Сценарий выпускного бала «Фабрика звёзд»
методическая разработка

Сценарий выпускного бала 2023 года «Фабрика звёзд»

Дети стоят за кулисами, раздаётся голос в микрофон.

Ребенок: Все готовы?

Хором: Готовы!

Ребенок: Мы готовы, включайте музыку!

Дети исполняют песню с движениями «В нашем зале звёзды засияли»

Ведущий: Это что за представление?

Что за шумное веселье?

Почему сюда пришли

Вы совсем, совсем одни?

Ребенок: Мы хотели поиграть,

Порезвиться, покричать.

Ребенок: Ведь пришла пора нам всем

С детством попрощаться,

Потому что в школу нам

Надо собираться.

Ведущий: Почему ж вы поспешили, и сценарий не открыли?

В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,

Поздравления и цветы небывалой красоты.

Ребенок: Мы сегодня от волнения позабыли все стихи,

Были просто дошколята, а теперь ученики.

Ребенок: Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,

Потому и про сценарий позабыли мы слегка.

Ведущий: Ну что ж ребята, не волнуйтесь, присаживайтесь! А мы начнем все по порядку – по сценарию (дети садятся)

Ведущий: Каждый ребенок нашей группы – это маленькая звездочка, которая, а мы очень на это надеемся, вырастет в большую чистую, добрую, талантливую звезду! И, поэтому, наш выпускной мы назвали…

Дети (вместе): «Фабрика звезд»!!!

Ведущая: Итак, дорогие друзья! Студия детского сада «Улыбка» начинает свою работу в прямом эфире! Сегодня 26 мая 2023 года заканчивает свою работу проект «Фабрика звезд в детском саду».

Ведущая: Сегодня мы увидим выступление самых активных, позитивных, умных, находчивых, творческих, талантливых детей, которых Вы доверили нам пять лет назад. Менялись режиссёры, менялся состав исполнителей. И сейчас Вы увидите самые интересные и волнующие кадры и моменты.

Ведущая: Пусть зал сейчас запомнит их: кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых по-детски шаловливых самых.

Ведущая:  Неповторимых, дорогих, и всех по-своему любимых, и одинаково родных.

Ведущие по очереди комментируют выходящих.

Дети под музыку  входят на середину зала.

Сильный и дружелюбный –

Изящная и талантливая –

Энергичный и добрый –

Аккуратная и мечтательная –

Справедливая и находчивая–

Жизнерадостная и обаятельная –

Невозмутимый и убежденный –

Скромная и старательная –

Любознательный и активный –

Веселая и общительная –

Творческая и позитивная -

Активная и артистичная-

Вежливая и жизнерадостная-

Внимательная и впечатлительная-

Зажигательный и изобретательный -

Дети исполняют песню «Круто ты попал в детский сад»

 1. В нашем садике сегодня отмечаем выпускной

Здесь мы выросли большие и одной живём семьёй

Мы учились одеваться, завели себе друзей

Ели, спали, веселились и учились много дней.

ПРИПЕВ: Круто ты попал в детский сад

Повезло

Здесь уютно, хорошо и тепло.

2. Мы сажали лук зимою, а весной капали пруд

И боялись, что нас мамы слишком рано заберут

Быстро пачкали футболки, ну а кто-то даже рвал

Говорил кому-то папа: «Очень круто ты попал»

ПРИПЕВ

Ведущий: 

Сегодня в нашем светлом зале

Ребята собрались в последний раз.

 Здесь будет море радости и капелька печали:

 От нас они уходят в первый класс

Дети читают стихи.

1.Каждый сегодня из нас звезда!

Любой позавидует – это да!

По звездной дорожке прошли в этот зал.

Чтоб дружно начать выпускной звездный бал!

2.Начинаем бал прощальный, в зале лампы зажжены.

Нас сегодня провожают из детсадовской страны.

Мы сегодня от волненья позабыли все стихи.

Были просто дошколята, а теперь ученики!

3.Праздник для нас очень важный сегодня –

День выпускной настает.

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждет!

4.Мы грустим совсем немного.

Время не вернуть назад.

Нам пора, пора в дорогу,

Все вместе:

До свиданья, детский сад!

