Сценарий развлечения для старших дошкольников ко дню защитника отечества «Мы, ребята, подрастём-тоже, в армию пойдём!»
план-конспект

Сценарий развлечения для старших дошкольников ко дню защитника отечества «Мы, ребята, подрастём-тоже, в армию пойдём!»

Цель: расширять знания детей о защитниках нашей Родины.

Задачи:

- обобщать знания детей о Российской армии;

- расширять представления детей о государственном празднике;

- развивать у детей дошкольного возраста ловкость, внимание, быстроту реакции;

- развивать музыкально-творческие способности детей;

- воспитывать у детей любовь к Родине;

- создавать положительную эмоциональную атмосферу.

Ход мероприятия

Под музыку дети входят в музыкальный зал, становятся в шахматном порядке.

ВЕД: Сегодня мы отмечаем праздник- День защитника Отечества. Это профессиональный праздник всех военных и всех мужчин. Вся Россия поздравляет ваших дедушек и пап, а мы поздравляем наших мальчиков.

1 реб: Когда лежит на речках лёд

И вьюга мчится вдаль,

Чудесный праздник нам несёт

Задумчивый февраль.

2 реб: Наступит праздник всех солдат,

Защитников, бойцов.

Поздравить будет каждый рад

И дедов, и отцов.

ВЕД: В честь такого праздника мы проведём соревнования. А сейчас внимание! Приветствие команд!

Дети строятся в две команды, каждая произносит свой девиз.

Команда «Десантников»: Наша команда- «Десантники», наш девиз:

«Ни шагу назад, и только вперёд!

Десантники – самый смелый народ!».

Команда «Лётчиков»: Наша команда- «Лётчики»- наш девиз:

«Мы лётчики- пилоты

Водим самолёты.

В небе высоко летаем,

Небо зорко охраняем!»

Дети садятся на свои места.

Под музыку в зал входит СМЕШАРИК.

Смешарик: В гости к вам, пришёл друзья,

Смешарик все зовут меня.

Люблю повеселиться,

Хочу я с вами подружиться,

Что за праздник здесь у вас,

Споры и волнения?

Где печенье, где же торт,

Где же угощение?

ВЕД: Здравствуй Смешарик

Рады видеть мы тебя!

Мы собрались здесь

Не чай с вареньем распивать,

А свою ловкость, удаль показать,

Чтобы сильными расти.

Чтобы в армию пойти.

Объясняю по порядку:

Начинаем день с зарядки!

Смешарик: Зарядка- что это? Вкусно? Пирожки с капустой?

Компот или кисель?

Я всё люблю, поверь!

ВЕД: Да нет! Вставай скорее в строй!

Займёмся мы сей час тобой,

Становитесь-ка ребятки,

На весёлую зарядку!

Дети и Смешарик выполняют «военную зарядку»

Смешарик: Вот это да! Размял бока!

Работа эта не легка.

Ну, а теперь я лучше

На стуле посижу,

Я собственным здоровьем

Пока что дорожу!

ВЕД: Ты, как будущий солдат,

Как удержишь автомат?

Мышцы крепкие нужны,

Руки сильные важны!

В строй к ребятам становись-

И ни капли не ленись!

Команды, встать в две колонны! Раз- два!

Дети строятся в две колонны.

Смешарик участвует во всех эстафетах.

ВЕД: Вот вам первое испытание. Первая военная эстафета называется «Меткий стрелок».

Провод. Эстафета: «Меткий стрелок»

Первый участник, взяв в руки «гранату» (маленький мячик), бежит до ориентира.

Задачи: забросить «гранату» в корзину,

Возвратиться в свою команду и передать эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее справиться с заданием.

Смешарик (хнычет): Руки ноют, ноги ноют,

Меня здоровье беспокоит!

ВЕД: Смешарик отдохни! Посиди, отдохни, послушай, как наши девочки исполняют частушки!

Девочки (поют по очереди):

- Мы отличные девчонки,

И красивы, и умны.

Поздравляем вас, мальчишки,

С Днём защитника страны!

- Мы поём для вас сегодня,

И мотив у нас один:

С двадцать третьим вас поздравить

Очень-очень мы хотим!

- Чтобы сильным быть и умным

И девчонкам нравиться –

Каждый мальчик в нашей группе

Спортом занимается.

- Если хочешь сильным быть-

Надо в армии служить.

Опыт службы вам подскажет.

Как жизнь правильно прожить

- Вам сегодня пожелаем

С детства дружбой дорожить,

Защищать границы наши,

Честно Родине служить!

Все вместе: Мы частушки вам пропели,

Постарались от души.

Нам похлопайте дружнее,

Все частушки хороши!

Смешарик: Ох, частушки хороши, хлопаю вам от души!

ВЕД: Внимание! Внимание!

Продолжаем наши соревнования!

