сценарий развлечения
материал (младшая группа)
досуг-развлечение «Мы танцуем и поем, вместе весело живем»
в первой младшей группе
Цели: Развивать эмоциональную отзывчивость малышей.
Задачи: 1.Привлечь детей к участию в развлечении, создать эмоционально положительный настрой.
2. Учить внимательно слушать и наблюдать,понимать содержание песен, выполнять движения под музыку.
3.Закреплять знание знакомых песен , стихотворений.
Демонстрационный материал:
Куклы би-ба-бо: заяц, медведь, Машенька, корзинка с утятами
Ход развлечения:
Ребята давайте поздороваемся со всеми.( игра-танец «Здравствуйте ладошки»)
В: Вы знаете, сегодня мне звонила Машенька и сказала, что ей что-то грустно. Давайте мы с вами отправимся в гости к Маше и отвезем ей новых друзей Утят. Поедем мы туда на поезде. Давайте сядем в наш поезд. (песня едет-едет паровоз )
Первая остановка :
В: Ребята, посмотрите кто нас встречает, это же Мишка косолапый ?( Игра-стихотворение «Мишка косолапый по лесу идёт»)
Ребята:…….
В: А давайте возьмем Мишку с собой в гости к Маше. Садимся в паровозик поехали.
Реб: ……..
В: Следующая остановка, кто же нас здесь встречает?
Реб:- Зайчик
В:- Правильно ребята, А давайте с ним поиграем(Игра-танец «Зайка серенький сидит и ушами шевелит») Давайте мы возьмем и зайку с нами в гости.
Садимся в паравозик.
Следующая остановка.
В:Ну вот мы и приехали к Машеньке, кто же тут нас встречает (Машино варенье).
Здравствуй Маша, Мы приехали к тебе из д/с и привезли с собою много гостей (утят и мишку с зайцем).Теперь тебе не будет скучно.
Маша:Спасибо, ребятки, у меня сразу стало хорошее настроение и я предлагаю всем потанцевать.(Танец маленьких утят)
В:Ну вот и все, а нам пора уезжать к себе в д/с. До свидания Машенька. Приглашай нас в гости ещё. А сейчас мы сядем в самолёты, заведём моторы и полетим в наш детский сад. Полетели….(имитируем полет самолета.(У_У_У)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.51 КБ |
Предварительный просмотр:
досуг-развлечение «Мы танцуем и поем, вместе весело живем»
в первой младшей группе
Цели: Развивать эмоциональную отзывчивость малышей.
Задачи: 1.Привлечь детей к участию в развлечении, создать эмоционально положительный настрой.
2. Учить внимательно слушать и наблюдать,понимать содержание песен, выполнять движения под музыку.
#1047;акреплять знание знакомых песен , стихотворений.
Демонстрационный материал:
Куклы би-ба-бо: заяц, медведь, Машенька, корзинка с утятами
Ход развлечения:
Ребята давайте поздороваемся со всеми.( игра-танец «Здравствуйте ладошки»)
В: Вы знаете, сегодня мне звонила Машенька и сказала, что ей что-то грустно. Давайте мы с вами отправимся в гости к Маше и отвезем ей новых друзей Утят. Поедем мы туда на поезде. Давайте сядем в наш поезд. (песня едет-едет паровоз )
Первая остановка :
В: Ребята, посмотрите кто нас встречает, это же Мишка косолапый ?( Игра-стихотворение «Мишка косолапый по лесу идёт»)
Ребята:…….
В: А давайте возьмем Мишку с собой в гости к Маше. Садимся в паровозик поехали.
Реб: ……..
В: Следующая остановка, кто же нас здесь встречает?
Реб:- Зайчик
В:- Правильно ребята, А давайте с ним поиграем(Игра-танец «Зайка серенький сидит и ушами шевелит») Давайте мы возьмем и зайку с нами в гости.
Садимся в паравозик.
Следующая остановка.
В:Ну вот мы и приехали к Машеньке, кто же тут нас встречает (Машино варенье).
Здравствуй Маша, Мы приехали к тебе из д/с и привезли с собою много гостей (утят и мишку с зайцем).Теперь тебе не будет скучно.
Маша:Спасибо, ребятки, у меня сразу стало хорошее настроение и я предлагаю всем потанцевать.(Танец маленьких утят)
В:Ну вот и все, а нам пора уезжать к себе в д/с. До свидания Машенька. Приглашай нас в гости ещё. А сейчас мы сядем в самолёты, заведём моторы и полетим в наш детский сад. Полетели….(имитируем полет самолета.(У_У_У)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/13/picture-381175-1389576114.jpg)
Сценарий развлечения «А полезные продукты – это овощи и фрукты!» Сценарий развлечения «А полезные продукты – это овощи и фрукты!»
Сценарий развлечения«А полезные продукты – это овощи и фрукты!»...
Сценарий развлечения в I младшей группе «Весеннее развлечение с Клоуном»
1) Проводить массаж пальцев перед проведением пальчиковой игры;2) Развивать координацию обеих рук, подвижность пальцев;3) Развивать навык нанизывания бусинок на шнур (веревочку);4) Развивать под...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/24/picture-302205-1380035365.jpg)
Развлечение для детей младшей группы «Праздник воздушных шариков» сценарий развлечения в 1 младшей группе.
Развлечение для детей младшей группы «Праздник воздушных шариков»сценарий развлечения в 1 младшей группе. Цель: создать радостное, веселое настроение.Задачи: воспитывать активность, любозна...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/22/picture-675804-1587586989.jpg)
Сценарий праздника- развлечения по правилам дорожного движения в подготовительной группе. Тиняева Ольга Петровна Г. Москва, ГБОУ Гимназия 1591 ДО 1693, корп.8 Сценарий развлечения по ПДД
Сценарий праздника- развлечения по правилам дорожного движения в подготовительной группе. Воспитатель -Тиняева Ольга Петровна Г. Москва, ГБОУ Гимназия 1591 ДО 1693, корп.8Сценарий развлечени...
Сценарий развлечения «Весеннее развлечение с Клоуном»
Сценарий развлечения в I младшей группе «Весеннее развлечение с Клоуном»....
![](/sites/default/files/pictures/2017/07/20/picture-929361-1500542127.jpg)
Сценарий развлечения для второй младшей группы «Музыкальное развлечение»
Дети вбегают в зал, играют в догонялки, прыгают. В зале звучит лёгкая танцевальная музыка.Воспитатель: Ребята! Как вы тут развеселились, разыгрались. Мне тоже хочется поиграть с вами. Давайт...
Сценарий развлечения "День смеха" детей младшего и среднего дошкольного возраста. Сценарий развлечения "День смеха" детей старшего дошкольного возраста.
Сценарии развлечения "День смеха" для дошкольников. К детям приходят Клоуны, которые проводят с детьми игры, конкурсы и танцы. Развлечения не требуют специальной подготовки....