Развлечение "День Отца"
материал (младшая группа)

                     Развлечение для детей младшего возраста 

                                               «День отца»

Цель: Знакомить детей с традицией празднования дня отца

- создать праздничное настроение,

- воспитывать желание быть, как папа.

Задачи:

1.     Формировать позитивное эмоциональное отношение к папе.

2.      Способствовать сплочённости отца и ребенка.

3.      Прививать интерес к окружающему миру.

Ход развлечения

Воспитатель: (Стук в дверь)

Ребята, вы слышите? Кто-то стучится в дверь. Давайте, посмотрим кто же к нам пришел?

Посмотрите, к нам пришел медвежонок.

Медвежонок: Здравствуйте ребята, мне нужна ваша помощь. Я потерял папу. Мы пошли с ним в лес за малиной, а я так увлекся и потерялся.

Воспитатель: Медвежонок, не переживай, мы поможем тебе найти папу. Правда ребята? (Да)

Воспитатель: Ребята, мы с вами отправимся на автобусе. (ребята становятся по два человека за воспитателем).

Воспитатель: Автобус тронулся, и мы поехали искать папу.

Воспитатель: Вот мы и приехали. Ребята вы устали? (Да)

Воспитатель: Давайте с вами сделаем разминку.

(пальчиковая гимнастика «Семейка»)

Этот пальчик дедушка. Этот пальчик бабушка

Этот пальчик папочка. Этот пальчик мамочка

Этот пальчик я. Вот и вся моя семья.

(выполнять массажные, поглаживающие движения каждого пальчика).

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, кто такой папа?

Папа – это глава семьи, всегда воплощение порядка, требований и дисциплины.

Воспитатель: Ребята, посмотрите идет заяц, давайте у него спросим, не видел ли он папу медвежонка?

Заяц: Я отвечу вам, если вы расскажите мне стих про папу.

Воспитатель: Ребята расскажем? (Да)

Папа книжки мне читает

Дружбой с ним я дорожу

Сказку каждую для папы

Тот час вслух перескажу.                                                                                    

Сам затем возьму я книжку

Прочитаю папе вслух

Папа сказку перескажет

У меня захватит дух.

Заяц: видел вам нужно повернуть на право.

Воспитатель: Ребята едем дальше на право? (Да)

Воспитатель: Посмотрите, кто там идет?

Дети: Это волк.

Воспитатель: Давайте у него спросим, не видел ли он папу медвежонка?

Волк: Если вы со мной поиграете, то я вам скажу, где видел папу медвежонка.

Воспитатель: Поиграем? (Да)

Дидактическая игра «Найди где, чей папа»

Цель игры: учить детей находить детенышей взрослых зверей.

Волк: Какие вы молодцы. Мне очень понравилось с вами играть, ребята вы очень много знаете животных.

Я видел папу медвежонка, вам нужно повернуть на лево.

Дети: Спасибо!

Воспитатель: Ребята пошлите дальше.

Ребята, а вы знаете какой скоро праздник?

Дети: День папы.

Воспитатель: Да ребята, скоро праздник «День отца».

      А как вы думаете, кого нужно поздравлять в этот день?

Дети: пап и дедушек.

Физкультминутка «По ровненькой дорожке»

По ровненькой дорожке,                    (дети идут шагом)

По ровненькой дорожке

Шагают наши ножки, Раз-два, раз-два,

По камешкам, по камешкам, 

По камешкам, по камешкам…           (прыгают на двух ногах)

В ямку бух                                            (приседают)

Воспитатель: Вот какие хорошие помощники растут у пап.

Медвежонок: Вот мой папа! Спасибо вам ребята, что помогли мне найти папу.

Воспитатель: Ребята, пришло время прощаться с медвежонком.

Дети: До свидания медвежонок!

Медвежонок: До свидания ребята!

Рефлексия.

Воспитатель: Ребята, что случилось с медвежонком?

Дети: потерял папу.

Воспитатель: Куда мы с вами ездили?

Дети: В лес искать папу медвежонка.

Воспитатель: Ребята, вам понравилось наше путешествие?                                Дети: да понравилось.                                                                                              Воспитатель: Молодцы!