Сценарий 23 февраля в средней группе
материал (средняя группа)

Муниципальное казённое дошкольное

образовательное учреждение

«Детский сад «Байр»

359010, Республика Калмыкия,

Яшалтинский район, с. Яшалта, ул.Ленина,8

8 (847 45)91230

e-mail: fa.s.67@mail.ru

http://yashaltabair.kalm.prosadiki.ru/

Музыкально-спортивный праздник

«День защитника Отечества».

Цель.

• сплотить детский коллектив,

• создать для детей атмосферу радости и праздника.

• воспитание нравственных, патриотических качеств.

Задачи:        

- привлечь детей к участию в празднике;

- развивать коммуникативные качества детей;

- развивать артистические способности.

Ход праздника:

В зал под торжественный марш входят дети.

Ведущая.

    Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы встретить большой праздник - день нашей армии 23 февраля, его отмечает вся наша страна. И наши дети тоже хотят поздравить всех с этим замечательным праздником.

Ребёнок.

Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет.

Наш веселый детский сад!

Дети проходят на стульчики.

Ведущий: Ребята, я предлагаю вам ненадолго превратиться в настоящих солдат и испытать на себе, как тяжела солдатская служба. Предлагаю вам посетить школу молодого бойца, где вы сможете показать какие вы сильные, ловкие, быстрые и как хорошо вы справляетесь со всеми спортивными заданиями.

     Каждый солдат должен быть очень сильным, выносливым, чтобы быть защитником. Устроим разминку для будущих воинов.

«Музыкальная разминка»

Ну что ж, разминку мы с вами сделали. Начинаем наше состязание.

И первое состязание называется

«Боевая тревога»

(разделиться на 2 команды, по сигналу добежать до стола, надеть головной убор и вернуться к команде)

Боевая тревога в военном деле — это сигнал, по которому военные должны себя привести в полную боевую готовность.

Игра «Меткий стрелок»

(участвуют 2 команды).

     На расстоянии 2 метра от линии старта напротив каждой команды лежит обруч. Дети по очереди кидают снаряд(мешочки) в обруч, передавая после броска снаряд следующему игроку команды и встают в конец колонны.

Ведущий: А теперь прислушайтесь, слышен звон копыт, это смелый всадник на коне летит. Давайте и мы на время станем всадниками и доставим полевую почту.

Игра «Доставь письмо»

(Конверты, две лошадки, два стульчика. Дети по команде должны добежать до стульчика, положить письмо, вернуться к исходной позиции).

Ведущий: А теперь мы немножко отдохнём и поиграем в игру. А игра называется «Да» или «Нет»

-Наша армия сильна?-Да.

-Охраняет мир она?-Да.

-Мальчишки в армию пойдут?-Да.

-А девчонок с собой возьмут?-Нет.

-У буратино длинный нос?-Да.

-А на корабле он был матрос?-Нет.

-А летчик у нас сидит на границе?-Нет.

-А может он летает выше птицы?-Да.

-А сегодня мы праздник отмечаем?-Да.

-Мам и девчонок мы сегодня поздравляем?-Нет.

-А кого мы сегодня поздравляем?-Дедушек, пап и наших мальчишек!

Ребенок:

Пусть будет мир на всей планете,

Пусть люди счастливо живут,

Пусть больше радуются дети.

Играют и танцуют, и песенки поют!

Песня «Малыши поют солдатам»

Ведущий: Ответственная военная профессия – разведчик. Цель разведчика узнать все тайны противника, все его слабые стороны. Мы сейчас будем с вами разведчиками. Разведчики ходят на секретные задания так, чтобы их никто не увидел, не услышал, не заметил.

Эстафета  «Разведчики»(игра с папой)

                                 (верёвка и подвешенные бубенчики, конусы)

Вам необходимо пролезть под верёвкой по -  пластунски до границы, не задев бубенчики (колокольчики), которые привязаны к верёвке, добежать до конуса, обратно вернуться бегом. Папы перепрыгивают через верёвку, а дети переползают.

    Ведущий: Разведка доложила, что впереди заминированное поле. Идти дальше опасно. Нам нужна помощь сапёров. Это военные, которые умеют разминировать мины.

Игра  «Минное поле»

                           (мячи из сухого бассейна, кубики, корзинки для мячей)

(2 команды строятся в колонну, держась одной рукой друг за друга. У последнего участника корзина в руке. Первый участник берет мину (пластиковый шар и кубик), передает следующему. Чья команда больше соберёт мин, та и выиграла).

Ведущий: Наши дети прекрасно справились с этим заданием. Но теперь наши боеприпасы нужно разобрать по разным корзинкам. И в этом нам помогут наши папы.

Конкурс «Разбери боеприпасы» (для пап)

(Выходят 2 папы, им завязывают глаза. Их задача разобрать боеприпасы, кубики в одну корзину, шары в другую).

Ведущий: Молодцы! Вот и закончились наши соревнования. Наступила самая торжественная минута нашего праздника.

(Девочки дарят подарки мальчикам)

Ведущий: Ребята, наш праздник подошёл к концу. Вы сегодня очень постарались. А теперь, детвора, крикнем армии…

Дети: Ура!

(Дети под музыку марша выходят из зала).