Развлечение "Ах, какая мама!"
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий совместного развлечения с родителями ко Дню матери

во второй младшей группе

«Ах, какая мама!»

Цель: - развивать у детей уважительное отношение к мамам, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.

- развитие игровой и творческой деятельности детей.

Задачи:

- обогатить знания детей о празднике День Матери;

- создать праздничное весёлое настроение, вызвать желание заботиться о маме, помогать ей.

- продолжать формировать эмоциональную сферу детей в процессе исполнения разученных стихов, песен, подвижных игры, загадок, сюрпризных моментов, игр с мамами, вручение подарков, изготовленных детьми своими руками накануне праздника.

Форма проведения: совместное развлечение в групповой комнате.

Участники: воспитатели, мамы, дети.

Предварительная работа.

1. Аппликация" Открытка для мамы".
2. Беседа с детьми о празднике "День матери".
3. Разучивание стихов с детьми о маме.
4. Оформление стенгазеты " Моя мама"
5. Приглашение мам на праздник.

Ход праздника-развлечения.

Ведущий: Здравствуйте дорогие мамы! Сегодня мы рады приветствовать вас в нашей группе. Мы надеемся, что сегодняшний осенний вечер принесёт вам много улыбок, радости и весёлого настроения.

Сегодня день особый

Спешим поздравить мам.

Все наши поздравления

Мы дарим сегодня вам.

Танец «Пяточка, носочек…»

Дети встают перед гостями полукругом и рассказывают стихотворение вместе с воспитателем, показывая характерные жесты:

Мама – это небо! (руки вверх)
Мама – это свет! (руками вверху показываем фонарики)
Мама – это счастье! (руки к груди)
Мамы – лучше нет (наклоняемся вперед и машем головой нет-нет)
Мама – это сказка! (большой палец вверх)
Мама – это смех! (смеемся, улыбаемся)
Мама – это ласка (гладим себя по голове)
Мамы – любят всех! (шлем воздушный поцелуй двумя руками мамам)

Ведущий: Слово предоставляется нашим детям.

Теона Т.

Женя А.

Вика Б.

Воспитатель: Что бы сегодня вы все улыбались

Ваши дети для вас постарались

И поэтому сейчас рады вас песней позабавить,

Наш веселый детский хор!

Исполнение песни «Ах, какая мама»

Ведущая: Ребята стихи для мам прочитали, песню спели. А сейчас пришла пора поиграть нам вместе с мамами.

Воспитатель: Первый конкурс - разминка. Мамам нужно быстро дать ответы на необычные вопросы:
1.Как называется пирог с творожной начинкой? (Ватрушка)
2.Объясните значение словосочетания "бить баклуши". (Бездельничать)
3.Как называют человека, делающего чудеса? (Волшебник)
4.Маленькое сдобное колесо съедобное. (Бублик)
5.Жидкое, а не вода, белое, а не снег? (молоко)
6.В какой клетке нельзя держать птицу? (в грудной)
7.Любимая мелодия школьника (звонок)
8.Как называется большой круглый хлеб? (Каравай)
9.Когда он первый, бывает иногда комом, зато потом вкусный, особенно с вареньем. Что это? (Блин)
Какие наши мамы молодцы!

Конкурс «Мы знаем друг друга».

Это задание очень простое: Предстоит мамам с закрытыми глазами найти своего ребенка (участвуют все дети и мамы; дети встают в круг, мамы проходят мимо них с закрытыми глазами и пытаются найти своего ребенка). Молодцы! Все справились с заданием.

Ведущий: А теперь я предлагаю поиграть в игру.

Игра: «Чей круг скорее соберется»

Участвуют все мамы и дети. Под веселую музыку все бегают врассыпную, по окончании музыки надо встать каждому ребёнку к своей маме.

Игра «Собери бусы».

(приглашаются по 2 пары (ребенок и мама) необходимо каждой паре нанизать на шнурок колечки, как можно больше, далее примеряем бусы маме).  ИЛИ  Конкурс «Бусы». Нужно будет сделать бусы, но бусы будут необычные, из макарон.  (Необходимо каждой паре, пока звучит песня, нанизать на проволочку как можно больше макарон)

Ведущий: Женщина должна все уметь: стирать, гладить, суп варить, шить. Но это еще не все, что умеют наши мамы многие из них отличные водители. И сейчас мы приглашаем двух мам, а мы посмотрим, как они справятся с нашими автомобилями.

Игра «Кто быстрее привезет продукты из магазина»

Из «магазина» дети загружают продукты в автомобили, к которым привязаны ленточки. Мамам необходимо, наматывать ленточку на карандаш, быстрее другой «доехать до дома», подтягивая к себе свой автомобиль.

Ведущий: Ребята посмотрите, в этот чудесный праздничный день сколько выросло цветов! Давайте соберем их все и подарим нашим любимым мамам.

Игра «Собери цветы маме». (цветы в группе разложены в разных местах дети ищут цветочки и несут своим мамам).

Воспитатель: А сейчас мы проверим, как часто вы читаете сказки своим деткам, а ребята вам подскажут.

1. Ждали маму с молоком,
А впустили волка в дом.
Кто же были эти детки (семеро козлят)

2. Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет. (Федора).

3. И зайчонок и волчица –
Все бегут к нему лечиться (Айболит)

4. Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила,
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла (мышка).

5. Замяукали котята:
«Надоело нам мяукать!
Мы хотим, как поросята,
Хрюкать!» (Путаница)

6.В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла
Серый волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Красная шапочка)

Воспитатель: Все загадки разгадали, молодцы, наши мамы.

Ведущий:

(обращаясь к мамам)

Вы, наверное, устали?
А давно ль вы танцевали?
Ну-ка скорее выходите!
Ножки ручки разомните!

Я приглашаю всех вместе потанцевать, ведь не только же трудиться, мамам надо отдыхать.

Танец с мамами под музыку «Танец маленьких утят»

Заключительная часть.

Воспитатель: Наш праздник подошел к концу, мы благодарим всем мам за веселое настроение и доставленное удовольствие. Нам было очень приятно видеть добрые и счастливые лица. От своих детишек примите маленькие подарочки. Они их сами изготовили!

Вручаются открытки, заранее подготовленные детьми и воспитателями.

Ведущий: Дорогие ребята! Ваши мамы вас так любят, что не смогли прийти на праздник без подарка. (Мамы дарят киндеры своим детям)