"Карлсон на празднике 8 Марта"
методическая разработка (младшая группа)

Карлсон на празднике 8 Марта

Сценарий праздника для младшей группы

Действующие лица:

Карлсон , Ведущая - воспитатели

Под музыку дети забегают в зал и строят полукруг.

Ведущая

Таким красивым и лучезарным наш зал бывает лишь раз в году. Потому что ничего в мире нет прекрасней женской красоты.  Сегодня здесь собрались женщины всех возрастов: это и наши очаровательные девочки, и милые мамы, и дорогие бабушки, и обаятельные воспитатели, и руководитель детского сада Валентина Федоровна, и уважаемые сотрудники детского сада. Так давайте дружными аплодисментами поприветствуем друг друга. (аплодисменты)

Ребенок

В году, весною ранней,

Бывает только раз

Такой хороший праздник

У мамы и у нас.

Ребенок

Дорогие наши мамочки,

Мамочки любимые,

Поздравляем вас родные,

И целуем милые!  (посылают воздушный поцелуй)

Ребенок

Мамочку поздравим

С женским днем,

Ей стихи подарим,

Песенку споем.

Песня

Ребенок

Праздник наш сегодня весел.

Так давайте поскорей

Ласково споем мы песню

О бабуленьке своей.

Песня

Дети садятся на свои места

За дверью слышится рокот мотора
Ведущая

Ой, ребята, что это за звуки? Вы слышите?
Под музыку влетает Карлсон и бегает по залу
Карлсон

Внимание, внимание! Я приземляюсь! Захожу на посадку! 50 метров, 20 метров, 10 метров, 0 метров!
Карлсон

Привет, ребятишки.
Девчонки и мальчишки!
А я вас давно всех знаю.

Ведущая

А откуда ты нас знаешь, Карлсон?
Карлсон

Я живу на крыше и наблюдаю из своего домика, и вижу, как вы играете, песни поете, на прогулку ходите. Только вот не пойму нравится ли вам все это делать?
Ведущая

А ты спроси у ребят.
Карлсон

А вот как вы живёте, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живёте?
Дети отвечают

Карлсон

Эх, вы! Ну, кто так отвечает!
Надо же выставить вверх большой палец и сказать: «Вот так!»
Ну – ка, давайте попробуем еще раз. Как живёте?
Дети

Вот так! (Выставляют большой палец)
Карлсон

А как в детский сад идёте? (Дети изображают ходьбу на месте)
Как домой из садика бежите? (Дети изображают бег на месте)
А как без воспитателя шумите? (Топают ногами)
А как в тихий час спите? (Дети кладут обе руки под щёку)
Как над шутками смеётесь? (Дети, схватившись за живот, хохочут вместе с Карлсоном)
А как плачете, когда мама не даёт шоколадку? (Трут кулачками глаза, изображая плач)лама

А как молчите? (Закрывают рты ладонями)
Ну все, хватит молчать! Продолжаем разговор. И по какому такому поводу у вас тут такое большое собрание детей и их родственников?
Ведущая

Разве ты не знаешь, Карлсон, что мы собрались сегодня в зале, чтобы отметить замечательный праздник.
Карлсон

Ура! Праздник! Я так и знал! А какой сегодня праздник? Новый год? День рождения?
Ведущая

Сегодня самый первый весенний праздник - праздник мам, бабушек, девочек. Вот послушай, какую песню подготовили наши дети для своих мам. Песня называется «Пирожки». Но перед тем как печь пирожки, проверим руки у них: чистые или грязные?

Танец «Покажи ладошки»

Песня «Пирожки»
Карлсон

А я вот хочу спросить у детей, помогают ли они своим мамам?
Дети отвечают
Ведущая

А давайте посмотрим, как наши дети помогают мамам.
Игра «Убери свои игрушки»
2 команды детей (девочек и мальчиков) разбирают по коробкам – конструктор, кубики.
Ведущая

А еще наши дети помогают маме по хозяйству.
Игра «Развесь платочки»
Две команды детей развешивают на длинную веревку белье. Мамы держат веревку.
Карлсон

Как хорошо вы помогаете своим мамам. Давайте скорее сыграем в мою любимую игру «Съедобное – несъедобное» Если я назову что-нибудь вкусное – надо хлопать в ладоши. Вот так. А если назову несъедобное – топать ногами.
Игра «Съедобное- несъедобное»
Конфетка, кроватка, тазик, булочка, варенье, машина, тортик, кукла, апельсин, мячик и т.д.
Карлсон

А, сейчас я поиграю со взрослыми: с мамами и бабушками и они нам расскажут сказку. А я им буду помогать!

