НОВЫЙ ГОД СО СНЕГУРОЧКОЙ И ПЕТРУШКОЙ Новогодний праздник для детей 1 -й младшей группы
материал (младшая группа)

НОВЫЙ ГОД СО СНЕГУРОЧКОЙ И ПЕТРУШКОЙ

Новогодний праздник для детей 1 -й младшей группы

• Действующие лица:

Взрослые:

Ведущая .

Снегурочка .

Петрушка .

Дед Мороз

Дети:

З а й ч и к и .        • .  • *   • '   •   С н е ж и н к и .

• Реквизит: высокая елка, украшенная сюжетными игрушками, гирляндами, яркими фонариками и красивыми шарами; фонарик из блестящей бумаги по количеству детей; 2 физкультурные палки; разноцветные атласные ленточки длиной 1 метр; плоский деревянный домик высотой 1,5 метра; коробочка со снежками (снежков любое количество).

Снежное покрывало (белый тюль); игрушечная деревянная лошадка с бубенцами, запряженная в расписные сани; игрушечный Дедушка Мороз; на санях маленький мешок с погремушками, украшенными новогодней мишурой; мешок с подарками.

Снегурочка зовет ребяток с ней поиграть.

Ведущая . Ребятки, пойдемте в зал, к елочке?

Дети, Ведущая и  Снегурочка  идут в зал. Заходят под веселую музыку.  Ведущая просит детей подойти  к  елочке.

Вот как елка нарядилась

И пришла к нам  в  детский сад.

А у елки, посмотрите,

Сколько маленьких ребят! Ребятки, поглядите, как наша елочка

нарядилась! Какие игрушки красивые висят на ней. (Показывает

все, о чем говорит.)Пусть детки полают, как собачки (рассматривая собачку), помяукают, как кошка (рассматривая кошку), покукарекают, как петушок (рассматривая петушка)

Снегурочка помогает Ведущей.

Снегурочка .

Вот наша елочка  светлая  стоит. Вся наша елочка звездами блестит. Падает с елочки дождик золотой, Ах, как нам, елочка, весело с тобой!

Песня «Елочка» (муз. Т.  Попатенко, ел. Н. Найденовой, '"        сб. «Музыка в детском саду: 1-я младшая  группа»). Дети со Снегурочкой поют песенку около елочки.

Ведущая . Посмотри, Снегурочка, и ребятки наши тоже приго­ товились к Новогоднему празднику. Они нарядились, а в кого, они сами расскажут.

Снегурочк а (обращается к мальчикам). Мальчики, вы кто?

Мальчики . Зайчики.

С н е г у р о ч к а (девочкам).  Девочки,  а  вы  кто? Д е в о ч к и. Снежинки.

Снегурочка . Ах, какие вы красивые!

Вдруг Ведущая видит  на полу башмачок.  Она  подходит к нему, поднимает и показывает детям.

Ведущая . Ребятки, Снегурочка, кто же потерял башмачок?

Дети отвечают, что не знают.

Давайте   примерим  башмачок   зайчикам.   (Прикладывает   башмачок к ноге то одного мальчика, то другого.)

Да нет,  это  не  зайчики  потеряли. (Примеряет башмачок девочкам-снежинкам. Им тоже не подходит.) Чей же башмачок? (Примеряет башмачок Снегурочке и еще кому-нибудь. Не подходит.)

Под веселую музыку в зал на подскоках вбегает Петрушка .

П е т р у ш к а . Подожди  меня, я тоже хочу с вами встречать Новый год!

Дети  садятся  на стульчики.

В е д у щ а я. А кто же ты такой? Петрушка .

Я — Петрушка молодец, На макушке бубенец.

Хорошо я пляшу, Всех ребят насмешу.

Ведущая . Здравствуй, Петрушка!

Петрушка встает перед детьми и резко наклоняется вперед в глубоком поклоне.

Петрушка . Здравствуйте, ребята!

Колпачок у Петрушки спадает с головы и улетает в неизвестном направлении. Дети поднимают его и воз­ вращают Петрушке. Петрушка повторяет свое приветствие во второй раз. Дети опять поднимают колпачок и приносят Петрушке.

Я услышал веселую песню и поспешил к вам, в детский садик. Я так боялся опоздать, ведь Новый год — мой самый любимый праздник! Ведущая . Конечно, оставайся с нами, Петрушка. Посмотри,

сколько друзей вокруг и все тебе рады. Правда, ребята?

Дети   отвечают.

Если все готово, тогда пора начинать наш праздник. (Смотрит на разутую ногу Петрушки.) Петрушка, а где ты потерял башмачок?

Петрушка смотрит на свою разутую ногу и не понимает, куда подевался башмачок.

Петрушка . Я так спешил, так спешил, что потерял его.

Ведуща я (показывает башмачок). Петрушка, а это не твой башмачок?

Петрушка меряет его, понимает, что это его башмачок, и очень радуется.

Петрушка . Да, это мой любимый башмачок.

