Сценарий развлечения "Покровская ярмарка" в средней группе совместнос родителями.
материал (средняя группа)

Сценарий развлечения «Покровская  ярмарка» в средней группе совместно с родителями.

Программное содержание:

1. Развивать наглядно - образное мышление, восприятие, внимание, память, воображение;

2. Воспитывать патриотические чувства при ознакомлении со старинными русскими традициями, обычаями;

3. Продолжать знакомить детей с играми русского народа, бытом.

4. Учить драматизировать сказку по ролям, развивать устойчивый интерес к русскому народному творчеству: загадкам, сказкам.

Предварительная работа:

• Чтение русских народных сказок, слушание русской народной музыки, экскурсии в русскую избу, знакомство с традициями и обычаями русского народа.

Участники родители: кукла торговец(мама), Кузнец(папа), Плотник(папа), Петрушка(мама), бабушка (мама)

Воспитатели: ведущие -  Матренушка и Варварушка.

Угощение:  Петушки на палочке.

Ход занятия:

В зал вбегают 3 скомороха

1-й: Здравствуйте, люди добрые,

Мы веселые скоморохи!

2-й: Вы тут сидите, грустите,

А на ярмарку народ собирается,

На ярмарке веселье начинается!

3-й: Все на ярмарку спешите,

Пляски, песни заводите.

Осень славить выходите.

1-й: Внимание! Внимание! Внимание!

 Открывается веселое гуляние!

 Торопись, честной народ!

 Тебя ярмарка зовет!

2-й: На ярмарку! На ярмарку!

Спешите все сюда!

Здесь шутки, песни, сладости

Давно вас ждут, друзья!

3-й: Эй, не стойте у дверей,

Заходите поскорей

Народ собирается-

Ярмарка открывается!

Дети заходят в зал под русскую народную песню «Ярмарка», обходят круг и садятся на стулья.

Хозяюшки:

- Здравствуйте, детишки!

- Здравствуйте, гости дорогие!

- Зовут меня Варварушка!

- А меня  Матренушка!

Вместе: Приглашаем всех на Покровскую ярмарку!

Кузнец  и плотник:

Эй, девчонки и мальчишки!

Подходите поскорей!

Покупайте, разбирайте-

Среди ложек и коней!

Среди утвари домашней,

Среди саночек резных-

Что угодно для души,

Все товары хороши!

Варварушка: Смотрите, кузнец и плотник товары на прилавке разложили, все здесь вещи нужные, в хозяйстве необходимые.

Варварушка:  Здравствуйтеторговцы! Какими товарами торгуете! Что купить у вас можно?

Кузнец:

Что ж давайте по порядку

Загадаю вам загадки.

Кто скорей ответ найдет,

Тот ту вещь и заберет!

Загадки:

1. Весь я сделан из железа,

у меня ни ног,ни рук,

я по шляпку в доску влезу,

а по мне все тук да тук. (Гвоздь)

2. Черный конь прыгает в огонь. (Кочерга)

3. Бычок рогат, в руках зажат.

Еду хватает, а сам голодает. (Ухват)

Плотник: Подожди - ка брат Кузнец, дай и мне свой товар  показать, да загадки загадать.

4. Что за чудо доска, нам стирает дочиста. (Стир. доска)

5. Был на базаре, а очутился на пожаре. (Горшок)

6. Всех кормлю с охотою, а сама безротая. (Ложка)

7. Две галочки сидят на одной палочке. (Ведра и коромысла)

Кузнец и Плотник: Молодцы! Много загадок отгадали и покупки сделать сумели.

А теперь, друзья, все вместе

Звонкую споем мы песню!

Дети исполняют русскую народную песню «На зеленом лугу.

(На слова их-вох дети играют на музыкальных инструментах (ведра, ложки, кочерга и т. д.)

На зеленом лугу, их-вох!

Раз нашел я дуду, их-вох!

То не дудка была, их-вох!

Веселуха была, их-вох!

Стал я в дудку играть, их-вох!

Стали все подпевать, их-вох!

Стали все подпевать, их-вох!

Да под дудку плясать, их-вох!

Варварушка: Дальше пойдем! Сколько здесь веселых продавцов!

                (обращается к продавцу)

- Добрый молодец, чем торгуешь, что предлагаешь?

Продавец: Мой товар, взрослым на радость, детям на потеху. Посмотрите-ка на игрушки, да найдите среди них деревянные.

Варварушка: Детушки, как называются эти игрушки? (Богородские)

(Дети рассказывают стихотворение)

– Тук- тук, щелк-щелк

Медведь, мужик, коза и волк.

Деревянные игрушки

И медведи, и старушки

То сидят, а то спешат

ребятишек все смешат!

