Конспект спортивного досуга в подготовительной группе на 23 февраля на тему «Моряки»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 42 Колпинского района

Конспект спортивного досуга в подготовительной группе на 23 февраля на тему «Моряки»

Образовательная область: «Физическое развитие»

Интеграция образовательных областей: «речевое, познавательное развитие»

Санкт-Петербург

2024

Программное содержание:

Цель: формирование условий для активного отдыха детей

Задачи:

1. Оздоровительные:

- развивать диафрагмальное дыхание

- формировать правильную осанку

- Укреплять и формировать свод стопы

2. Образовательные:

- упражнять в прыжках на двух ногах

- развивать ловкость, быстроту, реакцию

- формировать способность ориентироваться в пространстве

3. Воспитательные:

- воспитывать умение взаимодействовать в команде

- воспитывать честность, при выполнении правил игры

- способствовать воспитанию дисциплины

-воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине

Материалы и оборудование: мячи, конусы, обручи, кораблики, парус, медали, спортивная форма, музыка

Методы: Словесный (рассказывание стихотворений); практический (отработка физических умений и навыков).

Приёмы: Словесные (объяснение, указание, оценка, вопрос, художественное слово, поощрение); игровые (эстафеты); косвенные (подсказка, напоминание).

Предварительная работа:

Чтение и заучивание стихов на спортивный досуг, отработка физических упражнений и эстафет на физкультурном занятии.

Форма проведения мероприятия: спортивный досуг

Место проведения мероприятия: спортивный зал

Вводная часть:

Дети входят в зал под «Марш Радецкого» И. Штрауса. Садятся на скамейки. Воспитатель входит в зал и останавливается в середине зала перед детьми.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! 23 февраля вся наша страна будет праздновать День защитников Отечества, защитников счастья, мира и свободы. А кто такие защитники Отечества?

Ответы детей.

Ведущий: Всё верно! Защитники Отечества – это наши военные: солдаты, моряки, лётчики, разведчики, танкисты и т.д. Они всегда готовы защитить Родину от угрожающей ей опасности.

Дети выходят читают стихи.

1. Мы любим шум прибоя

И крики белых чаек.

И море штормовое

Совсем нас не пугает.

2. Пусть тучи грозно целятся,

В нас молнии метая.

В победу нам лишь вериться,

О флоте мы мечтаем.

3. Мы юные матросы, нас море вдаль зовёт.

Летим как альбатросы, на парусах вперёд.

Не страшен шторм и шквалы, бывали мы в морях.

На берегу ждут мамы матросский наш отряд!

Ведущий: Ребята, к нам в гости пришли отважные и смелые защитники отечества, поприветствуйте их!

Моряки: здравствуйте, ребята! Узнали кто мы? Да, мы моряки! Проплывали мы мимо вашего детского сада и сказали нам, что тут самые смелые и ловкие ребята!  Хоти вас проверить, так ли это! Вы готовы поучаствовать в эстафетах на быстроту, выносливость, силу и ловкость? Но помните, что пройти их как настоящим морякам получиться только в том случае, если вы будете дружными и честными.  Начнем с разминки.

На разминку становись – самым смелым покажись!

Разминка:

1. Ходьба с чередованием (на носках – на пятке)
2. Ходьба с высоким подниманием колен
3. Легкий бег

Моряки: Ребята, перед тем как отправится в море, нам с вами следует размяться, чтобы никакие препятствия нам не были страшны. Становитесь!

Основная часть:

«ОРУ с малым мячом» .

Дети выстраиваются в одну колонну, обходя зал, берут мячи и выстраиваются в шахматном порядке.

1. «Ветерок»

И.п.: ноги на ширине плеч, мяч у груди. 1-2  - через нос набираем воздух, 3-4 – выдыхаем воздух чрез рот. Повторить 8р.

2. «Соберем вещи»

И.п.: ноги на ширине плеч, мяч внизу. 1-мяч вверх, посмотреть на него, 2-опустить мяч на лопатки ,3 - снова мяч вверх, 4 - И.п. Повторить 8-10р.

