23.10.2023. Сценарий осеннего конкурсного развлечения в старшей группе с родителями "МИСС И МИСТЕР ОСЕНЬ 2023"
материал
23.10.2023. Сценарий осеннего конкурсного развлечения в старшей группе с родителями "МИСС И МИСТЕР ОСЕНЬ 2023"
Цель мероприятия:
выявление активных, креативных, находчивых, талантливых детей.
Задачи:
-расширить кругозор и активный словарный запас детей;
-формировать у детей осознание себя как личности, принадлежащей к определенной социокультурной общности людей;
-развивать умение проявлять свою творческую активность и коммуникативных способностей;
-развитие эстетического вкуса, творческих способностей детей;
-воспитание умения четко организовывать практическую деятельность и решать поставленные задачи;
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.94 КБ |
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/04/01/skan_tituln.st-osen.jpg)
Предварительный просмотр:
Сценарий осеннего развлечения в старшей группе с родителями
«МИС И МИСТЕР ОСЕНЬ 2023».
Дата проведения: 23.10.2023. Начало: в 9:45 ч.
Цель мероприятия:
выявление активных, креативных, находчивых, талантливых детей.
Задачи:
расширить кругозор и активный словарный запас детей;
формировать у детей осознание себя как личности, принадлежащей к определенной социокультурной общности людей;
развивать умение проявлять свою творческую активность и коммуникативных способностей;
развитие эстетического вкуса, творческих способностей детей;
воспитание умения четко организовывать практическую деятельность и решать поставленные задачи;
Ход мероприятия:
(звучат фанфары)
Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать в этом зале. Наконец-то наступил день, который с нетерпением ждали
И сегодня, мы проводим конкурс «Мисс и Мистер Осень 2023 года д\с «Островок»! А найти эту Мисс и этого Мистера нам поможете Вы, дорогие зрители, а также наше уважаемое жюри.
Итак, встречаем наших конкурсантов!
(Дети выходят в зал под звук фанфар и встают полукругом на сцене.)
Самых веселых, красивых, культурных, умных, гостеприимных.
Стильных, смешных, добрых, юморных, талантливых и музыкальных!!
Аплодисменты нашим Мисс и Мистерам Осени!!! (аплодисменты)
Сегодня у нашего жюри непростая задача им придется выбирать из самых смелых, самых добрых и отзывчивых самого- самого и самую- самую!
Оценивать выступление наших конкурсантов будут:
Учитель логопед- Куликова Н.В,
Педагог психолог- Асфандиярова Р. Р.
Дорогие ребята, пусть наш конкурс будет для вас подарком!
Мы обещаем для вас много сюрпризов в этот праздничный день!
И пусть сегодня никто не огорчается, если что-то не получится.
Ведь наш конкурс - это только игра.
Что ж, зрители готовы, жюри тоже, конкурсанты тоже уже во все вооружены и готовы доказать, что именно они самые-самые в д/с «Островок!»
А сейчас мы приглашаем вас занять свои почетные места. Присаживайтесь на стульчики.
Ну а мы начинаем!!
Первый конкурс – «Визитка»
Муз\фон..
(выходят дети по очереди читают стихотворение или краткий рассказ о себе)
Ведущая обращается к залу:
Дорогие конкурсанты, мамы и уважаемые гости! Ну вот и произошло наше первое знакомство с участниками, каждому из которых сегодня предстоит пройти ряд конкурсов. А результаты целиком и полностью зависят от них самих. Прошу жюри приступить к оценкам первого конкурса, который назывался «Визитная карточка».
Ведущая А к нам кто- то в гости спешит.
Под музыку ВХОДИТ ОСЕНЬ
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Я немного задержалась,
Я старалась, наряжалась!
Эту встречу я ждала –
Отложила все дела!
Ведущая: Хорошо, что ты пришла к нам, Золотая Осень, мы так ждали тебя!
Осень: Ради праздника такого
Все плясать со мной готовы?
Звонче музыка играй,
Ребят на пляску приглашай!
Круговая пляска «ПО КРУГУ» (На носок, каблучками топнем..) СЕЛИ
Второй конкурс - «Интеллектуальный»
Ведущая В новом задании участникам конкурса необходимо продемонстрировать свой интеллект и остроумие.
Вопросы: (по выбору ведущей)
1. Последний месяц в году? (декабрь)
2. Корова в детстве? (телёнок)
3. Прибор для измерения времени? (часы)
4. Сказочный мальчик с деревянным носом? (Буратино)
5. Перечисли 7 дней недели?
