Сценарий спортивного праздника к 23 февраля
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий спортивного досуга с участием родителей «Мама, папа, я – спортивная семья!»  к 23 февраля для подготовительной к школе группы

Подготовила:

Воспитатель первой категории

МБДОУ «Детский сад №30» г. Михайловска

Никульникова Е.С.

Цель: посредством занятий физкультурой в сюжетно-игровой форме воспитывать у детей чувство патриотизма, желание быть полезным обществу.

Задачи:

- продолжать повышать уровень физической и двигательной подготовленности детей.

- способствовать приобщению к физической культуре и спорту.

- доставить детям удовольствие от совместных занятий физкультурой.

- воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки.

- развивать выдержку, выносливость, воображение.

Оборудование: эмблемы, конверты с заданиями, кегли, 4 корзины, кубики, мал. мячи, бинты, обручи 4 шт., гимнастическая скамья 2 шт.

Ход праздника:

1. Здравствуй, праздник! Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш весёлый детский сад!

 2. Воины детского сада

Вас приветствовать рады!

Воины детского сада

Вас защитить будут рады.

3.Мальчишки детского сада

Ваша опора, отрада.

Вам пригодиться еще

Наше мужское плечо.

4.Аты-баты, шире шаг,

Эй, держи равнение.

Скоро в армии родной

Вместе:

Будет пополнение!

Ведущая: Наши мальчишки пока ходят в детский сад, но пройдут годы, и они смогут выбрать любую военную специальность, и может кто-то из них станет летчиком, моряком, пограничником, или военным врачом. Но для этого нужно очень постараться.

Ведущий: А сегодня у нас состоится спортивный праздник, где вы сможете проявить все свои лучшие качества.

Ведущий: Представляю команды участников! Команда пограничников…

Капитан команды:- Наша команда

Дети: «Зоркий сокол»

К-н:-Наш девиз:

Дети:

Пограничник на границе

Нашу землю бережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно весь народ

Ведущий: Команда моряков…

Капитан команды:- Наша команда:

Дети: «Девятый вал.»

Капитан команды:- Наш девиз:

Дети:

Мы, ребята, любим море

По морям да по волнам

В боевом идем дозоре,

Нынче здесь, а завтра там.

Ведущий: - У меня в руках несколько писем из разных войск. Чтобы начать игру, мы по очереди будем открывать конверты и выполнять задания, которые нам приготовили!

Итак, первое задание:

• «ОРУЖИЕ» 

Ведущий: - Давайте представим себе, что прибыл поезд с большим количеством боеприпасов. Там есть снаряды, гранаты, бомбы, ружья, автоматы. Поступило задание быстро разгрузить этот поезд, так как его ждут еще на следующей станции. Наша эстафета так и называется

1.Эстафета «Разгрузка оружия» (все дети) кегли+4 корзины

Дети встают от линии старта до линии финиша на метки боком друг к другу. На линии старта – ящик с кеглями, на линии финиша – пустой ящик. Первый игрок берет одну кеглю, передает след игроку, сам берет вторую и т. д. Команда, первой переложившая все снаряды в пустой ящик, выигрывает.

Ведущий: Вы отлично справились! Открываем следующий конверт, задание от сапёров!

• «САПЕРЫ»

Ведущий: - Кто знает, кто такие саперы? Правильно, это солдаты, которые умеют разминировать и уничтожать снаряды и мины, оставленные врагом. Они должны очень аккуратно, осторожно ощупать предмет и определить, мина это или безопасный предмет, а затем обезвредить мину.

2.Эстафета «Минное поле» (2 ребенка) кубики+шары+платки

Перед каждым игроком корзина с кубиками и шариками. Задача игроков – отделить шары от кубиков с завязанными глазами.

Ведущий: Поле обезврежено! Следующий конверт от метких стрелков!

3.Эстафета ««Меткие стрелки».(все)  2 корзины + мал.мачи

Стрелками будут «новобранцы, а ловить снаряды будут служащие запаса. 

Каждый ребенок держит в руках «снаряд» для метания. На расстоянии 2-3

метра от линии старта напротив каждого стрелка с корзинами в руках

стоят папы. Задача пап – поймать все снаряды, не сходя с места. Команды

стреляют по очереди.

Ведущий: Письмо из медицинского штаба!

• «РАНЕНИЕ»

Ведущий: - В бою солдаты могут быть ранены пулями или снарядами врагов. Ранения бывают легкие и тяжелые. Очень важно в таких случаях быстро и правильно оказать медицинскую помощь и доставить раненого в медицинский госпиталь.

4.Эстафета «Перевязка раненых» (2 мальчика, 2 девочки), 2 бинты + халаты+ 2 стула

В центр зала на стулья садятся 2 мальчика. По сигналу мед. работник (2 девочки) перевязывают с помощью бинта место ранения. Кто быстрее правиться, тот и выиграл.

Ведущий: В последнем конверте секретное сообщение. Чтобы его выполнить вам нужно, пройти полосу препятствия:

5.Эстафета «Секретное сообщение» (все) 2 скамьи,2 обруча,2 стула, конверты, 2 стола.

1. Пройти по мосту (скамья)

2. Пробраться по болоту (прыгать из обруча в обруч)

3. Обежать вокруг стула, взять конверт, вернуться в штаб и отдать конверт папам! А папы должны открыть конверты и из частей собрать секретное послание! Выиграет та команда, которая справится быстрее!

«23 февраля состоится праздничный парад.»

«Праздничный салют состоится на площади.»

Ведущий: Дорогие ребята, с боевым учением вы справились, показали свою быстроту, ловкость, находчивость. И поэтому всех вас можно принять в ряды Российской армии.

1.С 23 Февраля,
Папочка любимый!
Ничего я не боюсь,
Ведь мой папа сильный,
Всех храбрее на земле,
Смелый и отважный.
Ты примером для меня
Будешь самым важным.
Счастья, радости, добра,
Папочке желаю,
Вот немножко подрасту —
Тоже сильным стану!

2.Мальчишки, поздравляем

Мы с праздником всех вас!

Вам бодрости желаем.

Вы супер просто класс!

3. Желаем от души вам

Примером ярким стать,

Уметь дружить и верить,

Еще уметь прощать!

4. И хотя вы сорванцы,

В целом всё же молодцы!

Подрастете вы и скоро

Всем нам станете опорой.

Все вместе: С 23 Февраля

Поздравляем вас, ура!