Исп. эстафета: «Доставь срочное донесение»

По сигналу участники с «военным письмом» проходят по «туннелю» (в трубу) , затем по «мостику» (лавке), обегают  мины (кегли), оставляют «военное письмо» на посту (стуле), возвращаются  в свою команду, передают, передают эстафету следующему участнику, следующий участник забирает письмо на «посту». Кто первый выполнит задание, считается победителем.

Смешарик: Какие вы ловкие и смелые!

ВЕД: А ещё наши ребята прочитают пословицы и поговорки про службу Родине, дружбу и отвагу.

Дети (читают по очереди пословицы и поговорки):

- Берегите границу, как ока зеницу.

- Если дружба велика- будет Родина крепка.

- Жить Родине служить.

- Родина, мать-умей за неё постоять.

- Один в поле не воин.

- Смелость города берёт.

- Где смелость, там победа.

- Чем крепче дружба. Тем легче служба.

- Береги землю родимую, как мать любимую.

ВеД: Вновь, ребята, вы вставайте,

 Эстафету начинайте!

Провод. эстафета: «Взлётная полоса»

Первый участник кладёт на вытянутую руку (часть «взлётной полосы») плотный альбомный лист бумаги; в таком положении нужно дойти до ориентира, оставить там эту часть «взлётной полосы», возвратиться в свою команду, передать эстафету следующему участнику. Следующий участник так же двигается, ставим рядом свою часть «взлётной полосы». В итоге должна получится «взлётная полоса». Выигрывает та команда, которая быстрее и аккуратнее справится с заданием.  Смешарик участвует во всех эстафетах.

Смешарик: Ох, опять я устал, уж не могу. Я немного отдохну!

ВЕД: Пока Смешарик отдыхает, наши ребята и девчата исполняют песню.

Исп. песня: «У солдата выходной»

ВЕД (загадывает «загадки» о военных профессиях; дети должны закончить строку):

- Подросту – и вслед за братом

Тоже буду я солдатом.

Буду поогать ему

Охранять свою… (страну)

- Моряком т ы можешь стать.

Чтоб границу охранять.

И служить не на земле,

А на военном…    (корабле)

- Самолёт парит, как птица,

Там -воздушная.

На посту и днём и ночью

Наш солдат- военный…      (лётчик)

- Брат сказал: «Не торопись!

Лучше ты в саду учись».

Будешь ты отличником-

Станешь…       (пограничником)

- Любой профессии военной

Учится надо непременно.

Чтоб быть опорой для страны.

Что в мире не было...                               (войны)

Последнюю пословицу дети повторяю вместе

ВЕД: Теперь - конкурс капитанов! 

Проводится конкурс капитанов: «Разминируй поле» (играют дети)
Напротив, команд лежат корзинки с «минами» массажными мячиками (15 шт), по сигналу дети начинают передавать друг другу «мины» на другой конец шеренги, последний ребёнок кладёт все «мины» в корзину.

ВЕД: Нужен отдых и солдатам,

Чтобы силы сохранять.

Ну, а я сейчас ребятам

Предлагаю поиграть!

Смешарик: Ребята, в круг вставайте

И с флажками поиграйте!

Дети встают в круг, проводится игра с флажками на внимание.

ВЕД: Вот флажки-четыре цвета.

Нам игра знакома эта.

Флаг я жёлтый подниму-

Всех похлопать попрашу.

Флаг зелёный подниму-

Всех потопать попрошу.

Синий- нужно промолчать.

Красный-всем «Ура!» кричать!

Смешарики: Вам, ребята, благодарен

За науку, за игру.

Быть выносливым и ловким

Не мешает никому.

ВЕД: Ребята, выходите,

Стихотворения прочтите!

Исп. стихотворения

Дети читают стихотворения (по выбору).

ВЕД: А ну, раз-два-три-

Песню споём я и ты!

Исполн. песня: «Будем солдатами»

ВЕД: Отдохнули мы на славу!

Победили вы по праву.

Похвал достойны и награды.

Медали мы вручить вам рады.

Смешарик: А ещё для вас конфеты.

Получайте-ка их, детки!

Ведущий и смешарик раздают медали и конфеты детям.

Смешарик: Ребята, всех благодарю

За науку, за игру!

Но, а мне пора, друзья.

Вспоминайте вы меня!

Под музыку дети провожают Смешарика.

ВЕД: Дню защитника …

Дети (хором): Ура!

ВЕД: Вот прощаться нам пора!

Дети маршируя проходят один круг и выходят из зала.

ФОТООТЧЁТ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 «СПАССКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

Сценарий развлечения для старших дошкольников ко дню защитника отечества «Мы, ребята, подрастём-тоже, в армию пойдём!»

Подготовили и провели: муз. рук. Н.И. Куликова,

воспитатели: Н.А. Ивакина А.А. Шанина,

(в рамках сотрудничества) культорганизатор Д.И. Джорджевич