сценарий 8 марта в средней группе "Карлосон спешит поздравить всех"
методическая разработка (средняя группа)

Карлсон, который живёт на крыше.

(средняя группа)

Действующие лица:

       Взрослые:  Ведущий, Карлсон.

Дети входят с шарами в форме сердца в зал

Ведущий
Вот опять наступила весна, 
Снова праздник она принесла. 
Праздник радостный, светлый и нежный, 
Праздник всех дорогих наших женщин. 
Дети :

Почему восьмого марта
Солнце ярче светит?
Потому что наши мамы
Лучше всех на свете!

День весенний, золотой,

Солнышко сияет!

С женским днём Восьмое марта

Мам мы поздравляем!

Мы сегодня нарядились,

Будем петь и танцевать.

Будем вместе веселиться,

Будем маму поздравлять!

Пусть звучат сегодня в зале

Песни, музыка и смех,

Мы на праздник мам позвали…

Все:              Наши мамы лучше всех!

Исполняется песня « Мы для мамочки споем  »

Встану утром рано,
Поцелую маму.
сердце подарю я ей,
Лучше мамы  нет моей !

дарят шары для мам 

В этот день, весенний самый,
Мы хотим поздравить маму.
Пусть мамуле о любви
Напевают соловьи!

 Доброту и любовь

Дарят мамы детям.

Потому что мамочки

Лучше всех на свете.

ВСЕ ВМЕСТЕ:        Самые хорошие,

                        Самые красивые,

                        Самые веселые,

                        Самые любимые!

Вед:                        Наших бабушек и мам,

Женщин всех на свете

Песенкой  ласковой поздравляют дети!

Песня: «Только для тебя, мамочка моя» садятся на стульчики

 (Под музыку «Смешной человечек» влетает Карлсон) голос за кулисами

Карлсон – Посадку давай! слышишь, кому говорю! Посадку давай!

Вед. – Посадку разрешаю!

Карлосон залетает в зал

Карлсон – Фух! Стоп, машина!

                          Привет, малышки, детвора!

                          Кричите громкое «Ура»,

                          Ведь к вам Карлсончик прилетел,

                          И сразу зал повеселел!

                          Ведь без меня, ну, что за праздник?

                          Я –  Карлсон, главный безобразник!

                          Люблю играть я и шалить,

                          Итак, начнём, тебе водить!

под звук моторчика Карлсон «летает» с ребёнком по залу, затем легонько шлёпает его по спине, кричит «Теперь сам лети», посылает ребёнка на место, повторяет игру с другим ребёнком

Вед - Погоди-погоди, Карлсон! Не успел ты прилететь, как сразу играть. Играть мы, конечно, все любим. Но мне кажется, ты немного торопишься.
Карлсон – А чего ждать? Главное – пошалить, поиграть и поесть всяких вкусностей!

Ведущий: Во-первых, здравствуй, дорогой Карлсон! Давненько ты не был у нас в гостях.
Карлсон: Дела, знаете ли.… Сколько домов я облетел, со сколькими малышами перезнакомился! А сколько разных сладостей съел!
Ведущий: Да, Карлсон! Ты всё такой же непоседа и сладкоежка! Но мы с ребятами тебе рады! Правда, ребята?!
Дети: Да!
Ведущий: Мы очень рады видеть тебя на нашем празднике.  Посмотри сколько в нашем зале сегодня красивых, нарядных гостей!
Карлсон: Ой, и, правда, какие гостюшки замечательные!
(подходит чуть ближе то к одной маме, то к другой, то к бабушке, здоровается, беря их за руку, заглядываясь на их сумки)
Разрешите представиться! Карлсон! Самый красивый, воспитанный, умный и в меру упитанный! Карлсон! Мужчина в самом расцвете сил! Карлсон! Очень интересный мужчина! Ой, а что там у вас в сумочке?! Зефир, шоколад?! Ой, а у вас, по-моему, есть сладкие ириски? Нет! (грозит пальчиком) А от кого-то пахнет жвачкой! Как хочется сладкого, худею прямо на глазах!
Карлсон: А знаете, что я сейчас проживаю на крыше вашего детского сада и, однажды. Пролетая мимо окошка, увидел, что дети готовятся к какому-то празднику. Только что за праздник?! Я не понял!
Ведущий: Ребята, что за праздник мы отмечаем?
Дети: 8 марта!
Карлсон: Ух, ты! А что же это такое? 8 марта?!
Ведущий: А вот сейчас тебе ребята расскажут, что это за праздник!
(дети становятся врассыпную, берут инструменты))

1. 8 марта! 8 марта! Чудесный праздник бабушек и мам!
   8 марта! 8 марта! Свои улыбки дарит вам!
   2. Праздничное утро в дом стучится к нам,
   День 8 марта праздник наших мам!
   3. Знает каждый малыш, лучше мамы его,
   Нет на целой земле никого, никого.
   4. За окошком песенка целый день слышна,
   Кто придумал песенку? Солнце и весна!
   5. Распевает песенку наш весёлый хор,
   И смеётся солнышко-главный дирижёр.

               Песня « Ах, какая мама» ПОНОМАРЕВОЙ. С оркестром

Ведущий: Ну, теперь, Карлсон ты понял, что такое 8 марта?!
Карлсон: Да! Я понял, почему дети так громко пели каждый день. Это они репреперетировали! Чтобы на празднике их мамочки, бабули, сестрёнки улыбались и были довольны. А угощение на вашем празднике будет?
Ведущий: Конечно, будет, но его ещё заслужить нужно! Ты спой нам или спляши, тогда и посмотрим, угостить тебя или нет!
Карлсон: Ну, что вы, я стесняюсь!
Ведущий: стесняешься ? Придётся нам тебя выручать! Ребята, давайте станцуем весёлый танец!

