Сценарий осеннего развлечения "Как дети Осень выручали"
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий музыкального развлечения

для старшего дошкольного возраста

«Как дети Осень выручали»

Цель: Создать радостную атмосферу праздника с помощью музыкальной, двигательной, познавательной деятельности.

Задачи:

1. Развивать музыкальное восприятие (память, внимание, мышление).
2. Формировать музыкально-двигательные способности детей (развитие музыкальности, ритмичности,
3. Совершенствование координации движений рук и ног, ориентировка в пространстве).
4. Активизировать речь детей через разные виды музыкальной деятельности.

Действующие лица: Ведущий, Осень, Лесовичок. Белочки, Овощи (дети).

Оборудование: Головные уборы овощей, палитра, осенние листья, шишки, муляжи (овощи и фрукты), угощение.

Звучит мелодия Э.Джойса «Осенний сон» Осень держит палитру и разрисовывает листья. Дети свободно входят в зал их, встречает ведущая.

ВЕДУЩАЯ. Здравствуйте, ребята! Посмотрите, какая гостья у нас в зале. В золотом наряде, в руках у неё кисточка и краски, она раскрашивает листочки в золотистый цвет. А знаете почему?

ДЕТИ. Потому что у нас осень!

ОСЕНЬ (поворачивается). Кто меня позвал? Я – Осень! Здравствуйте мои дорогие ребята! Я наряжаю деревья в золотые багряные наряды, укрою землю разноцветным покрывалом, позабочусь о птицах и зверушках, порадуюсь вместе с людьми богатому урожаю. Я- Осень золотая, к вам пришла опять, багряной, желтой краской я буду рисовать.

ВЕДУЩАЯ. Настоящий ты художник, все раскрасила кругом. Даже дождик шаловливый краску смыть не мог потом. Отгадать загадку просим: Кто художник этот?

ДЕТИ. Осень!

ОСЕНЬ. Хожу я по тропинкам, хожу не торопясь, а листья золотые летят, летят, кружась.

РЕБЕНОК. Значит, наша песенка будет не простая. Значит, наша песенка будет золотая.

Исполняют песню «Листопад» муз. Картушиной

РЕБЁНОК. Ветер листья с веток разогнал по свету-

Липовый, березовый, красный, разноцветный.

ОСЕНЬ. В нашем зале мы устроим настоящий листопад

Пусть закружатся листочки и летят, летят, летят.

Девочки исполняют танец «Осенних листочков».

ОСЕНЬ. Разлетелись листочки, опали на землю и укрыли ее разноцветным ковром. Солнышко совсем мало согревает нас своими лучами, ему все время хочется спрятаться за тучку-плаксу. И ветер такой холодный… (За дверь слышится, как кто-то чихает. Под грустную музыку входит Тучка и брызгает детей водой.)

ТУЧА. Я туча злая, грозовая, веселиться не люблю,

Дождем холодным всех залью.

Что вы с Осенью играете? Или правил моих не знаете?

Всем скучать! Меня бояться! И не петь, и не смеяться!

Осень золотую я от вас забираю, а дожди осенние вам оставляю.

(Туча хватает Осень за руку, та отбивается).

ОСЕНЬ. Нет! Нет! Не хотим ни дождь, ни тучу. Лучше ты меня не трогай, а к ребятам отпусти, зачем на празднике дожди?

ТУЧА. (Тянет за собой Осень). Ничего я слышать не желаю и Осень золотую с собою забираю. (Туча уводит Осень, та плачет).

ВЕДУЩАЯ. Милая Осень, тебя мы спасем и снова на праздник к себе позовем.

Мы в лес не боимся идти за тобой, пойдемте, ребята, тропинкой лесной.

Дети закрывают глаза и идут по лесной тропинке. Встречается спящий Старичок-Лесовичок. Дети тихонько будят Старичка-Лесовичка.

ЛЕСОВИЧОК. Я веселый старичок, Старичок – Лесовичок.

Со зверями я дружу, лес и поле сторожу.

В чаще леса я живу не во сне, а наяву.

Что у вас случилось, что так шумите на весь лес?

ВЕДУЩАЯ. Мы совсем не хотели нарушать покой леса, но у нас беда: злая Туча пришла к нам на праздник и забрала с собой Осень в лес, а мы так хотели с ней повеселиться, поиграть.

ЛЕСОВИЧОК. Ох, уж эта Туча, вечно от неё холод, да слякоть. Я вам помогу найти Осень, если отгадаете мою загадку.

Маленькие детки расселись на ветках,

В коричневых рубашках с орешками в кармашках. (Шишки).

Шишки быстро разбирайте, с ними в круг большой вставайте.

А потом уж не зевайте, шишки с пола поднимайте.