6. Кто или что может быть горячим?
7. Сколько лапок у насекомых? (6)
8. Окунь, карась, щука – кто это? (Рыбы)
9. Кто учит детей? (учитель)
10. Последний день недели? (воскресенье)
11. Второй месяц осени как называется? (октябрь)
12. Курица в детстве? (Цыплёнок)
13. Прибор для измерения температуры тела? (градусник)
14. Сказочная девочка с голубыми волосами? (Мальвина)
15. В какое время года птицы вьют гнёзда?
16. Название страны, где мы живём?
17. Кто или что может быть колючим? (ежик, елка)
18. Куда дети ходят учиться?
Ведущая:
Дорогая Осень, ребята готовились к встрече с тобой и разучили стихи
1.Какая красивая Осень,
Какой золотистый ковер!
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришел!
2. Осень желтым листопадом
Заглянула к детям в сад.
Всюду листья пожелтели
И летят, летят, летят!
3. Дождь на улице идет, мокрая дорога,
Много капель на стекле, а тепла немного.
4. Как осенние грибы, зонтики мы носим,
Потому что на дворе, наступила осень!
5. Закружила осень
Рыжие метели.
Золотые листья
С клёнов полетели!
6.Осень, осень в лес пришла,
Листья с клёнов сорвала,
Закружила их легко,
Разбросала далеко
7.Полюбуйтесь, маскарад,
Лес меняет свой наряд,
Снял зелёный, мерит новый,
Жёлтый, красный и лиловый.
8.Снова осень золотая
К нам пришла издалека.
Птицы к югу улетают,
Обгоняя облака.
9.Ходит осень по садам,
Ходит, улыбается.
Точно в сказке, тут и там
Все цвета меняются.
10. Здесь на празднике весёлом
Мы друзей встречаем.
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая!
11. Дождик льёт, старается,
Хоть его не просят.
Солнце в тучах мается,
Значит — это осень.
12.Серую дорожку из асфальта
Осень расцветила ярко, жёлто.
Я иду по ней и представляю,
Что из лета в зиму по мосту шагаю!
Ведущая: Третий на конкурс называется Вокально-инструментальный. Наши конкурсанты под звуки металлофонов исполнят песню «Грустный дождик»
Песня «Грустный дождик» (ансамбль металлофонов) СЕЛИ.
М/ФОН: (Стол с металлофонами выносят из зала)
Входит Баба-Яга
Здравствуйте!
Как будто я не опоздала ? Ого, народу, сколько в зале!
Все танцуют, веселятся. Не могли меня дождаться?
Я, между прочим, пришла сюда, чтобы участвовать в конкурсе красоты.. Прихорашивается. Я слыхала, что здесь победительницам призы обещают! Их нужно заполучить.
Ведущая: А зачем вы нам? В конкурсе участвуют наши девочки и мальчики, они и умны и красивы. А вы, извините уже не юная леди.
Баба Яга: Ну и Что! Причем здесь возраст? Не помню я, сколько мне годков конечно стукнуло.. Может 100. А может 200. Значит, не хотите меня брать в конкурс красоты, тогда я вам праздник испорчу. Осень украду в лес дремучий утащу и запру в своей избушке. А на вас всех дрему и тоску зеленую нагоню.
Осень: Погоди, Баба Яга, праздник нам не надо портить. Лучше вот скажи, ты танцевать умеешь?
Баба Яга: (Да нет конечно, нога то у меня костяная. Не слушается)
Осень: А петь умеешь?
Баба Яга: (У меня слуха нет, медведь в детстве на оба уха наступил)
Осень: Ну, хорошо, тогда что ты можешь нам с ребятами предложить?
Баба Яга: Есть у меня одна игра. Нужно будет пробежаться по лужам с коромыслом. А в ведрах у меня гостинцы для детишек.. Продукты для овощного супчика ..
Мухоморы, лягушки, жуки, змеи да пауки.
Ведущая: Б-Я, спасибо за внимание, но нашим ребятам такие продукты не подходят. Наши дети здоровый образ жизни ведут.
Баба яга: Подумаешь,, не хотите. ну и не надо. Я вообще-то от чистого сердца хотела детишек угостить… Ладно. Хватит болтать до бесконечности, пора размять свои конечности.
Вставайте в 2 команды. (Б-Я и Осень первые бегут до ориентира и возвращаются на места, передают коромысла детям.)
Б-Я: Ну, Ножуля костяная, не подведи меня..
Ведущая: Внимание! Объявляем 4 конкурс «Самые быстрые!»
