Конспект развлечения для детей младшей группы Волшебная водичка"
материал (младшая группа)

Конспект развлечения «Волшебная водичка»

в младшей группе «Колокольчики».

Цель: закрепление знаний детей о разных состояниях воды, о круговороте воды в природе.

Материал: маски капельки и обруч с рыбками.

Ход праздника:

Ведущая:

Ребята! Сегодня у нас необычный праздник - праздник волшебной воды. Почему волшебной? Да потому, что вода бывает очень разной. Она может быстро бежать в ручейке, плескаться в море, становиться холодными льдинками или горячим паром. Вот какой разной может быть вода!

(Звучит музыка, журчания воды)

Слышите? Кажется, к нам кто - то идёт.

(Входит Фея воды).

Здравствуйте, ребята! Ну, наконец - то я добралась к вам. Это у вас журчала водичка?

Дети: «Да»

Ведущая:

Вы слыхали о воде?

Говорят, она везде!

В луже в море, в океане

И в водопроводном кране

Как сосулька замерзает,

В лес туманом заползает.

Ледником в горах зовётся,

Лентой серебристой вьётся,

Средь высоких, стройных елей,

Рушится потоком селей.

На плите у вас кипит,

Паром чайника шипит,

Растворяет сахар в чае.

Мы её не замечаем.

Мы привыкли, что вода,

Наша спутница всегда.

Фея Воды:

Без меня вам не умыться,

Не наесться, не напиться.

Ведущая:

Смею вам я доложить,

Без воды нам не прожить.

Все:

Путешествует всегда

Наша спутница - вода!

Фея Воды:

Ребята! А вы можете найти меня в природе? Где я бываю? Где путешествую? (Ответы детей)

Молодцы, ребята, а теперь отгадайте мои загадки! Готовы?

(Загадывает загадки)

#1071; и туча, и туман,

И ручей, и океан,

И летаю, и бегу,

И стеклянной быть могу!

(Вода)

#1071; живу под самой крышей,

Даже страшно глянуть вниз.

Я могла бы жить и выше,

Если б крыши там нашлись.

(Сосулька)

#1042;о дворе горой,

А в избе водой!

(Снег)

#1052;еня частенько просят, ждут,

А только появлюсь-

И прятаться начнут.

(Дождь)

Молодцы все мои загадки отгадали!

Ведущая:

А я приглашаю капелек, пора им в путь отправляться! Посылаю вас, капельки, на землю. Пролейтесь весёлым дождём, напоите землю, деревья и цветы, погуляйте. А затем ко мне возвращайтесь. Да смотрите не балуйтесь, ведите себя хорошо. Прохожим за воротник не залезайте, не брызгайтесь.

(звучит музыка, капельки разбегаются, прыгают, танцуют)

Ведущая:

Полетели капельки на землю. Попрыгали, попрыгали. Стало им скучно прыгать поодиночке. Собрались они вместе и потекли маленькими ручейками.

(капельки составляют ручейки)

Встретились ручейки и стали большой речкой.

(капельки встают в одну цепочку, изображают речку)

Текла, текла река и попала в большой - пребольшой океан.

(дети перестраиваются в хоровод и двигаются по кругу)

Плавали, плавали капельки в океане, потом вспомнили, что мама туча наказывала домой вернуться. А тут как раз солнышко пригрело.

Стали капельки лёгкими, потянулись вверх.

(вытягивают руки вверх)

Испарились под лучами солнца и вернулись к маме Тучке.

Фея Воды:

Ну, молодцы, ну умницы! А у меня для вас есть волшебный обруч с рыбками. Давайте посмотрим, как наши рыбки могут плавать. Только сегодня они будут плавать не в воде, а по воздуху. И мы с вами им в этом будем помогать.

Дыхательная гимнастика «Рыбки плавают»

Фея Воды:

У меня есть не простые баночки. Волшебные! Как вы думаете, что в них?

Дети: Вода.

Фея Воды: Вода какого цвета? (прозрачная, чистая, без цвета). Верно. Будьте очень внимательны. Я сейчас буду превращать воду из простой в цветную.

Я кручу – верчу, превратить хочу. Какого цвета получилась вода?

Что с водой произошло?

Дети: Она закрасилась.

Фея воды: Хорошо с вами, ребята, весело! Ну, а мне пора, дел у Волшебницы много; где - то дождь нужен, а где-то - снег. Вам хочу я дать совет: меня водичку не обижайте. В речку, мусор не бросайте! Закрывайте кран всегда - очень ценная вода!!! До свидания! (уходит)

Ведущая:

В природе путешествует вода.

Она не исчезает никогда.

То в снег превратиться, то в лёд.

Растает и снова в поход.

Вокруг оглянитесь,

В природу вглядитесь:

Вас окружает везде и всегда,

Это волшебница - наша Вода!