"Моя Родина - Россия" сценарий ко дню России
методическая разработка (старшая группа)

«Моя Родина — Россия»

Цель: Закрепление знаний детей о России.

Задачи:

• Образовательная:

- закрепить знания детей о государственных символах России: флаг, гимн, герб;

- обобщить элементарные представления о функциональном назначении гимна, герба и флага, о символическом значении цвета и образов;

- углублять и расширять представление о Родине – России.

• Развивающая:

- развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине;

- развивать познавательные интересы, речь;

- развивать эстетические чувства, путем интеграции поэзии, музыки и фольклора;

• Воспитательная:

- воспитывать патриотические чувства, гордость за свою Родину, любовь к Родине и родному краю;

- продолжать воспитывать желание познавать культуру своего народа (через пословицы, поговорки, песни, танцы);

- вызвать чувство восхищения красотой родной природы, талантом русского народа.

Интеграция образовательных областей:

«Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Художественное творчество», «Музыка».

Ход мероприятия

Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о нашей любимой Родине, о России. 12 июня праздник - День независимости России в этот день мы чествуем нашу Родину. День России - это праздник свободы, мира и добра. У нас есть свои национальные традиции и обычаи – одна из главных традиций - встречать дорогих гостей на пороге дома с хлебом и солью.

Хлеб и соль были символами достатка и благополучия, к тому же считалось, что соль отгоняет злых духов. Поэтому преподнести хлеб-соль означало поделиться с гостем самым дорогим, выразить свое уважение и одновременно пожелать благополучия и добра.

Выходит хозяйка с караваем

Хозяйка. Здравствуйте, гости дорогие!

Если мы хотим кого-то

Встретить с честью и почётом,

Встретить щедро, от души

С уважением большим

То гостей таких встречаем

Круглым, пышным караваем!

Он на блюде расписном,

С белоснежным рушником.

С караваем соль подносим,

Поклонясь, отведать просим!

Ребенок: (2 группа)

Как велика моя Земля, как широки просторы!

Озёра, реки и поля, леса, и степь, и горы.

Раскинулась моя страна от севера до юга:

Когда в одном краю весна, в другом – снега и вьюга.

Живём мы в радостном краю, и знать его должны мы,

Страну Российскую свою, свой светлый край любимый! 

Ребенок: (2 группа)

Нет края на свете красивей,

Нет Родины в мире светлей!

Россия, Россия, Россия, –

Что может быть сердцу милей?

И если бы нас вдруг спросили:

"А чем дорога вам страна? "

– Да тем, что для всех нас Россия,

Как мама родная, – одна!

Ребенок: (5 группа)

У каждого листочка,

У каждого ручья

Есть главное на свете –

Есть родина своя.

Ребенок: (5 группа)

Для Ивушки плакучей

Нет реченьки милей,

Для беленькой березки

Опушки нет родней.

Ребенок: (5 группа)

Есть ветка у листочка,

Овражек у ручья.

У каждого на свете

Есть Родина своя.

Ребенок: (5 группа)

Страну, где мы родились,

Где радостно живем,

Края свои родные

Россией мы зовем.

Ведущий: Наш праздничный концерт открывают воспитанницы группы №3 с веселым танцевальным номером –

«А я чайничала» (3 группа)

Ведущий: Как и все страны мира, все государства, существующие на земле, Россия имеет свои флаги герб.

Ведущий: Государственный флаг означает единство страны и его независимость от других государств, красоту и справедливость, победу добра над злом.

Ребенок: (4 группа)

А флаг России - триколор,

Полотнище в три цвета.

Белый цвет-березка.

Синий - неба цвет.

Красная полоска-

Солнечный рассвет.

Ведущий: И действительно, цвету флага придается особый смысл.

Белый цвет означает мир и чистоту совести;

Синий – небо, верность и правду;

Красный – огонь и отвагу.

Ведущий: И герб сочетает эти же цвета.

Белый – Святой Георгий Победоносец,

Синий – развевающийся плащ всадника,

Красный – фон, щит герба.

Ребенок: (4 группа)

У России величавый

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он России дух свободный.

Ведущий: Изображение всадника, копьем поражающего черного дракона, означает победу справедливости, добра над злом.

Ведущий: Ребята, назовите столицу нашей любимой Родины

Дети: Москва 

Ребёнок: (4 группа)

Славен город наших дедов,

В жизни многое изведав,

Он стоит из года в год –

Наша гордость и оплот.

