Развлечение к 23 февраля «День защитника Отечества» для детей 2–3 лет
материал

Развлечение к 23 февраля «День защитника Отечества» для детей 2–3 лет

Цель: расширение представлений о Российской Армии, о празднике – Дне защитника Отечества.

Задачи:

- формировать в детях стремление быть сильными, смелыми, ловкими;

- создать радостное праздничное настроение у детей;

- развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений, умение действовать по сигналу воспитателя;

- воспитывать в детях уважение к защитникам Родины.

Предварительная работа: разучивание стихов, песен, игр.

Оборудование: шарики красного и зелёного цвета, корзины, скакалки, конусы, флажки, медали, обручи, магнитофон с записями музыки - А. Филиппенко «Бравые солдаты», Железновы «Моя лошадка», Е.Тиличеева «Самолет», музыка для подвижных игр.

Участники: ведущий-воспитатель, дети.

Ход развлечения: Под музыку А. Филиппенко «Бравые солдаты» дети с флажками входят в музыкальный зал, садятся на стульчики.

Ведущий: Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,

Змейкой мчится по земле легкая поземка.

Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья.

Слава Армии родной в день ее рождения! (С. Маршак.)

Ведущий: Наступает праздник - День защитника Отечества! В этот день мы поздравляем всех мужчин: пап, дедушек, братьев и просто знакомых мальчишек. Потому что, когда они вырастут, тоже пойдут в Армию и станут отважными солдатами. И наши девочки от них не отстают – тоже смелыми растут!

Ведущий: Вы пока что маловаты,

Но вы в будущем солдаты,

И сегодня мы проверим,

Кому Родину доверим.

Ведущий: Каждое утро солдат делает зарядку. Ведь зарядка укрепляет и здоровью помогает. Сейчас мы с вами сделаем веселую, праздничную гимнастику с флажками.

Взяли в руки мы флажки, друг за дружкою пошли.

Левой-правой, левой-правой, на парад идет отряд,

Левой-правой, левой-правой, мы шагаем дружно в ряд.

Ножки выше поднимаем, вот как весело шагаем!

И на пяточках шагаем, носик кверху поднимаем.

Сделали мы круг большой, словно шарик надувной.

Вверх флажки свои подняли и недолго помахали.

Опустили вниз флажки, а теперь у нас прыжки:

Врозь - вместе, врозь - вместе, а сейчас идем на месте.

Раз-два, три-четыре, сделали кружок пошире.

Руки в стороны с флажками, на носочках побежали.

Флажки в коробочку мы сложим, праздник наш продолжим.

(Дети выполняют движения в соответствии с текстом).

Ведущий: Вы отлично делаете зарядку!

Ребенок: Мы - ребята-молодцы,

Мы шагаем как солдаты,

Словно в Армии бойцы.

Ведущий: Наконец и поиграть пришла пора, но для начала мы с вами сделаем небольшую разминку. Хорошо? (выполняется разминка возле стульчиков)

«Наши воины идут: раз – два, раз – два!.. (ходьба на месте)

В барабаны громко бьют: тра – та – та, тра – та – та!.. (имитация игры на барабане)

В море наши корабли долго плавали вдали!.. (кистями рук и предплечьями имитируют волны)

Едут танки по мосту: тррр – вперед, трррр – вперед!.. (правую руку вперед, левая на поясе, ходьба на месте)

Над землею самолет: у – уу - ууу!.. (руки в стороны, кружатся на месте)

Наши пушки точно бьют: бу – бух, бу – бух!.. (приседают)

Нашей Армии – салют! Ура! Ура! Ура! (руки вверх, прыжки на месте)

Ведущий: Вот здорово! Отлично размялись, можно и поиграть!

Ведущий: Солдат должен уметь все делать быстро. Наши ребята так же умеют.

Быстро скачет на конях

Наших воинов отряд.

А вот и наши воины-кавалеристы!

Ведущий: Посмотрим, какие у нас кавалеристы быстрые, а кони у них резвые!

Подвижная игра «Лошадки».

Дети под музыку («Моя лошадка», музыка С. и Е. Железновых) скачут, по сигналу «Домой!», возвращаются на свои места.

Игра-скачки «Чья лошадка быстрее?»

По 2 ребенка - один лошадка, запряженная скакалкой, другой – всадник, под музыку («Солдатушки - бравы рябятушки») скачут до ориентира. Затем меняются и скачут назад.

Ведущий: Сейчас я вам загадаю загадку. Слушайте внимательно.

Кто летит быстрее птицы?

Охраняет кто границы?

Кто всегда готов к полету?

Это… летчики-пилоты.

Подвижная игра «Самолеты»

Под музыку («Самолет», музыка Е. Тиличеевой) дети «летают» по залу, по сигналу «Самолеты – на посадку!» возвращаются на места.

Ведущий: Он не летчик, не пилот,

Он ведет не самолет,

А огромную ракету.

Дети, кто скажите это? (Космонавт)

Подвижная игра «Займи место в ракете».

На полу лежат обручи – ракеты. Под музыку дети бегают по кругу. С окончанием мелодии надо занять место в ракете.

Ведущий: Наши дети не только ловкие и быстрые, но также умные и сообразительные!

Игра «Кто больше соберет снарядов?»

Под музыку («Должны смеяться дети») девочки собирают шарики красного цвета и кладут в корзину, мальчики зелёного, потом наоборот.

Ведущий: Солдаты служат и на земле, и в небе, и на море.

Ребенок: Я пошёл бы в капитаны:

Плавать в реках и в морях,

Охранять Россию стану

На военных кораблях!

Ведущий: Моряки – народ бывалый,

Никогда не подведут.

Подрастают капитаны –

Их моря большие ждут!

Игра "Море волнуется раз" (участвуют все дети.)

Ведущий: А теперь, ребята, такое задание: будем мы тренировать внимание!

В том помогут нам флажки, что делать подскажут они:

Зелёный флажок – топать и хлопать,

Жёлтый – молчать,

Красный - «Ура!» громко кричать.

Игра «Разноцветные флажки».

Ведущий: Вот и стали мы с вами сильными и ловкими. А когда мальчики вырастут, тоже, как папы, пойдут служить в Армию и станут защитниками, солдатами.

Ведущий: А у наших девочек есть пожелания для мальчиков и пап.

Ребенок: Мы желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять,

Мышцы крепче накачать.

На диване не лежать,

На скакалочке скакать.

Ребенок: Папам всем мы пожелаем

Не болеть и не стареть,

Больше спортом заниматься,

Чувство юмора иметь.

Ведущий: Дорогие мальчики, поздравляем вас с наступающим праздником - Днём защитника Отечества! Желаем вам и вашим папам быть здоровыми и счастливыми!

Награждение медалями.

Ведущий: А теперь пришла пора

Крикнуть Армии «Ура!»

Дети: Ура! Дети под музыку («Бравые солдаты») выходят из зала.