Сценарий игры-викторины

«Правила дорожного движения»

Подготовила:

воспитатель МБДОУ №30

Никульникова Елизавета Сергеевна

г. Михайловск, 2023г.

Тема: «Азбука дорожного движения». 

Цель: Обобщение знаний детей о правилах дорожного движения.

Задачи: Продолжить знакомство с правилами дорожного движения, с названиями дорожных знаков и их назначением. Закрепить знания о правилах безопасного поведения на дорогах. Формировать навыки осознанного поведения на улице и использования правил дорожного движения в повседневной жизни. Способствовать развитию у детей осторожности и осмотрительности.

Ход игры: 

Ребята, посмотрите, сколько у нас сегодня разных предметов, книг, как вы думаете, о чем они?

Правильно, дорога, правила дорожного движения.

Ребята, а как вы думаете, для чего нужны правила дорожного движения?

Конечно, чтобы автомобили не мешали друг другу и пешеходам, а пешеходы не мешали автомобилям.

По городу, по улице

Не ходят просто так. Когда не знаешь правила, Легко попасть впросак. Всё время будь внимательным И помни наперед: Свои имеют правила Шофёр и пешеход!

Ребята, вы скоро пойдете в школу! Вы знаете правила дорожного движения, знаете, как и где можно переходить через улицу? Хорошо, мы сейчас проверим!

У нас сегодня 2 команды: «Пешеходы» и «Водители». И у нас есть уважаемое Жюри, которое следит за правильностью ответов и присуждает очки той или иной команде!

И мы начинаем нашу игру.

1задание: «Отгадай-ка загадку»: 

1. Маленькие домики по улицам бегут,

Взрослых и детишек домики везут. (Автобус).

2. Для этого коня еда – Бензин, и масло, и вода.

На лугу он не пасётся.

По дорогам он несётся. (Автомобиль).

3. Братцы в гости снарядились, Друг за друга уцепились,

И помчались, в путь далек, Лишь оставили дымок. (Поезд).

4. Удивительный вагон! Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он,

Держит их руками. (Троллейбус)

5. Вот так чудо-чудеса! Подо мной два колеса.

Я ногами их верчу, и качу, качу, качу! (Велосипед).

6. Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полёт.

Человек им управляет, что такое? (Самолёт).

7. С теплым воздухом шар, а под ним корзинка,

Под ногами земля – Словно на картинке. (Воздушный шар).

8. Паровоз без колёс, вот так чудо паровоз.

Не с ума ли он сошёл, прямо по морю пошёл. (Корабль).

2 задание «Вопрос - ответ»: 

1. Кто такие «пешеходы»?

Кто такие «водители»?

Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)

Где едут машины? (по дороге).

Где можно переходить дорогу? (по пешеходному переходу)

Как называется человек, который едет в транспорте, но не управляет им? (пассажир)

Где пассажиры ожидают автобуса? (на остановке)

Как правильно перейти, дорогу выйдя из автобуса или машины? (сзади)

При каком сигнале светофора можно переходить дорогу? (зеленый)

В какую сторону надо посмотреть, переходя улицу? (сначала налево, а потом – направо).

3 задание: Наши помощники на дороге. 

Ребята, послушайте загадку:

Вот трёхглазый молодец.

До чего же он хитрец!

Кто откуда ни поедет,

Подмигнёт и тем, и этим.

Знает, как уладить спор,

Разноцветный (Светофор).

Для чего нужен светофор на дороге?

Светофор – главный на дороге! Его сигналам подчиняются и водители, и пешеходы!

Расскажите, как?

У светофора есть три сигнала:

Красный - Стой! Нам говорит, путь для всех закрыт!

Жёлтый - предупреждение, жди сигнала для движения!

Зелёный - говорит: «Проходите, путь открыт!» Физкультминутка: 

В светофор мы поиграем,

Раз, два, три, четыре, пять! (Дети хлопают в ладоши).

Предлагаю всем Вам встать. (Дети встают, ходьба на месте, маршируя).

Красный свет нам «Стой!» кричит, (Дети стоят на месте).

Ждать зеленого велит.

Вот и желтый загорелся, (Разводим руки в стороны перед грудью).

Приготовиться пора.

Руки, ноги, разогреем,

Начинаем детвора! (Приседания).

Вот зеленый загорелся, (Руки поднять вверх).

Можно нам идти вперед! (Ходьба на месте, маршируя).

Будь смелее, пешеход! ]

4 задание «Дорожные знаки» 

Ребята, скажите, а кто помогает нам еще на дороге. (Дорожные знаки).

Сейчас, я буду загадывать загадки, а вы находите мне эти знаки.

1. По полоскам чёрно- белым Пешеход шагает смело.

Кто из вас, ребята, знает

Знак о чём предупреждает?

Дай машине тихий ход-

Дети: Пешеходный переход! (показывают знак).

2. Ездят здесь одни машины, Грозно их мелькают шины.

У тебя велосипед?

Значит стоп! Дороги нет!

Дети: «Движение на велосипедах запрещено». (показывают знак).

3. В белом треугольнике С окаёмкой красной,

Человечкам-школьникам

Этот знак дорожный Знают все на свете.

Будьте осторожны, На дороге.

Дети: «Дети». (показывают знак).

4. Знак повесили с рассветом,

Чтобы каждый знал об этом: Здесь ремонт идёт дороги — Берегите свои ноги!

Дети: (Дорожные работы) (показывают знак).

5. Если нужно вам лечиться,

Знак подскажет, где больница.

Сто серьезных докторов

Там вам скажут: «Будь здоров!»

Дети: «Пункт медицинской помощи». (показывают знак).

6. Замечательный знак - Восклицательный знак! Значит, можно здесь кричать, Петь, гулять, озорничать?

Если бегать - босиком!

Если ехать - с ветерком!

Отвечаю я вам строго:

- Здесь опасная дорога. Очень просит знак дорожный Ехать тихо, осторожно.

Дети: «Прочие опасности» (показывают знак).

7. Я в кругу с обводом красным,

Это значит — тут опасно! Тут, поймите, запрещенье Пешеходного движенья.

Дети: «Переход запрещен». (показывают знак).

8. В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать, Хочет пассажиром стать.

Дети: «Автобусная остановка». (показывают знак). Знаки помогают и водителям, и пешеходам, напоминают о соблюдении правил.

5 задание «Собери знак». 

По сигналу дети открывают конверты и собирают дорожный знак из пазлов.

Жюри подводит итоги викторины и награждение.

Итог: Ребята, вы сегодня показали ваши знания по правилам дорожного движения. Молодцы! И не важно, кто победил! Важно, что вы все знаете, как правильно переходить улицу! Надо еще стараться соблюдать правила на улице, чтобы не подвергать опасностям себя и других людей на дороге! Будьте всегда осторожны!