в детский садик, ноты я не изучал. ( вздыхает)

Пора меня, Хоттабыч, перевоспитать!

Желание возникло: на бал скорей попасть! Манеры изучать.

Хоттабыч: Я свой волшебный волосок вырываю

                    На бал Лентяя отправляю!

 Дети средней группы исполняют танец « Барышни и гусары» муз.А. Евтодьевой

Хоттабыч: Ребята! Хотите на балу вы станцевать?

Тогда ,кавалеры, быстрей спешите дам на польку приглашать!

Танец «Школьная полька»

Лентяй:

Хватит,хватит танцевать!

Пора английский изучать !

Хоттабыч: Из бороды вырываю волосок, летим в английский городок!

Исполняется песня «Доброе утро» слова и музыка Л.А.

Старченко

Лентяй: Посмотрите-ка,ребята! По-английски я запел.

Ведущий: Совсем другое дело, а то учиться не хотел.

Лентяй: Я не желаю быть лентяем, я с ленью расстаюсь.

 И завтра,нет, сегодня за дело я возьмусь.

Хочу  уметь читать, писать

 И на Луну скорей слетать.                  

Лентяй: Начинать надо с первой ступени!

И снова пойти в детский сад.

Верни меня, пожалуйста, Хоттабыч, на много лет назад.

Хоттабыч: Этот фокус – ерунда!

                 Выполняю без труда!

Превращение. Звучит фонограмма песни «Топ-топ, топает малыш». 

Лентяй идёт вместе с малышами под музыку «Топ, топает малыш», садится возле выпускников

Малыши:

Мы- малышки к вам спешили и стихи для вас учили.

Наряжались, одевались, быть красивыми старались.

Полюбуйтесь-ка на нас: были тоже вы такими, когда пришли в наш детский сад, маленькими и смешными.

Вы ведь тоже не умели ни читать и ни писать.

Ложку правильно держать и ботинки шнуровать.

Вы про нас не забывайте, в детский сад к нам прибегайте.

Будем вместе мы играть, книжки добрые читать.

Воспитатель младшей группы :Малышки платья надели и щёчки умыли.

Красивыми стали и к вам поспешили.

Своё выступленье устали уж ждать.

Хотят вам свой танец скорей показать!

Танец с колечками

Выпускники:

1.Не возьмём мы на уроки  кукол, будут мишки, лошадки нас ждать.

И, конечно,без нас игрушки будут очень-очень скучать.

2.Не бросайте их, берегите.

Сохраните их навсегда!

И тогда вам дорога в детство не закроется никогда!

Затем подготовительные дети отдают свои игрушки малышам

Малыши уходят.

Ведущий: Вот и выросли наши ребята

Скоро в школу пора вам идти.

Надо вам всем показать,

Школьный портфель скорее собрать.

Игра «Собери портфель» (участвуют все дети, две  команды)

Хоттабыч: Глядите, изменился наш Лентяй!

 Его же просто не узнать!

Отвечай поскорей, какой твой девиз?

Лентяй: Я хочу всё на свете знать!

Хоттабыч:

Для  лентяев, лодырей нет на свете места.

Ведь земля прекрасна, волшебна, интересна.

Волосок свой вырываю, вам двери в школу открываю

На пятёрки вы учитесь, занимайтесь, не ленитесь!

 Ну а мне пора в кувшин.

В сказку вновь уходит джин.

До свидания, любезные дети и гости.( исчезает)  

Лентяй: И мне с вами пора попрощаться.

Желаю в школе на пятерки учиться.

До свидания , друзья. (уходит)      

Ведущий:

Вот и пропал наш Хоттабыч.

 И сегодня в последний раз

Звучит на прощанье медленный,

 Но самый последний вальс.

   Прощальный  вальс

Стихи  выпускников

1. Мы грустим: очень жаль расставаться.

Обещаем детсад навещать!

Но пора наступила прощаться.

Все вместе дети: Всем спасибо хотим мы сказать.

2. Мы благодарны вам за то, что в этом доме светлом дарили радость и тепло всегда: зимой и летом!

Песня « Прощальная» муз. В. Некрасовой

Ведущий: Дорогие, ребята! Сейчас для вас наступает самый торжественный    момент

Из дошколят вы выросли

         Настал ваш звездный час.

Диплом об окончании получите сейчас!Вручение дипломов выпускникам.

Слово родителям

Дети выходят из зала под музыку.