5.С нежной грустью «до свиданья» скажем группе мы родной,

Мы ведь с ней не расставались, разве только в выходной.

Здесь строителями были, докторами и портными.

В нашей спальне сотни раз отдыхали в тихий час.

6.Накрывали стол к обеду, изучая этикет,

И в альбомах рисовали дом, деревья и рассвет.

И не раз в часы досуга, сидя тихо на ковре,

Вместе с книгой побывали в доброй сказочной стране.

7.Собирались в этом зале мы на празднике не раз.

Песни пели и играли, и пускались в перепляс.

В сентябре других детей в детский садик приведут.

Ну, а мы уходим в школу, нас дела большие ждут!

Песня____________________________________________________

Ведущая:  А теперь пора представить сотрудников  фабрики, которые трудились над воспитанием и обучением наших «фабрикантов».

- Генеральный продюсер, Директор проекта «Фабрика звезд» заведущий  детского сада  Шумилина Наталья Петровна. 

Ведущая: Ваши неутомимые, верные и самые первые наставники – Ерёменко Екатерина Анатольевна, Искужиева Ольга Яковлевна и Садина Ксения Евгеньевна.

Ведущая: Обеспечением здорового образа жизни, правильным питанием и вовремя смазанными ранами занималась медсестра Шаталина Ирина Николаевна.

Ведущая: Вкусно кормила наших фабрикантов повар Жабина Людмила Геннадьевна.

Ведущий: Безупречная хозяйственная деятельность: порядок и красота на всей территории детского сада, принадлежит ответственному завхозу Шумилиной Светлане Сергеевне. 

Ведущий: Поддержанием психического  здоровья  наших фабрикантов занималась психолог Шкарбуль Ирина Борисовна.

Ведущая: Обеспечивала комфорт и создавала уют, держала в чистоте группу, посуду, постель! Являлась главным помощником в воспитании участников проекта – внимательная,  добрая  Рыкунова Мария Николаевна.

Ведущий: Ну и мы, Ваши неутомимые и верные наставники, а так же любимые воспитатели – Преснова Елена Григорьевна и Завершинская Татьяна Алексеевна.

Ведущий:

Главные спонсоры и самые близкие люди наших выпускников – это родители! Спасибо вам за понимание, сотрудничество и помощь!

 Ведущий:

Здесь каждый день с любовью прожит

Мы можем вместе подытожить,

Что было - не было и как,

А начиналось это так …

Сценка с малышами.

Ребенок: Давайте вспомним, как 5 лет назад

Мы все ходили в детский сад!

Ребенок: Да, что ты, не ходили, в колясках нас возили!

На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели!

Ребенок: Я помню, плакал каждый день,

Все маму ждал, в окно глядел.

Да, все мы были хороши,

Ну, что с нас взять, ведь малыши!

Ребенок: А помните, я из песка большие строил города?

Мы все куличики пекли, не очень гладко как могли.

Ребенок: Давайте посмотрим, какими мы были

И тоже смешные штанишки носили.

Звучит песня «Губки бантиком» К. Орбакайте выбегают малыши в пижамах, с подушками в руках и ложатся на ковре спать.

Танец малышей «Губки бантиком» К. Орбакайте.

Воспитатель малышей:

Вот такими же вы были?

Или – чуточку забыли?

На выпускной к вам все собрались,

Но всех – не пустили! А мы – прорвались!

А еще у нас вопрос –

И не в шутку, а – всерьез:

Нам оставите игрушки –

Куклы, мишки и хлопушки?

Выпускники:

Да!

Воспитатель малышей:

Хорошо! Тогда мы вас…

Провожаем в первый класс!

Малыши:

Мы пришли сегодня вас

Проводить в первый класс.

Это – раз!

Два – хотим вам пожелать

Всем отличниками стать.

Три – вздыхают очень тяжко

Чиполлино с Чебурашкой.

Вы о них не забывайте,

Детский садик навещайте.

 И четыре – обещаем,

Что без вас в саду родном

Все игрушки сбережем.

 Ну и пять – попросим вас

В школе не лениться.

Мы желаем вам ребята,

Хорошо учиться!

Просим вас мы от души

Так учиться в школе,

Чтобы вами детский сад

Был всегда доволен!

Желаем вам учиться

Пятерки получать.