Игра «Веселый веник»

 Всего нужно 4 участника. Звучит весёлая музыка. Мамы встают вокруг предметов кухонной утвари и со словами: «Ты лети, веселый веник, дальше, по рукам. У кого остался веник, тот покажет сказку нам» передают друг другу веник. С окончанием слов мама, в руках которой оказывается веник, берет один из предметов. Таким образом выбираются участники инсценировки сказки «Теремок на новый лад».  Стихи, которые надо говорить мамам, прикреплены на донышках посуды.

Ведущая 

Стоит чудо- теремок, он не низок, не высок. Кто в нем живет, тот помощником слывет. Чтоб помощников собрать, нужно сказку обыграть. Как по полю сковородка бежит. К теремку она, чугунная, спешит.

Ей не терпится помощницею стать. Стала в дверь она настойчиво стучать.

Мама со сковородкой в руках стучится в теремок.

Ведущая

Кто там?

Сковородка

Я сковорода, пустите меня в теремок. Я качества высокого, блины пеку

отлично я.

Ведущая 

Проходи, попробуем твои блины.

Мама со сковородкой в руках садится на стул рядом с теремком.

Ведущая 

На тропинке шум: кастрюля к нам спешит.

Громко крышкою своей она бренчит.

Мама с кастрюлей в руках подходит к теремку.

Кастрюля

На меня вы посмотрите, в теремок меня пустите. Буду верой вам и правдою служить и супы, и щи, и каши всем варить.

Ведущая

Заходи скорее к нам, рады мы таким гостям.

Мама с кастрюлей в руках садится рядом с теремком.

Ведущая

 По полю на тонкой ножке резво скачет поварешка.

Мама с половником в руках подходит к теремку.

Половник

Что за терем- теремок? Постучу в него разок – (стучит). В терем вы меня пустите, и на кухне примените.

Ведущая 

Без тебя не обойтись, в терем проходи, садись.

Мама с половником в руках садится рядом с теремком.

Ведущая 

Сито по полю торопится, бежит. У дверей остановилось и кричит.

Мама с ситом в руках подходит к теремку.

Сито

 Я на месте не сижу. Все просею, процежу. Пустите меня в теремок.

Мама с ситом в руках садится рядом с теремком.

Ведущая 

Все помощники на месте. Так давайте же все вместе

Будем жарить, и варить, и гостей своих кормить.

Звучит музыка

Карлсон 

Выносит из домика на подносе крендель или бублик

А вот, что у нас получилось! (обращаясь к ведущему)  Это ваши мамы постарались!

Мамы садятся на места

Ведущая 

Спасибо наши мамочки! Думаю, всем понравится ваша выпечка.

Карлсон (Становится грустным)

         Вот вы своим мамам приготовили такие подарки: и песни, и пляски. А я им ничего не подарил.
Ведущая

Ты из- за этого так расстроился? Не расстраивайся, милый Карлсон. Ты помог нам сделать праздник веселым, смешным, и наши дети тебе помогут. Что бы ты хотел подарить нашим милым женщинам?
Карлсон

Как что! Цветы, конечно! Что же еще дарят в такой праздник!
Ведущий

Вот и замечательно. Наши дети дарят этот танец с цветами нашим мамам.
Танец «Танец с цветами»
Карлсон

Какие вы все дружные и веселые. Приглашаю вас к себе в гости
Ведущая

Нет, Карлсон, так не получится. Смотри, сколько у нас гостей! Все мы на твоей крыше не поместимся. Лучше ты сам к нам почаще прилетай!
Карлсон

Ладно, уговорили.
Как же весело у вас,
Очень жалко улетать!
От меня всем милым мамам
Поздравленье и привет.
До свидания, ребята!
До свидания, мамы и бабушки!

Карлсон улетает
Ведущая

Какой же замечательный и смешной человечек Карлсон. Но мы с ним еще не раз встретимся. Карлсон полетел к себе на крышу, а наш праздник тоже подошел к концу.

Ребенок

Мы старались, не ленились!

Хорошенько потрудились!

А сейчас, а сейчас –

Есть у нас сюрприз для вас!

Ведущая

Дорогие женщины! Поздравляем вас с весенним праздником! Счастья, любви и радости! А сейчас дети подарят подарки, которые сделали сами для вас.

Дети дарят подарки и вместе с родителями уходят из зала.