Продавец: А вот эта игрушка как называется? (Филимоновская свистулька) А как вы догадались? (У Филимоновских свистулек длинные шеи, а еще они раскрашены в полоску)

Дети:

Ой, свистулечка, какая

Утка полосатая!

Необычная, смешная

И чуть-чуть пузатая!

Подожди, минуточку

Ты, откуда, уточка?

Продавец:

Уточка свистит моя,

Филимоновская я!

Варварушка: Какие игрушки остались у продавца? (Дымковские)

А из чего они сделаны? (из глины) В каком городе их изготавливают? (В городе Кирове, в селе Дымково) А как называют тех, кто делает такие красивые игрушки? (Мастерицы)

Дети:

Индя, индя- индючок!

Ты похож на сундучок!

Сундучок не простой-

Красный, синий, золотой!

У барынь алые платья и губки

Нарядные платья и теплые шубки!

Матренушка: Собирайся народ, кто со мной играть пойдет!

  Ирга «На горе стояли зайцы и кричали,прячьте пальцы!»

(Взрослый протягивает руки, ладонью вниз, а дети подставляют свой пальчик к ладони воспитателя. На слова «прячьте пальцы» - дети быстро убирают пальцы. Игра повторяется.)

Матренушка: У меня для вас тоже игра приготовлена.

Игра «Чудесный мешочек»

(В мешочке лежат дымковские, богородские игрушки. Дети на ощупь отгадывают из чего они сделаны).

Варварушка: Давно мы с вами не веселились. Давайте-ка хоровод поводим, сами повеселимся, да гостей порадуем.

Хоровод «Во сыром бору» (Выбирается галка и соколик)

В сыром бору тропина

Тропина, тропина.

По той тропке галка шла,

Галка шла, галка шла.

А за галкой соколик,

Соколик, соколик.

Поймал галку за крыло,

За крыло, за крыло.

"Постой, галка, не скачи,

Не скачи, не скачи. "

"А ты, сокол, не держи,

Не держи, не держи. (Галка с соколиком танцуют)

Матренушка: Садитесь, отдохните, да на гостя посмотрите!

Петрушка к вам собирался прийти! 

Позовем его:

• Петрушка!

• Аюшки

• Где ты был?

• У бабушки!

• Что принес от бабушки?

     •  Вкусные оладушки!

• Что с ними сделал?

• А я их под лавку положил!

• Экий, Петрушка, ты чудак!

     . Все ты делаешь не так.

• А как?

• Надо их в тарелочку положить и съесть.

• В следующий раз так и сделаю.

• Петрушка!

• Аюшки!

• Где ты был?

• У бабушки!

• Что принес?

• Ботиночки!

• Что с ними сделал?

• А я их в тарелочку положил!

• Экий, Петрушка, ты чудак!

. Все ты делаешь не так.

• А как?

• Надо их на ножки обуть!.

В следующий раз так и сделаю. 

Варварушка: Петрушка, чем еще нас порадуешь?

Петрушка: Вы послушайте, ребята,

                   Небылицу вам спою:

Два веселых карапуза,

На печи усевшись ловко,

Рвали с яблони арбузы,

В море дергали морковку.

Дождик греет,

Солнце льется.

Мельник мелит воду в колодце.

Жил-был дедушка Егор

На лесной опушке,

У него рос мухомор

Прямо на макушке.

Варварушка: Ну и Петрушка, какой озорник! С вами поиграл, всех насмешил!  А ВЫ СКОМОРОХИ,  ЧЕМ НАС ПОВЕСЕЛИТЕ?

ХОРОВОД   «НЕБЫВАЛЬЩИНА-НЕСЛЫХАЛЬЩИНА» в кругу со скоморохами и со всеми взрослыми.

Варварушка: А, давайте и я вас повеселю!

                            Игра «Бабушка кисель варила»

(Дети идут по кругу, в середине круга сидит бабушка и варит кисель. Дети произносят слова: «Бабушка кисель варила, в черепушечке, в черепушечке, на горушечке! Готов ли кисель?» Если бабушка скажет: «Не готов!» ,дети снова говорят слова, а если скажет: «Готов!»,то дети убегают от бабушки.)

Варварушка: На ярмарке не только продают и покупают, но и на каруселях катаются.

Игра «Карусель»

(обруч с лентами, дети берутся за ленточки и под музыку бегут по кругу)

Еле-еле,еле-еле завертелись карусели,

А потом-потом- потом, все бегом- бегом- бегом,

Тише- тише, не спешите,карусель остановите!

Скоморохи: Мы на ярмарке с утра, нам уже домой пора!

Кузнец и плотник: Хорошо мы повеселились на ярмарке! Много продали разных товаров.

Марьюшка и Варварушка: А мы вам  купили, вкусных петушков на палочке, за ваше старание и умение!

Дети  уходят из зала