Малышей не обижать,

А всех старших уважать!

Ведущий:

Скажем нашим малышам: «Спасибо!» за поздравленье

И принимайте, угощенье!

Под «Усатый нянь» малыши уходят.

Ведущий: (обращаясь к выпускникам) Какие хорошие пожелания, вы, ребята, сейчас услышали. В наш детский сад, вы пришли такими же маленькими, а теперь – уже выпускники…

Ребенок:

Мы представляем, что жизнь в школе

Яркая, чудесная, очень интересная.

И мечтаем мы давно,

Про жизнь такую снять кино!

Ребенок:

А что? И, правда, в самом деле!

Мы кино снимать хотели!

Ведущий: Кино?

Дети: Кино!

Ведущий: Давно?

Дети: Давно!

Ведущий: Ну что ж, снимаем, решено!

Музыкальная заставка о фильме, вбегает режиссер.

Режиссер (ребенок):

Хочу я режиссером стать, чтоб фильмы разные снимать

А чтоб мечта моя осуществилась, прямо сейчас хочу начать!

А чтоб начать как режиссеру, выбрать надо мне актеров!

И, начинаем сей момент! (распределяет роли)

___________, ты – мама, занята домашними делами (мама ставит на стул тазик, стирает);

____________, ты – папа, пришел с работы, очень-очень устал! Сидишь, отдыхаешь, читаешь газету;

____________, а ты – ученик! Собирайся в школу;

___________, а ты – оператор, иди, бери камеру;

_____________, а ты – ассистент, бери хлопушку!

Ведущий: Новый фильм у нас снимается

«Опять двойка» называется!

Внимание! В студии шуметь строго запрещается!

Съемки кинофильма начинаются!

Ассистентка: Кадр 1 дубль 1

(отец с газетой, мать со стиркой, входит сын с портфелем под музыку «Учат в школе.)

Сын: Мам! (еще громче) Мам!

Мама: Что?

Сын: Я получил двойку.

Мама: Отец! (громче) Отееец! Наш сын получил двойку.

Отец: Наш сын получил двойку? Где мой ремень?

Режиссёр: Стоп, стоп, стоп! Что-то здесь не так! (думает) Придумал! Точно! Надо что-то повеселее!

Ассистентка: Кадр 1 дубль 2

(музыка рок-н-ролл)

Все тоже самое, но в характере рок-н-ролла. Ученик входит, танцует рок-н-ролл, мама в такт музыки стирает, пританцовывая, оператор снимает на камеру и т. д. После того, как сын скажет, что получил двойку, мама начинает размахивать тряпкой, над головой и весело говорить отцу о том, что сын получил двойку, все танцуют, мама с папой «каруселькой» кружатся.

Режиссёр: Стоп, стоп, стоп! Что-то здесь не то! Точно! Надо что-то поспортивнее!

Разводит в стороны руками «уух, уух».

Ассистентка: Кадр 1 дубль 3

(музыка «А ну-ка, песню нам пропой, весёлый ветер»)

Тоже только речитативом под маршировку, все начинают маршировать

Режиссёр: Стоп, стоп, стоп! Ну, опять не то! (думает) Точно! Надо как-то потрагичнее!

Уходя, берется за голову и охает «о», «о».

Ассистентка: Кадр 1 дубль 4

Музыка грозная. Все герои разговаривают трагично.

Отец: Как наш сын получил двойку? Где мой валидол?

Все падают. Встают, кланяются.

Ребенок: Вся наша жизнь – прекрасный танец,

Вся наша жизнь – калейдоскоп

Давайте танцем наслаждаться

Без лишних фраз, без лишних слов.

Исполняется общий танец «Едем, едем в соседнее село…»

Ведущая: Ни один грандиозный проект не обходится без спонсорской помощи и поддержки. На нашей Фабрике звезд генеральными спонсорами проекта стали самые близкие люди фабрикантов - родители. Спасибо Вам, дорогие родители, за понимание, сотрудничество и помощь! Наши спонсоры отличаются умом и сообразительностью.

Ведущий: Дорогие родители, готовы ли вы ответить на вопросы детей?