Ведущая . Ну, Петрушка, ты такой рассеянный, то колпачок свой теряешь, то башмачок. Больше ты ничего не потерял?

Петрушка . Нет!

Ведущая . Петрушка, посмотри, какая красивая елочка при­ шла к нам на праздник.

Петрушка . И правда, очень красивая, сколько на ней игрушек!

А почему же на елочке не горят огоньки?

Снегурочка . Я принесла вам красивые фонарики. Давайте с ними потанцуем. Елка посмотрит на нашу плясочку и зажжет фонарики.

Снегурочка . Ребятки, теперь повесьте фонарики на елочку.

Дети вешают фонарики, взрослые им помогают.

Все повесили?

Дети отвечают. Когда все фонарики будут повешены на елочку — елка зажигается. Все удивляются.

Игра с елочкой

П е т р у ш к а . А давайте огоньки погасим? Подуйте на них СИЛЬ­ НО-СИЛЬНО.

Дети дуют. Огоньки гаснут.

Давайте похлопаем в ладоши,  и  огоньки загорятся.

Дети  хлопают.   Огоньки загораются.

Игру  проводят  2-3 раза.

Петрушка . Давайте оставим огоньки на елке, с ними веселей.

Детки, за руки беритесь И у елки становитесь.

Хоровод «Возле елочки мы пляшем» (ел. И. Грантовской, украинская народная мелодия, сб. «Музыка — малышам»).

Как весело вы плясали! А давайте поиграем в прятки? Снегурочка, помоги мне искать деток.

Пляска с Петрушкой (под музыку, выбранную педагогом на свое усмотрение). Петрушка показывает движения, а дети их повторяют.

Игра проводится  2  раза.

Ведущая . Спасибо вам, Снегурочка и Петрушка, что поиграли с детками.

Снегурочка . А у меня в домике есть снежки. Хотите в них поиграть?

Дети отвечают. Снегурочка уходит в домик.

Новый год со Снегурочкой и Петрушкой

Игра со Снегурочкой

Ведущая . Давайте со Снегурочкой поиграем? Мы спрячемся под снежное покрывало и посмотрим: угадает ли Снегурочка, где мы?

Из домика выходит Снегурочка со снежками.

Удивляется.

Снегурочка . Где же ребятки? Никого я не вижу. {Видит суг­ роб.) Может, здесь ребятки?

Ребята под покрывалом мяукают: «Мяу-мяу». Нет, здесь не ребятки, а котятки. Пойду дальше поищу.

Ведущая, Петрушка и дети перебегают в другое место и накрываются покрывалом.

Мне показалось, что здесь кто-то шевелился. Может, тут ребятки?

Дети   лают:   «Гав-гав».

Нет, здесь не ребятки, а щенятки. Пойду дальше поищу.

Ведущая, Петрушка и дети перебегают к елке и накрываются покрывалом.

Наверное, здесь ребятки. {Откидывает  покрывало  и  находит  ребяток.) Ах вот вы где, ребятки! {Показывает коробочку со снежками.) Посмотрите, сколько у меня снежков.

Игра в снежки

Снегурочка .

Я подброшу снежки высоко, Полетят снежки далеко.

А ребятки снежки соберут

Ив  коробочку  мне принесут.

Снегурочка бросает ватные снежки, а дети приносят их назад.

Игра проводится  3  раза.

Снегурочка . Какой у нас веселый праздник, жаль, что Дедушка Мороз запаздывает. Давайте мы его позовем!

В с е. Дедушка Мороз!!!

Звучит  запись  «Сани  с  бубенцами».  Въезжает игрушечная лошадка с  санями.  На санях стоит  игрушечный Дед

Мороз и мешок с погремушками.

Снегурочка . Здравствуй, Дедушка Мороз! Ребятки, он вам привез погремушки.

П е т р у ш к а . А давайте потанцуем! Нам Дедушка Мороз приготовил новогодние погремушки. Идите скорей сюда.

Петрушка зовет  деток  к елочке.  Раздает им  погремушки.

«Пляска  петрушек  и  детей»  (муз.  М.  Раухвергера,  сб.

«Музыка —  малышам»).

Ведущая . Дедушка Мороз, посмотри, какая красивая у нас елочка!

Снегурочка .

Ах, какая елка в зале у ребят! Огоньки на елке весело горят. Затевай у елки дружно хоровод. Здравствуй, светлый праздник! Здравствуй, Новый год!

Хоровод «Вот какая елка» (муз. В. Петровой, ел.

Л. Спарбер, сб. «Музыка — малышам»).

Дедушка Мороз, а где же подарки для ребяток?

П е т р у ш к а . Я тоже люблю получать на Новый год подарки. Снегурочка . Дедушка Мороз говорит, что подарки он поло­

жил под елочку. Давайте посмотрим,        j

Дети подходят к елке и видят большой  мешок  подарков. Снегурочка и Петрушка раздают  подарки  ребятам под веселую музыку, а потом провожают детей в группу.

Праздник закончен.