Сценарий праздника, посвященного 23 февраля "Как Баба Яга внука в армию провожала"
методическая разработка (старшая группа)

Цель: создать для детей атмосферу праздничного настроения, приобщение детей к праздничной культуре. Формирование первичного представления, что праздник 23 февраля это праздник защитников Отечества: пап и дедушек.

Задачи:
- привлечь детей к участию в празднике;
- закреплять музыкальные навыки и умения детей;
- побуждать детей к активному участию в действии праздника;

- Развивать представление о том, что в праздник можно подарить музыкальные подарки: спеть песню, станцевать танец, изготовить открытку своими руками;

-вовлечение родителей в образовательный процесс ДОО путем участия в различных конкурсах предусмотренных содержанием праздника.

Репертуар:

1. Песня «Ребята-молодцы» муз. и сл. Л.А. Вахрушевой
2. Песня «Папа может» муз. Шаинского, сл. М. Танич
3. «Наша родина сильна» муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной
4. Танец «Фиксики»
5. Танец «Модница»

Реквизит:

1. Письмо -посылка
2. 2 тоннеля
3. 2 обруча, 2 дуги, 2 мяча, баскетбольное кольцо
4. 4 стойки,
5. 5 листов бумаги (разного цвета) формат А 4
6. 2 мешочка, 2 обруча

В зале – гости: папы дедушки

(в тельняшках и футболках камуфляжного цвета)

Звучит музыка «Марш» - дети обходят с флажками в зал, встают полукругом

Вед: Дорогие ребята и уважаемы гости! Наша сегодняшняя встреча не простая она пройдет в форме веселых стартов, посвященных Дню защитника Отечества! В этот день конечно же ждут Вас поздравления и музыкальные подарки о нашем Отечестве, о его защитниках!

Представляем вам наше компетентное Жюри:

Заведующий детским садом Заворина Татьяна Алексеевна

и старший воспитатель Сафронова Марина Александровна.

1. Ведь сегодня день особый ЛизаЛ

Для мальчишек и мужчин –

День защитника Отечества

Знает каждый гражданин!

2. Здравствуй, праздник. Маша К

Здравствуй, праздник.

Праздник мальчиков и пап.

Всех военных поздравляет

Наш веселый детский сад.

3. День нашей армии сегодня, Аня Л

Сильней ее на свете нет,

Привет защитникам народа!

Российской армии – (все) привет! (машут)

4. Очень-очень я мечтаю Егор С

Поскорей солдатом стать,

Чтобы мамочку родную

И Россию защищать!

Ведущий: а теперь уважаемые гости, примите музыкальный подарок от наших девочек

Исполняется песня «Ребята молодцы» муз., сл. Л.А. Вахрушевой

Танец «Модницы»

(дети присаживаются на стулья)

В зал входит печальная Баба Яга

Ведущий: Посмотрите, ребята, кто это к нам пожаловал?

Дети: Баба Яга!

Ведущий: Здравствуй Бабушка Яга!

Яга: Здравствуйте, ребятки!

Ведущий: Бабушка Яга, почему вы такая грустная?

Яга: Со мной такая беда приключилась. Внук мой Леший, в армию должен идти.

А он у меня такой непутевый, как он служить будет? Ой, горе горькое!

Ведущий: А где же он?

Яга: Давайте его, позовем, он имя свое услышит и вмиг явится.

Дети: Леший!

Входит Леший.

Леший: Вот я, здравствуй, Бабулечка-Ягулечка, здравствуйте ребята.

Яга: Вот он, мой внучек. Я ведь готовила его к армии: книжки читала, картинки показывала, пирогами кормила. Леший, устроим тебе экзамен, смотри внимательно и думай. Готов?

Леший: Готов, бабушка!

(Баба Яга показывает иллюстрации боевой техники. Леший отвечает невпопад, дети его исправляют)

Ведущий: Даа, ну и знания у твоего внука, да и вид у него не спортивный. В армию берут здоровых, сильных ребят, которые дружат с физкультурой.

Баба Яга(плачет): Ой, тяжело придется моему Лешенке на военной службе.

Ведущий: Баба Яга, не переживай, сейчас мы из твоего внука сделаем настоящего солдата. Ведь не даром говорится, что тяжело в учении – легко в бою.

Что бы сильными расти. Что бы в армию пойти.

Объясняю по порядку: начинаем день с зарядки.

Ведущая: ребята, стройся в 2 колонны! Приглашаем пап, дедушек и братьев сделать зарядку вместе с ребятами!

Дети вместе с Лешим выполняют зарядку.

«Зарядка» (музыкальная)

Леший: Вот это дааа! Намял бога! Работа эта нелегка!

Ведущий: Чтоб здоровьем завидным отличаться, надо больше тренироваться.

А сейчас проведем мы наглядный урок:

Кто из вас самый меткий стрелок.

Баба Яга: Ой, не женское это дело учится стрелять, как меткий стрелок. Девочки айда со мной!

Отправить девочек переодевать платья

Воспитатель: для этого конкурса приглашаются 2 пап. Вы становитесь возле конусов, держите ведро, в которое ребята должны закинуть мешочек. Ребята становятся в 2 колонны. Мешочки у вас в руках. Почереди кидайте по одному мешочку и уходите в конец колонны. Игра будет продолжаться до тех пор, пока у ребят не останется ни одного мешочка.

Раз два три, начни!

Проводится эстафета «Самый меткий»- попадание мешочка в обруч

Вед. Спасибо, нашим помощникам папам! Наши мальчики все очень хотят быть похожими на своих пап и сейчас они об этом вам прочитают стихи.