Дети:

- Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

- Чем лучше мешать чай, правой рукой или левой рукой? (ложкой)

- Какой малыш рождается с усами? (котенок)

- Какой хвост торчит из воды? (мокрый)

- Сколько концов у двух карандашей? (четыре)

- На термометре +20. Сколько будет на двух термометрах? (двадцать)

- Что легче, 1 кг пуха или 1 кг железа? (одинаково)

Ведущая: Мы от всей души желаем нашим детям, мамам и папам, чтобы первый класс научил не только читать и писать, но ещё и дружить. Научил терпению, доброте. Научил детей и родителей понимать друг друга и помогать в трудную минуту. Думаю, что всем родителям хотелось бы знать кем станет их ребенок в будущем. Предлагаем детям поиграть в игру «Выбери себе профессию».

Игра «Выбери себе профессию»

На полу раскладываются карточки с изображением  профессий картинкой вниз, звучит музыка, дети ходят по кругу – по окончанию берут по карточке и показывают гостям (отдельно играют девочки и мальчики).

Ведущая: Пройдут годы и время покажет кем станут ваши дети.

Ведущий:

Детство оно ведь летит и летит,

Дни, погоняя быстрее.

Что же ждет впереди?

Узнать бы поскорее.

Ведущий:

А сейчас наши «Фабриканты» делятся мечтами о своём будущем.

Под песню «Круто ты попал» выходят дети.

.

У меня растут года,

Будет и семнадцать.

 Кем работать мне тогда?

Чем мне заниматься?

Бизнесменом буду я.

Буду круче тучи!

Маме шубу я куплю,

Папе джип покруче.

Ну, бизнесмен, ну что такого,

Что нашел ты здесь крутого?

Буду я крутым ди-джеем,

Стану музыку крутить,

Намиксую новой темы,

Чтоб народ весь заводить.

Запишу я суперхит

Вся страна заговорит.

Стать архитектором мечтаю,

Мечту сейчас осуществляю.

Дома рисую из кругов

И дом построю без углов.

Мама, сбудется мечта!

Не сможешь, ты, как раньше

Поставить в уголок меня!

Буду книги я читать,

К знаниям стремиться.

 Чтобы очень умной стать,

 Ездить за границу.

А я очень стать хочу

Топ-моделью броской.

Но бабуля говорит,

 Что они все «доски».

Буду я работать президентом нашим.

Запрещу по всей стране манную я кашу.

Страной все буду управлять

Всем зарплаты прибавлять.

Мечтаю стать главою банка,

Чтоб мир безумно удивить:

Купить билет на дальнюю планету,

И маму в космос на тарелке прокатить!

А я буду шоуменом,

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

Получать подарки.

Шоуменом хорошо,

А певцом быть лучше.

Я бы в Басковы пошел,

 Пусть меня научат!

А я хочу, как Галкин, петь,

 Я могу, я справлюсь!

Может, Алле Пугачевой

Тоже я понравлюсь!

Ой, не думай ты о ней,

Время тратишь даром.

Ты для Аллы Пугачевой

 Уже очень старый!

Воспитателем я б стала,

 Пусть меня научат!

Ты подумала, вообще?

 Нервы ведь замучат!

А за меня мечтает мама,

Папа, бабушка, друзья…

Только парень я упрямый –

Поддаваться им нельзя.

Все дают советы

Мне наперебой.

Несмотря на это,

Буду я собой!

Мы стихи вам прочитали,

Хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали,

Вот и разбирайтесь!

Конечно, мы немножко пошутили,

Чтоб вы у нас сегодня не грустили.

Не будем спорить и мечтать,

Лучше будем танцевать!

Танец_____________________________________________________________

Раздаётся стук в дверь входит корреспондент,  на груди и спине надпись «ПРЕССА»,  увешанный фотоаппаратами, видеокамерами с микрофоном в руках.

Корреспондент:  Здравствуйте! Я корреспондент со школьного канала. Неужели опоздал?

Ведущая: Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент! Наш праздник еще в полном разгаре!

Корреспондент. Как чудесно! Тогда все в порядке! Хочу взять интервью у вас! Расскажите, как жилось детям все это время в детском саду? Интересные моменты?

Ведущая: Итак, за пять лет в детском саду наши дети съели две тонны каши, и выпили тысячу литров компота.

Ведущая: Они проспали две тысячи тихих часов, прогуляли пять тысяч прогулок.