3. «Повороты»

И.п.: ноги врозь, мяч внизу. 1- поворот вправо, 2- ударить мячом о пол у пятки правой ноги, 3-поймать отскочивший мяч, 4- И.п. (Выполняя упражнение, чередовать повороты) Повторить 8-10р.

4. «Прокати мяч»

И.п.: мяч на полу. 1 - 4 - поставив ступню на мяч, катать его вперед-назад, не отпуская его. (Чередуем ноги). Повторить 8-10р.

5. «Наклоны вперед»
И.п.: сидя, ноги врозь, мяч вверху. 1- 3 – пружинящий наклон вперед, 3 раза ударить мячом о пол у ступней ног. 4 И.п.  Повторить 8-10р

6. «Лежебоки»

И.п.: лежа на спине, в руках мяч (вытянуты за головой), ноги вытянуты. 1- поднимаем руки с мячом перед собой, правя нога касается мяча, 2- И.п., 3-- поднимаем руки с мячом перед собой, левая нога касается мяча, 4-И.п. Повторить 8-10р

7. «Приседания»
И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе, мяч на полу. 1-присесть, 2-коснуться рукой меча, 3- встать , 4 - И.п. Повторить 8-10р

8. «Прыжки»

И.п.: ноги вместе, руки вдоль туловища. 1 – 2 – прыжок ноги врозь, переложить мяч над головой из одной руки в другую, 3-4 – И.п. Повторить 10 р.

Ведущий: Делу время – час забаве. Можно начинать спортивные соревнования! Команды приглашаются на построение. Включается марш. Команды строятся.

Эстафеты:

 Дети выстраиваются в 2-е колонны по 5-6 человек

Моряк: (Смотрит в бинокль) на пути множество рифов! Провести корабль между рифами! Право руля! Прямо по курсу, полный вперед!

1.  «Между рифами».

Дети, держа в руках кораблик, змейкой бегут между конусами, обратно бегут по прямой. Передают кораблик следующему участнику и встают в конец колонны.

Моряки: да…корабль наш покачало на волнах, пока мы вели его между рифами. Давайте проверим никого мы не оставили за бортом? Передадим спасательный круг товарищу!

2. «Спасательный круг»

   Дети встают в шеренгу. Участники команды по очереди продевают через себя обручи и передают следующему.   Последний участник подевает обруч через себя и кладет рядом.

Моряки: трудна и нелегка была наша дорога. Наконец-то мы приплыли на остров. Смотри сколько здесь кокосов! Давайте соберем припасы.

1. «Соберем кокосы»

Бег с зажатым между ног мячом до ориентира и обратно. Необходимо как можно быстрее добежать обратно, не потеряв мяч, и передать его следующему участнику команды. 

Заключительная часть

Моряки: Ребята, все испытания вы прошли. Настоящие моряки, готовые покорять бескрайние моря! Осталось у нас последнее задание для вас. Чтобы стать настоящими моряками очень важно быть внимательными, вдруг поднимется шторм или собьетесь с курса, а может быть впереди наткнетесь на остров, неотмеченный на карте? Сейчас мы и узнаем кого мы возьмем с нами в дальнее плаванье! 

Игра малой подвижности – «Найди парус»
Воспитатель заранее прячет в каком-либо месте флаг (парус корабля) и предлагает поискать его. Тот, кто заметит, где находится флаг, подходит к воспитателю и тихо ему об этом говорит. Когда большинство детей справятся с заданием, воспитатель разрешает подойти к флагу и принести его.

Моряки: не зря мы к вам заглянули! Действительно здесь самые ловкие и сильные ребята! Из вас получились замечательные моряки!

Ведущий: Молодцы! Вы справились со всеми заданиями! Пришло время наградить команды за ловкость, быстроту, внимательность и силу!

Ведущий поздравляет команды, награждает медалями. Под Марш Д. Шостаковича команды выходят из зала.