Ведущий: А кто управляет нашей огромной страной?

Дети: Президент – Владимир Владимирович Путин!

Ведущий: Сегодня праздник нашего государства, давайте мы послушаем главную песню нашей страны!

♫ Звучит «Гимн Российской Федерации» (все встают)

Ребенок: (3 группа)

Москва – это Красная площадь,

Москва - это башни Кремля,

Москва – это сердце России,

Которое любит тебя.

Ребенок: (3 группа)

И любыми временами

За Кремлевскими стенами,

Русь спасая от невзгод,

Жил великий наш народ.

Ведущий: Красная площадь как символ единства России, Героизма российского народа, боевой и трудовой славы многих наших соотечественников.

Ведущий: Одна у человека родная мать, одна у него и родина. Крепко любит народ ее. Много сложил о ней пословиц и поговорок. Давайте послушаем, какие пословицы и поговорки о Родине знают ребята!

Дети: (3 группа)

Родина любимая – что мать родимая.

Жить – Родине служить.

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

Родина мать, умей за нее постоять.

Человек без Родины – что соловей без песни.

Если дружба велика, будет Родина крепка.

Ведущий: Да, мы все умеем дружить - крепкой дружбой дорожить! И сейчас нас порадуют своим выступление дружные ребята из 5 группы

♫ Танец «Лучики» (5 группа)

Ведущий: Богато наше Российское наследие: гжель, хохлома, самовары, деревянные сувениры и музыкальные инструменты и многое другое. Издавна наша страна славилась своими мастерами, ведь в России живет талантливый и трудолюбивый народ. Русские мастера и музыкальные инструменты делали. Ребята, а какие вы знаете русские народные музыкальные инструменты?

Дети: ложки, бубны, балалайки, гусли и т. д.

Ведущий: Любой товар в старину можно было купить на ярмарке. А продавали его коробейники.

Ребенок: (2 группа)

На Руси всегда в почете коробейники бывали.

Ленты, ложки да платочки на базаре продавали.

Мы не будем вам сегодня эти ложки продавать,

Ложки отдадим, оркестром будем всех вас развлекать!

♫ Оркестр (2 группа мальчики)

Ведущий: А без одной удивительной игрушки Россию никто в мире не представляет. И когда к нам в гости приезжают люди из других государств, то обязательно покупают этот сувенир. Догадались? Тогда слушайте загадку: Ростом разные подружки,

А живут они друг в дружке.

И похожи друг на дружку,

А всего одна игрушка.

Дети: Матрёшка.

♫ Танец матрешек (6 группа)

Ведущий: Если долго-долго-долго

В самолёте нам лететь.

Если долго-долго-долго

На Россию нам смотреть,

То увидим мы тогда

И леса, и города,

Океанские просторы,

Ленты рек, озёра, горы…

Мы увидим даль без края,

Тундру, где звенит весна,

И поймёшь тогда, какая

Наша родина большая,

Необъятная страна.

Ребёнок: (4 группа)

Я узнал, что у меня

Есть огромная семья.

И тропинка, и лесок,

В поле каждый колосок!

Речка, небо голубое –

Это всё мое родное!

Это Родина моя!

Все люблю на свете я!

♫ Песня «Россия – ты моя любовь»

Ребенок: (1 группа)

Мама и Родина очень похожи.

Мама красива, Родина тоже.

Вы присмотритесь у мамы глаза

Цвета такого же как небеса.

Мамины волосы словно пшеница,

Та, что на наших полях колосится.

Ребенок: (1 группа)

Много у родины общего с мамой,

Самой красивой, ласковой самой!

Так и должно быть: что дорого нам-

Напоминает всегда наших мам!

Ребенок: (1 группа)

Под тёплым небом вырастая.

Мы дружно, весело живём,

Россия, милая, родная,

Цвети и крепни с каждым днём!

Ребенок: (1 группа)

Мы не мыслим себя без России.
Мы живём с ней судьбою одной.
И вдыхаем и веру, и силу,
От земли, нам навеки родной.

♫Танец «Пока мы живы – Россия жива!» (1 группа)

Ребенок: (4 группа)

Как повезло тебе и мне!

Мы родились в такой стране,

Где люди все одна семья,

Куда ни глянь-кругом друзья.

Ребенок: (4 группа)

Давайте будем беречь планету

Во всей вселенной похожей нету.

Во всей Вселенной Россия одна,

Что будет делать без нас она!

♫Танец «Вперед, Россия» (12 группа)

Фото