Ведущая: Они изрисовали 50 километров бумаги и прослушали тысячу часов музыки.

Корреспондент: Очень увлекательно! Для нашего школьного телеканала очень полезная информация!

Ведущая: Это здорово! Получается нас покажут на школьном телевидении?

Ребята, ведь это замечательно, правда?

Корреспондент: А что умеют делать выпускники вашего детского сада?

Ведущая: Они сделали бесконечно много физических и умственных упражнений, выучили огромное количество песен и танцев, стихотворений. А ещё наши дети – настоящие артисты!

Сценка «Лучший ученик»

Девочка:

Бывают в жизни всякие истории.

 Одну из них покажем вам сейчас.

  Мы эту сценку вместе все придумали,

  Ну, а сейчас похлопать просим вас.

Выбегают из за кулис: Папа читает газету, мама — у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка и сын за кулисами.

Мама (за столом) - Алло! Подружка, как твои дела.

(качает ножкой, пилит ногти)

Уже 103-я серия прошла.

«Папины дочки» смотрю каждый день,

И продолженье смотреть мне не лень.

Младший сын:  (тянет тяжелый ранец из за кулис):

               - Привет, мамуля, задали так много, (бросает его на стол)

                 Что сдвинуть ранец не могу с порога.

                 Уроки сделать ты мне помоги. (обнимает маму)

Мама: (встает и берет в руки ранец)

                  - Свое здоровье лучше береги. (отдает ранец сыну)

                    Прости, сыночек, важный разговор,

                    Покушай и беги гулять во двор.

 Младший сын:                     

- Пап, слышь (папа отворачивается, сидя на стуле), пап слышь,  пап слышишь, помоги решить задачу.

                        (бросает ранец на колени папе)

 - А то я от уроков чуть не плачу…

Папа: - Ты знаешь, сын (встает отдает ранец сыну), в Европе ураган,

              Добрался, наконец, до наших стран.

              Такая интересная статья,

              Не зря принес домой газету я.

              Потом футбол смотреть я побегу,

              Тебе, сынок, ни чем не помогу.

Младший сын (оббегает старшего брата, сидящего на полу):

- Братишка (теребит брата за плечо), не бросай меня в беде.

Брат (встает с пола):

          - Не отвлекай меня по всякой ерунде.

            Мне новый диск послушать дал сосед,

            Потом попасть мне надо в интернет.

            Короче, делом важным занят я,

            Тебе поможет бабушка твоя.

Младший сын (бежит к кулисам и кричит бабуля, бабуля!!!!!):

Бабушка:  Бегу, бегу!

 (хромая выходит из за кулис, становится на передний план с сыном)

Младший сын - Бабуля, ты должна меня спасти.

                             Я так устал и спать хочу пойти.

Бабушка (забирает ранец)

              - Иди, внучок, я выполню задания,

                Остались у бабули еще знания. (разводит руками к зрителям)

(Бабушка садится на пол, достает учебник)

Младший сын - Спасибо, бабушка.

(Сын вприпрыжку до кулис и обратно к бабушке)

Младший сын  Ой! Я совсем забыл:

                            Нам надо в школу взять макулатуру

                                                      (бабушка листает учебник)

                            И форму принести на физкультуру.

                            Завтра мы сдаем на скорость кросс.

(кладет учебник в ранец)

Бабушка -  Скорей бы ты, внучок, уже подрос.

(трясет перед ним руками,

берет внука за руку убегают за кулисы, музыка все хлопают)

Внук (вприпрыжку с «дневником» (открытка), бабушка с перевязанной макулатурой в руке ковыляет чуть позади, все герои встают на передний план)

 Младший сын - Вручили мне медаль, (обращается к бабушке), тебе – дневник.

Все вместе: Посмотрим, кто же лучший ученик?

Открывают дневник: «Бабушке – 5+». ( кланяются, уходят)

Корреспондент: 

А теперь мне надо взять интервью у родителей.

Школьная жизнь для вас настает.

 Новых забот и хлопот вам доставит,

 Всю вашу жизнь перестроить заставит.

 И мы при всех здесь сейчас погадаем,

 Что будет в семьях, сегодня узнаем…

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет плакать, оставшись без сил?

7. Кто виноват, если ребёнок 2 получил?