                                       Танец парный

(после танца дети садятся на свои места)

Карлсон: Танец, конечно очень хороший! Я тоже приготовил вам сюрприз!
Ведущий: Сюрприз?! Это же здорово! Расскажи нам о нём!
Карлсон: Ребята, а вы любите играть?
Дети: Да!
Карлсон: Вот мой сюрприз для вас это игра! Давайте поиграем в игру ШАРИКОВАЯ ЖАДНОСТЬ

.  Кто соберёт больше шаров, пока звучит музыка.

Ведущий: Вы ребятки, хороши, поиграли от души. Спасибо тебе, Карлсон,  за хорошую игру. За это я хочу вручить тебе, вот эту конфету!
Карлсон: Вот это да! Ну и конфеточка! Спасибо, угодили в самый раз! Я вот, что подумал, раз у вас здесь такие большие конфеты выдают, я, пожалуй, не буду спешить уходить! Я, наверное, у вас здесь останусь!
Ведущий: Мы, конечно не против, чтобы ты у нас погостил, но если конфета большая, то её можно разделить на всех!
Карлсон: Ну, уж нет! Что здесь делить! Мне и одному мало!
Ведущий: Ну, ладно, я пошутила! Ты, конечно, заслужил это вкусное угощение! Скажи, Карлсон, тебе нравится на нашем празднике?
Карлсон: Конечно, у вас здесь так здорово! Девочки и мальчики нарядные! А мамочки такие приятные!
Ведущий: Карлсон, посмотри, к нам на праздник пришли не только мамы, но и бабушки.
Карлсон: Да! Да! Я со своей крыши каждое утро вижу, что ваши бабушки  очень любят вас, внучат. Покупают вам игрушки и приводят в детский сад! Вот хорошие, какие ваши бабушки родные.
Ведущий: Наши дети приготовили бабушкам сюрприз.

1. Помогаю бабушке, я уже большой,
Улыбнулась бабушка, стала молодой.
«Молодая бабушка!» - люди говорят,
Я за нашу бабушку очень-очень рад.
2. Есть много разных песенок на свете обо всём,
а мы сейчас вам песенку о бабушке споём.            

Песня «Милая бабушка» (муз. и сл. М.В. Сидоровой)

Ведущая:      Карлсон, а ты знаешь, как мамы называют своих детей, вот послушай…

Тут  друзья, такая штука,
Я для мамочки - люблюка,
Я для мамы - прижимака,
И еще я целовака!

Мама-мастер нежных слов!
Я куплю букет цветов,
Подарю любимой маме,
С теми нежными словами:
Поцелую маме руку:
Мама - ты моя люблюка,
А еще ты - прижимака,
И, конечно, целовака!
Песенка звучит для вас,
Слушайте, люблюки, нас!
Песня «Люблюка»

Карлсон: Ой, и повеселили вы меня! А знаете, чтобы мама была здоровой, красивой, никогда не уставала, ей надо помогать, не огорчать и не расстраивать.

Карлсон: Ой, что-то я ослаб, не здоровится, быстрее дайте хоть что-нибудь сладенького!
Ведущий: Ребята, надо спасать Карлсона! Где тут наша банка с вареньем?!
Карлсон: (поднимает голову) Что я слышу?!!! Варенье?!!!
Ведущий: Да, варенье!
Карлсон: А банка большая?!
Ведущий: Большая, большая!
Карлсон: А ложка большая?!
(ведущий подходит к Карлсону с большой ложкой и банкой)
Ведущий: Ложка вот какая! (ЕСТ  - предлагает детям,  взрослым…)

 (в это время ходит по залу и берет в руки банку варенья).

Смотрите, ВАРЕНЬЕ – УРААА!  О чём я там говорил? А, помогать надо нашим милым мамам и бабушкам. (вытирает руками рот и хочет это об себя вытереть. )

Ведущий: нет, стой Карлосон. Разве так можно?

Карлсон: а что, нет?

Ведущий: как так можно (ругает Карлсона). Посмотри, вот ты испачкаешь одежду и сколько потом дел нужно сделать. Вот посмотри.

Танец «Помощники с тазиками»

1. Помогаю маме я, каждый день работаю,
убираю со стола, мою пол с охотою!
2. Могу я щёткой подметать, умею вещи убирать,
До блеска натирать посуду, и тряпкой пыль сметать повсюду!
3. Я не валяюсь по ковру, не бегаю вприпрыжку,
Я сам сегодня уберу, игрушки все и книжки!
4. Я тоже маме помогу, все игрушки уберу,
За диван машины спрячу, кубики за кресло,
под столом оставлю мячик, вот и всё на месте!
5. Хорошо бы если вдруг в руки мне попал утюг,
Я бы маме показал, что давно большим я стал!
Карлсон: Да! Здорово! Молодцы!

Карлсон. Я немного подкрепился и мне пора на крышу. А то меня Фрекен Бок будет искать…Мам еще раз  поздравляю, счастья ,радости желаю!

Ведушая . Карлсон, еще танец станцуй и полетишь.

Карлсон:  Хорошо.

Общий Песня – танец. « Карлсон, который живет на крыше..» (улетает)

До свидания, друзья! Улетаю на крышу я! (он уходит и слышится звук развитого стекла)

Ведущий: ребята, что это такое ? нужно посмотреть. Уходит и выносит маленькие баночки на которых написано «Варенье для мамочки» (в них записки с нежными словами, которые свернуты в трубочки).

 Мы праздник наш кончаем

                   И мамам мы желаем

                   Быть всегда красивыми

                   Веселыми,  счастливыми.