1. Хочу похожим быть на папу Ваня Г

Во всём хочу как папа стать:

Как он носить пальто и шляпу,

Сидеть, ходить и даже спать –

И не забыть еще жениться,

И нашу маму в жены взять!

2. Мой папа – волшебник, он самый хороший!

Он вмиг превращается в то, что попросишь!

Он может быть клоуном, тигром, жирафом,

Но лучше всего он умеет быть папой!

Его обниму я и тихо скажу:

«Мой папочка, я тебя очень люблю!»

Ты самый хороший, ты самый родной,

Любимый, единственный и ты только мой!

Вед. А вот и наши девочки!

Ведущий: Боец всегда выручает в беде друга, что бы научится чувствовать плечо друга у нас есть специальное упражнение.

Вед. Много есть военных профессий – моряки, летчики, танкисты, а еще была такая военная профессия – кавалеристы, кавалеристов в бой несли резвые кони.

Есть у нас танкисты, есть и моряки

Есть кавалеристы, кони их легки

Конкурс “Кавалеристы”.

Баба Яга: Ой, а я, тоже на своей метле как на коне езжу посмотрите как (летает на метле по залу)

Вед.: Мы продолжаем наши спортивные соревнования. И задание «Переправа».

Переправа, переправа.

Берег левый, берег правый, как писал когда-то в своей солдатской поэме Твардовский и нас сейчас ждет переправа.

Конкурс «Переправа»

(Капитаном необходимо перевести всю команду( при помощи обруча – лодки) по очереди на другой берег реки)

Вед. Ты Бабушка Яга молодец, но не только кавалеристы есть в нашем зале.

Выходите к нам скорей, лётчики-пилоты!

Мы посмотрим как летают ваши самолеты.

Конкурс «Летчики»

Пригласить 2 команды, состоящие из трех пап и их детей. Каждому взрослому выдается лист А4. Папам надо сделать из своего листа самолетик, а детям (на счет 3) запустить его так, чтобы он пролетел как можно дальше. Побеждает та команда, чей самолетик улетит дальше остальных.

Леший: А я тоже хочу попробовать самолетик сделать, а ты Бабусенька Ягусенька его запустишь.

Яга: Старайся, Лешинька, старайся! Видишь, какие ребята и папы ловкие да быстрые. (проводится конкурс)

Ведущий: А наши ребята не только сильные и ловкие, но они ещё замечательно поют песни.

Леший и Баба Яга: С удовольствием послушаем.

Воспитатель: А сейчас споем песню, встанем около стульев

Песня «Наша родина сильна», музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной

Вед. Каждому бойцу нужно уметь не только стрелять, но и хорошо ползать! предлагаем проползти через тунель. Выходят 2 родителей чтобы подержать тонель, 2 команды по сигналу проползают, чья команда первой справится с заданием тот и выиграл!

Конкурс «Проползи в туннель» (только дети)

Леший: Молодцы ребята, какие вы все смелые и быстрые.

Вед. Наши дети показали свою сноровку и ловкость. Теперь мы видим, что у нас подрастают настоящие защитники отечества.

С такими бравыми парнями
Мы как за прочными стенами.
Довольны деды и отцы,
Растут на смену удальцы!

Вед.: А сейчас конкурс «Полоса препятствий» Баба Яга Леший давайте вместе с нами соревноваться.
Яга и Леший: С удовольствием.

Ведущий: первое задание бежать до обруча, пролезть через него, ребята пролезают под дугой, родители перепрыгивают и возращаются в конец своей команды.

Конкурс «Полоса препятствий» (папа бегут одевают (обруч), перепрыгивают через барьер)

Ведущий: вот видишь, леший, как здорово что вы пришли к нам в гости поупражняли себя в ловкости, беге, внимательности, бычтроте. А вот и связисты доставили пакет. (раскрывает, читает) «Поздравляем Лешего Лешу со вступлением в ряды нашей доблестной армии. Ура!»

Леший: Вам ребята, благодарен за науку, за игру, быть выносливым и ловким не мешает никому.

Яга: Пойдем домой, мой родной, служи. Будь достойным солдатом. А я писем от тебя ждать буду.

Леший: Я тебе, бабушка, часто писать буду

(Леший и Баба Яга уходят)

Ведущий: сейчас наш коллектив поздравит наших мужчин, защитников отечества песней.

Песня педагогов «Защитники Отечества»

И наши девочки поздравят стихотворением мальчиков.

1. В нашей группе насчитали

15 защитников страны.

Мы сегодня их поздравить

Обязательно должны!

2. Наша сила, наша доблесть,

Наша гордость, наконец, -

В нашей группе, что ни парень –

То достойный мОлодец!

Ведущая: Дети приготовили для пап замечательные подарки и хотят их Вам вручить. (Дети дарят подарки папам)

А сейчас примите ещё один танцевальный подарок

Танец «Фиксики»

Слово членам жюри.

(давайте ребята подойдем возьмем подарки и подарим своим папам дедушкам и брату)

И в заключении хотим порадовать веселым танцем

Звучат фанфары

Вед. Я благодарю всех, кто пришел к нам на праздник, принял в нем активное участие и разрешите еще раз поздравить вас мужчины с днем защитника Отечества! Крепкого здоровья вам, семейного счастья и всегда хорошего настроения!

Вед. А сейчас фотография на память.

Фотосессия

(встают все, кто есть в зале в центре зала в 2-3 ряда)

В группе включить магнитофон с военными песнями