Сценарий спортивного праздника с папами "Мы будущие защитники Родины!"
методическая разработка (старшая группа)

Спортивно-музыкальный праздник

«Мы будующие защитники Родины!»

Цель: расширять представления детей о государственном празднике, и защитниках Отечества. Воспитывать любовь к Родине и желание вырасти похожими на смелых и умелых солдат.
Задачи:

-пропаганда здорового образа жизни;

-укрепление здоровья детей, вовлечение их в систематические занятия физической культурой;

-способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;

-воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки.

Дети входят в зал под звуки марша. Останавливаются у центральной стены полукругом, лицом к зрителям.

Инструктор:

В феврале завьюженном, зимнем-

День особый, важный есть-

Всем защитникам России

Воздаем хвалу и честь!

Дети читают стихи:
Наша армия России
И отважна и сильна,
Никому не угрожая,
Охраняет нас она!

Праздник армии России
Наступает в феврале
Слава армии России –
Самой мирной на земле!

Профессию военную

Мы знаем не одну.

Всегда нужны военные,

Чтоб защищать страну.

 И не представить даже,

 Как служба их важна.

 Пока они на страже –

Спокойно спит страна.

Российский воин бережет

Родной страны покой и славу,

Он на посту – и наш народ

Гордится армией по праву.

Дети исполняют песню :

Инструктор:

Добрый день дорогие наши папы и  гости! Мы рады видеть вас на спортивно - музыкальном празднике « Мы – будущие защитники Родины!», посвященному Дню защитника Отечества! Это очень почетно «Защитник Отечества». Это наши солдаты, офицеры, которые в любой миг, готовы встать на защиту нашей Родины.
 Сегодня мы отмечаем  праздник настоящих мужчин. Посмотрите,  на этих  мужчин – это ваши папы, которые всегда готовы встать на защиту нас и нашей Родины.

  Наши мальчики тоже  стремятся вырасти настоящими мужчинами! Давайте спросим ребят ,что они думают.

Мальчики читают стихотворения 

С самых ранних лет, ребята,

Я солдатом быть хочу,

Обещаю вам, что честно    

Я России послужу.

Хорошо, что хоть девчонок

К нам в солдаты  не берут,

Пусть уж лучше письма пишут

И ребят пусть лучше ждут.

Я танкистом быть желаю,

Ну ,а может быть лётчиком,

Или  я матросом стану?

Или пулеметчиком!

Чтобы сильным быть и умным

И девчонкам нравиться,

Каждый мальчик в нашей группе

Спортом занимается.

Мой отец, как и все папы,

Тоже в Армии служил

Пуговицу со звездою

К шубе он моей пришил.

Инструктор:

Дорогие ребята, у вас есть возможность сегодня показать силу, ловкость и смекалку. И в этом вам помогут ваши папы.

Приглашаем пап занять место в команде ребенка.

Направо ,в обход по залу для построения в 2 команды –шагом марш!

Представляем  две команды:                            

Команда:     « Спецназ»

Девиз:           «Всегда готов служить для вас,

                        Родной и доблестный спецназ !» 

Команда:    «Солдаты России!»

Девиз:         «Один - это мало!

                       Один – это хило!

                       Мы вместе команда  «Солдаты России !»

Инструктор:

 Каждая команда будет состязаться в разных конкурсах. Победит команда, набравшая наибольшее количество очков. Оценивать выполнение заданий будет  строгое, но справедливое  жюри.

Представление жюри.

 Инструктор:  Команды готовы, капитаны на месте. Нам нужна разминка.

Первое задание - будем тренировать внимание!

-На сигнал «Парад» - на месте маршировать,

«Разведчики» - тихо согнувшись идти на месте,

«Засада» - присесть, прижаться к коленам.

-На сигналы « Едут танки» -  стучать ногами, 

«Строчат пулеметы» - по коленочкам ударять.

 «В атаку!» - крикнуть 3 раза: «Ура!».

- Молодцы! Обе команды были дружными, внимательными!

       Защитникам Отечества слава!

Итак, начинаем военные соревнования!

Лежебоки и лентяи не допускаются.

А вот настоящие воины – приглашаются!

Инструктор:

Как известно, обычный день солдата в армии начинается с подъёма.

1эстафета: « Рота ,подъём!»

(По сигналу «Подъём!» командир - ребенок  просыпается первым, ползет по скамейке, перепрыгивает через препятствие ,подлезает под дуги, берет фуражку и пистолет   и возвращается к своей команде, папа бежит до ориентира кладет фуражку, пистолет)

2 эстафета: «Получи звание» ( папы,дети)

(Пронести на плечах пагоны, руки на поясе. Первыми папы выполняют, затем дети))

3 эстафета «Разгрузить боеприпасы!»
Дети с папами  бегут до корзины, берут по одному мячику, возвращаются к команде.

Инструктор:

 Меткий глаз-залог успеха.

 Скажет нам солдат любой

 Чтоб желанная победа

 Завершила правый бой.

-Гусеницы две ползут.

Башню с пушкою везут?

