Мамочка любимая
материал (старшая группа)

«Мамочка любимая»
Цель: обогащать восприятие детей красотой музыки, воспевать величие богатство материнской любви.

Формирование у детей основ музыкальной, художественной и эстетической культур, создание богатого внутреннего мира ребёнка, развитие творческого потенциала детей в различных видах деятельности.

Задачи:

1.Образовательные: углубить представление детей об образе матери в музыкальных произведениях; создать условия для эмоционально-психологического раскрепощения детей во время утренника, совершенствовать координацию движений, развивать чувство ритма, тембровый и мелодический слух.

2. Развивающие: развитие музыкальных способностей детей в процессе пения, игры на музыкальных инструментах; развитие образного и ассоциативного мышления, творческого воображения;

3. Воспитательные: воспитывать в детях чувства радости и удовлетворения от процесса

исполнений песен, чтения стихотворений, игры на музыкальных инструментах; воспитание эмоционально-ценностного отношения к музыке, слушательской и исполнительской культуры детей.

Ведущий: Наконец-то после долгой зимы наступила долгожданная

Весна: чудесная, звонкая, радостная.
А вместе с ней – замечательный праздник 8 Марта.

Ведущий: Пусть аромат цветов наполнит дом,
Чтоб вы сегодня чаще улыбались,
Удача пусть приходит день за днем,
Чтоб все желания немедленно сбывались.

Ведущий: Пусть ласка и любовь в душе живут,
А сердце будет нежностью согрето,
И много ярких радостных минут
Пусть вам подарит добрый праздник этот!

Под музыку в зал входят дети

1 ребенок: Пусть еще снежинки
За окном летают,
Но уже все звонче
Слышится капель.

2 ребенок: Сияет солнце ясное
В небесной вышине.
Звучат слова прекрасные
О маме, о весне.

3 ребенок: Праздник наш веселой
Песней начинаем.
О весне, о маме
Мы для вас споем!
Песня «Песенка капель»

Ведущий: Ребята, гости дорогие смотрите нам письмо пришло

Давайте прочтем его!

(Достает письмо, читает его.)

В славный праздник, ребятишки,

Вас хотела увидать.

Но пришлось мне задержаться,

Надо землю украшать.

Предложить хочу вам я

Отгадать загадки,

Вы же очень у меня

Умные ребятки

Всем привет.

Весна-красна

Ведущий.

Согласны с предложением загадки отгадать?

1. Чей это день? Ответьте нам.

Ну, догадайтесь сами:

Весенний день в календаре...

Чей он?

( Конечно, мамин!)

2. Я шагаю по дорожке,

 Но устали мои ножки.

 Перепрыгнуть через яму

 Кто поможет? Знаю -

 (Мама)

3. Не боюсь грозы ни грамма,

 Когда со мною рядом…

 (Мама)

4. Нет в квартире грязи, хлама,

 Убрала всё чисто…

 (Мама)

5. Борщ в тарелке вкусный самый,

 Так готовит только…

 (Мама)

6. Перед сном, надев пижаму,

 Почитать мы просим…

 (Маму)

4 Ребенок: Нисколько не смущаясь, что снег лежит кругом,

Взяла и поселилась сосулька за окном.

И начала несмело петь песенку свою:

Послушайте, послушайте,

Я про весну пою!

А через день мы видим - сосулек стало пять!

И начала уверенней мелодия звучать.

Ещё не очень слаженно играет их квинтет...

Послушайте, послушайте

Весенний наш привет!

И вот под нашей крышей, построясь в длинный ряд,

Сосульки репетируют, который час подряд.

Как звуки их оркестра прекрасны и нежны!

Ведущий: Праздник наш мы продолжаем,
Все желанья исполняем!
Нужен лишь один момент –
Взять всем (нам) в руки инструмент!
Дорогие гости, сейчас вы увидите настоящий музыкальный оркестр.

«Оркестр для мам» 

Ведущий:

У мамы немало забот и хлопот.

Все знают, что часто она устает.

А мы сейчас это и проверим. Предлагаю навести порядок. У меня есть веники и шарики. Вам нужно шарики замести в обручи. Кто больше заметёт, тот и выиграет. И первые выйдут играть наши мамы.

Игра «Подмети шары»

5 Ребенок: Мама с работы усталой пришла.
А дома опять хлопотать начала,
Вымыла окна, пол подмела,
Зашила мне куртку, цветы полила,
Сварила обед, постирала бельё.
Очень мне жалко стало её!

Танец «Стирка»

Воспитатель: сейчас наши музыкальные поздравления бабушкам - самым добрым, самым ласковым, самым любимым

6 Ребёнок: Свой секрет я вам сейчас расскажу на ушко:

Знайте бабушка моя лучшая подружка.

Обойдите целый свет

 – Будет вам один ответ:

Нет щедрее и умнее бабушки,

Ласковее и добрее бабушки.

Ведущая. А сейчас бабушкам – сюрприз!

Песня «Лады-ладушки» 

Ребенок:

Стала бабушка вязать

Пестрые носочки,

Только вдруг рассыпались

У нее клубочки...

Ребенок:

Бабушка расстроилась.

Что же делать ей?

Нужно ведь носочки

Довязать скорей!

Ведущий.

Что ж, ребята,

Мы не прочь в этом бабушке помочь!

Все клубочки соберем

И в корзинку унесем.

игра "Собери клубочки". Дети делятся на две команды, выстраиваются друг за другом. Задача каждого игрока – добежать до середины зала, где рассыпаны клубки, замотать нитку на выбранный клубок и отнести его в корзину, которая находится на другом конце зала. Команда, игроки которой быстрее выполнят задание, считается победителем.

Ведущий.

Вот спасибо, ребятишки,

И девчонки, и мальчишки!

Удалось собрать клубочки,

Свяжет бабушка носочки

Ведущий.

Песни пели и плясали, в игры тоже поиграли,

Вот пришла пора прощаться, но не будем расставаться.

Ведь без музыки нельзя, это помните, друзья!

Земной поклон вам все родные мамы,

За то, что вы на свете есть!

ПЕСНЯ «Про бабушку и маму» 

Ведущий:

Сегодня в гости пригласили

Мы наших бабушек и мам.

Порадовать мы их решили,

И каждый что-то сделал сам!

Звучит музыка вальса, дети дарят подарки, сделанные своими руками, мамам и бабушкам.

Ведущая: (под музыку)

Дорогие наши мамы праздник наш мы завершаем

Счастья, радости, здоровья от души мы Вам желаем!

Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов.

Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны!

Пусть ваш домашний очаг всегда украшает уют, достаток, любовь.

Счастья, вам, дорогие! Всего доброго!