Проводится игра «Шишки».

ЛЕСОВИЧОК. Молодцы! Все справились с моим заданием. Закрывайте глазки, отправляемся в путь искать Осень. (Дети закрывают глаза идут по тропинке. Выбегают две белочки).

ЛЕСОВИЧОК. А вот и белочки –резвушки! Все бегаете, все скачете? Не видели ли Осень – красавицу?

БЕЛОЧКИ (хором) Нет! Мы Осень не видали, мы по веточкам скакали!

1 –я белка. Может, с нею что случилось? Видно Осень заблудилась!

2 –я белка. Нам, белкам, некогда сидеть, пора нам шубку теплую надеть.

Но вам грустить мы не дадим и всех сейчас развеселим.

БЕЛКИ (хором). Наблюдали мы в бору интересную игру.

Танцевали там грибы до невиданной поры.

Мальчики исполняют «Танец грибов».

ЛЕСОВИЧОК. Пора Осень нам искать. Пошли, ребята! (Дети закрывают глаза и маршируют на месте). А сейчас я вам расскажу правдивую историю.

Солнце греет, дождик поливает,

Овощи скорее растут и созревают.

Баклажаны синие, красный помидор

Затевают умный и серьезный спор.

Выходят дети в шапочках овощей.

ОВОЩИ. Кто из нас, из овощей, и вкусней, и нужней?

Кто при всех болезнях будет всем полезней?

ВЕДУЩИЙ. Выскочил горошек, ну и хвастунишка!

ГОРОШЕК. Я такой хороший, зелёненький мальчишка!

Если только захочу – всех горошком угощу.

ВЕДУЩАЯ. От обиды покраснев, свёкла проворчала…

СВЕКЛА. Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.

Я нужна и для борща, и для винегрета

Кушай сам и угощай – лучше свёклы нету!

КАПУСТА. Ты уж, свёкла, помолчи! Из капусты варят щи!

А какие вкусные пирожки капустные!

Зайчики – плутишки любят кочерыжки.

Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

ОГУРЕЦ. Очень будете довольны, съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик всем понравиться конечно.

На зубах хрустит, хрустит…Я могу вас угостить!

МОРКОВЬ. Про меня рассказ недлинный. Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок и грызи морковку –

Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.

ВЕДУЩИЙ. Тут надулся помидор и промолвил строго.

ПОМИДОР. Не болтай, морковка, вздор. Помолчи немного!

Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный!

ВМЕСТЕ. Витаминов много в нем, мы его охотно пьем!

ЛЕСОВИЧОК. Тише, тише, не шумите, лучше нам вы помогите.

Осень где-то потерялась, заблудилась, испугалась,

Вы не видели её?

ОВОЩИ. Вам слово честное даем, что Осень скоро мы найдём.

ВЕДУЩАЯ. Хоть Осень и не такое веселое время года как лето, но грустить –то особенно некогда. Сколько вкусных овощей и фруктов созрело на соленья и компоты. У меня вон целая корзина (показывает). Ой, что же это я наделала?! Всё перепутала! Вы помогите мне, ребята, разложите мой урожай. Овощи в одну сторону, фрукты- в другую

Проводится игра «Разложи овощи и фрукты.

Звучит музыка, выбегает Туча.

ТУЧА. Ах, вы уже и в лес пришли? Зря стараетесь. Не найти вам Осень золотую, не пытайтесь, я её дождём намочила, листопадом закружила.

ВЕДУЩАЯ. (Обращаясь к детям). Что же делать, как же быть? Нужно Тучу проучить. Вы, ребятки, выручайте, злую Тучу заболтайте.

ЛЕСОВИЧОК. Ладно, Тучка, мы уйдем, но только если отгадаешь наши загадки.

ТУЧА. Ничего проще не бывает, загадывайте, сейчас я их быстро разгадаю.

Ведущая загадывает загадки. Туча их не может отгадать.

ТУЧА. Битву всю я проиграла, ни одной не отгадала.

Уговор должна держать, придется Осень вам отдать.

ОСЕНЬ (выходит). Спасибо, милые мои друзья, так счастлива и благодарна я.

ВЕДУЩАЯ. Осень, милая, садись! С нами пой и веселись. Дети песенку споют, о тебе стихи прочтут.

Исполняют песню «Осень золотая» муз. Шестаковой.

Потом рассказывают стихи.

ВЕДУЩАЯ. Осень, рады мы, что ты пришла. Что же ты нам принесла?

ОСЕНЬ. Вот вам яблоки, как мёд, на варенье, на компот. Ешьте их и поправляйтесь, витаминов набирайтесь.

Осень всех угощает яблоками.

ЛЕСОВИЧОК. Ну, а нам пора прощаться, в лес осенний возвращаться.