4 эстафета  "Меткий стрелок" (дети и папы) в бой идут танки

Кеглями – «гранатами»  попасть в корзину

 Папы наши буду танками, а дети танкисты. Задача - попасть всеми снарядами в цель. Ребенок, берет два мяча(кубика), садится в танк – на спину к папе, доезжает до рубежа (черта), стреляет не слезая с папы(забрасывает в корзину). И начинает следующий. Побеждает та команда, которая быстрее закинет мячики, кубики) в цель.

Эстафета: «Попади в цель»  в бой идет пехота

Инструктор:

Чтоб врага застать врасплох - применяй смекалку,
И не лишней будет здесь спортивная закалка.

-  А сейчас приступят к соревнованиям наши опытные бойцы и это папы!
5- задание  для пап «Кто больше раз  поднимет «гирю»

Ведущая просит сначала Пап одной команды взять на руки своих детей (представить, что это гири), и под счёт другой команды всем вместе выполнить приседание с ребёнком на руках.

 Затем аналогичное задание выполняет вторая команда, а первая – считает.  Побеждает команда, выполнившая упражнение больше раз.

Инструктор :

                Мы поздравить пап хотим,

                Пожелать здоровья им

                И удачи им во всём.

                Сейчас частушечки споем!

Музыкальная пауза:  Частушки для пап.

 Запевай моя подружка, подпою тебе и я.

Мы с весёлою частушкой неразлучные друзья.

Я папулечку люблю, как конфетку сладкую.

Его ничем не заменю, даже шоколадкою.

Если папа загрустит, у меня печальный вид.

Ну а если улыбнётся, сердце радостно забьётся

А мой папа всех добрей, любит всех моих друзей.

Кашу манную нам сварит, мыть посуду не заставит.

Лучше папы человека в целом мире не сыскать.

Гвоздик он забить умеет и бельё прополоскать.

А мой папа всех умнее, а мой папа всех силнее.

Знает, сколько пять плюс пять, штангу может поднимать.

А мой папа просто класс, скоро купит он КамАЗ.

Будет он меня катать и научит управлять.

А мой папа круче всех, бизнес процветает:

И поэтому нам с мамой он подарки дарит.

 Все хором:

Милые папулечки, наши дорогулечки!

От души вас поздравляем, всего лучшего желаем!

Инструктор:

Команды построились на линию старта!  Нас ждет новое испытание.  Представьте, что завязался неравный бой, и вы несёте потери. Задача – перенести  раненого с место боя.

6 эстафета (дети и папы)  «Перенеси раненого»
По двое Пап в команде берут покрывало, поперёк которого ложится «раненый». Переносят «раненого» до определённого указателя, возвращаются обратно за другим «раненым». И так до последнего в команде. Кто быстрее и аккуратнее. Папы в команде могут меняться.

Инструктор : 

Какие молодцы! Да, как говорят, сам погибай, а товарища выручай!

-Посмотрите, к нам приближается Конная дивизия. Мы переходим к следующей эстафете – Лихие кавалеристы!

7 эстафета «Кавалеристы » (дети и папы)

(  первыми дети прыгают на фитболе, затем папы зажимают мяч между ног, в руках держат два мяча и прыгают до конуса и обратно)

Инструктор: (отправить переодеться Женю на танец)!!!

Прекрасно  справились с заданием команды и объявляю конкурс интеллектуалов для пап!

1. Военная профессия, не позволяющая ошибиться даже раз в жизни. (Сапёр)

2. Кого называют бойцом невидимого фронта? (Разведчика)

3. Как называется здание, в котором живут солдаты? (Казарма).

4. Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы? (Снайпер).

5. Что такое камуфляж? (Маскировка предметов путем окраски полосами, пятнами, искажающими их очертания).

6. Как называется команда корабля, самолета, танка? (Экипаж)

7 Как называется водитель самолета? (Пилот)

8. Как называется корабельный тормоз? (Якорь)

9. Как называется любимый танец моряков? («Яблочко»)

Инструктор :

У нас музыкальная пауза

Танец «Катюша»  (исполняет Евгения Сказкоподателева)

7 эстафета  «Донесение в штаб»

Для проведения этого конкурса нам потребуются помощники.

Помощники образуют тоннель из обручей. Первый - с пакетом бежит по тоннелю, затем обегает преграду и кладет на стульчик донесение.

Инструктор: 

Очень дружно вы играли и заданья выполняли.
Пора и результаты  подсчитать,
Победителей узнать.

 Флешмоб  «Рота ,подъем!»

Построение команд на награждение

Слово предоставляется жюри. 

Инструктор:
Мы поздравляем наших мужчин

с Днём защитника Отечества!

Пусть светит солнце в мирном небе,
И не зовёт труба в поход.
Чтоб только на ученьях

Солдат в атаку шёл вперёд!

Пусть вместо взрывов, гром весенний
Природу будит ото сна,
А наши дети спят спокойно
Сегодня, завтра и всегда!

Здоровья крепкого и счастья,
Всем тем, кто мир наш отстоял.
И кто его сегодня охраняет,
И кто сполна долг Родине отдал!

Инструктор:

 Давайте поздравим наших будущих Защитников Отечества. От всей души мы пожелаем им расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными. И всегда помнить о высоком звании мужчин! 

Под музыку

Круг почета участников спортивного праздника!

Фото на память