Игра «Пробеги с коромыслом по лужам» (Бегут до ориентира и назад)
Осень: Б-Я, у нас с ребятами тоже есть для тебя игра «Кукушечка»
Баба-Яга: Вот сейчас я и узнаю у вашей кукушки сколько мне на самом деле годков то стукнуло.
Игра: «КУКУШЕЧКА» (в конце Б-Я спрашивает у кукушки сколько ей лет.
В конце игры Кукушка 3 раза поет ( Б-Я – Мне 300 лет!!))
Баб-Яга: Ну спасибо вам детишки, так хорошо вы пели и играли. Я с вами прям помолодела лет так на 100. Зарядилась позитивчиком!
Осень: Нам с ребятами тоже было с тобой весело! На самом деле ты, Яга, очень прикольная и веселая. Правда, ребята?
Ведущая: Ну вот и подходит к концу наш праздник, осталось перелистнуть его последнюю страницу и узнать, кто же из наших ребят заслуживает самой лучшей похвалы.
А пока жюри подводит итоги и готовится к награждению, для вас, дорогие участники и уважаемые гости нашего праздника- музыкальный сюрприз от ребят подготовительной группы «Золотая рыбка!»
Встречаем артистов аплодисментами с песней «ОСЕНЬ НА ШИКОТАНЕ!»
(После исполнения песни дети подготовительной гр выходят из зала).
Слово для награждения предоставляем нашему многоуважаемому жюри.
Под звуки фанфар жюри вручает каждому участнику грамоты с номинациями. (за ранее подготовленные для детей)
Давайте, еще раз Бурными Аплодисментами пригласим на эту сцену наших КОНКУРСАНТОВ- МИСС И МИСТЕРОВ ОСЕНИ 2023!
Ведущая Мы благодарим вас, ребята за незабываемое зрелище!
Сегодня все участники конкурса являются победителями!!
Благодарим ваших мамочек за творческие и креативные костюмы!
Ещё раз, с праздником Осени! А мы прощаемся с вами. До новых встреч!
М/ФОН: (ОБЩЕЕ ФОТО НА ПАМЯТЬ+ ФОТОСЕССИЯ )
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/04/01/1_11.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/04/01/2_9.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/04/01/3_8.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/04/01/4_7.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/04/01/5_5.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/04/01/6_4.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/04/01/7_3.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/04/01/8_1.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/04/01/9_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/04/01/10.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/04/01/11.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/04/01/12_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/04/01/13_0.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Подарки Осени Сценарий осеннего развлечения для детей старшей группы
Подарки ОсениСценарий осеннего развлечения для детей старшей группы...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/17/picture-954060-1513518385.jpg)
Сценарий осеннего физкультурного развлечения в старшей группе «Осенние дары»
Цель: обогащение знаний о времени года через двигательную активность.Задачи:- формировать у детей представление об осени, как о времени года;- закреплять знания о цвете, овощах, фруктах;- развивать ло...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/13/picture-708401-1447423205.jpg)
Сценарий осеннего развлечения для детей старшей группы "Осень - Несмеяна" 2017г.
Развлекательное мероприятие для детей старшей группы с использованием осенних песен, танцев и игр....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/29/picture-858759-1480397877.jpg)
"Осенние проделки Бабы-яги" Сценарий осеннего развлечения для воспитанников старшей группы ДОУ.
Сценарий Осеннего развлечения предназначен для детей 5-6 лет (воспитанников старшей группы). В данном сценарии побобран музыкальный материал и стихи согласно возрасту детей. В данном сценарии пр...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/25/picture-1176705-1571991515.jpg)
Сценарий осеннего музыкального развлечения для старшей группы "Приключения Тигренка"
Сценарий осеннего музыкального развлечения для старшей группы с одним взрослым персонажем -Тигренком...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/02/picture-1383148-1643791138.jpg)
Сценарий осеннего спортивного развлечения в старшей и подготовительной к школе группе «Осенний калейдоскоп движений»
Задачи:1.Формировать у детей желание участвовать в спортивных играх; воспитывать командный дух.2.Развивать двигательные навыки, интерес к спортивным развлечениям.3.Вовлекать детей в процесс подготовки...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/06/picture-1369604-1638778050.jpg)
Сценарий осеннего спортивного развлечения для старшей группы «Осенние забавы»
Спортивное развлечение позволяет реализовать естественную потребность ребенка в движении, восполнить дефицит двигательной активности. На развлечении закрепляются двигательные умения и навыки дете...