8. Кто на собрании будет ходить?

9. Кому первоклассника в школу водить?

10. Кто будет домашние задания делать?

Какие молодцы! Спасибо вам за интересный материал для нашего канала!

Под песню «Учат в школе» появляются два клоуна «Плюс» и «Минус»

Минус:

-Здравствуйте, дети, я - Минус, а это вот мой брат- близнец Плюс. Только мы разные, я очень добрый, мне ничего не жалко, братцу всё мало и мало. Он всё прибавляет и прибавляет.

Плюс:

-Ребята, а вы задачки решать умеете? Помогите нам решить вот эту задачу, мы спорим уже два часа. Итак 1 задача: Вовочка 5 pаз дернул за косичку Машу, 3 pаза Дашу, 1 pаз Клаву и 1 pаз толкнул по ошибке воспитательницу. Спрашивается: сколько pаз деpгал Вовочка за косички и что ему за будет?

После того как ребята решат задачу, в диалог вступает ведущий.

Ведущий: - Ну и задачки у вас… Давайте, ребята, переделаем эту задачу на  добрую! Вова донес портфель Маше 5 раз, Даше 1, помог  воспитательнице 2 раза. Сколько добрых дел сделал Вова?

Минус и плюс: - Ладно, мы исправимся!

Плюс:  2 задача: Федя с одноклассниками и учительницей пошёл на экскурсию в ботанический сад и там присел отдохнуть на кактус 3 колючки он сумел вытащить из себя сам. 3 колючки достала из  него учительница. 4 колючки ребята. Скольких колючек лишился  кактус?

 Ведущий: - Опять!

Минус и плюс: - Ой, перепутали (смеются).

Минус: Следующая  задача: Кощей Бессметный, Баба Яга и Змей Горыныч выпили 10 ведёрную бочку пепси-колы. Кощей выпил 2 ведра, Баба Яга -тоже 2, а остальное честно разделил между собой трехголовый Змей Горыныч. По сколько ведер пепси-колы досталось каждой голове?

Плюс: Молодцы, детишки! А давайте с вами поиграем!  Пойдёмте с нами на базар за принадлежностями!

Игра «Школьный базар»: члены двух команд бегут с корзинками к

столику, берут один школьный предмет, передают корзинку

следующему. Команды соревнуются, кто из них быстрее «купит»

школьные принадлежности и не ошибется.

Минус и плюс: Ну, что с ребятами мы поиграли! Умные они вас, воспитанные!К школе дети готовы! До свиданья друзья! До новых встреч!

Ребёнок: Мы от наших звезд эстрадных

Ни на шаг не отстаем,

Мы без всякой фонограммы

Лучше Долиной споем!

Самый лучший хор у нас,

Выступает просто класс!

Исполняется песня-переделка.

Припев:     Садик, до свиданья, да – да – да  

Мы с тобой прощаемся навсегда.

Тебя мы очень любим,

Скучать так сильно будем,

И не забудем точно, тебя, садик никогда.

Наш детский сад, самый родной,

Мы покидаем тебя, дорогой.

Будем скучать и вспоминать –

Вот бы вернуться нам в группу опять.

Наш любимый садик заскучает без нас,

Дружно пошагаем скоро мы в первый класс.

Садик наш, пока, любимый наш, пока,

будем мы скучать наверняка.

Припев:     Садик, до свиданья, да – да – да

Мы с тобой прощаемся навсегда.

Тебя мы очень любим,

Скучать так сильно будем,

И не забудем точно, тебя, садик никогда.

Мы здесь учились дружить и играть,

Здесь помогали нам буквы узнать.

Клеить, лепить и рисовать –

Будем тебя, садик, мы вспоминать.

Наш любимый садик заскучает без нас,

Дружно пошагаем скоро мы в первый класс.

Садик наш, пока, любимый наш, пока,

будем мы скучать наверняка.

Припев:     Садик, до свиданья, да – да – да

Мы с тобой прощаемся навсегда.

Тебя мы очень любим,

Скучать так сильно будем,

И не забудем точно, тебя, садик никогда.

Ведущий: Вот потихоньку подходит к концу наш праздник.  Сегодня на нашем небосклоне загорелись яркие, талантливые, красивые звездочки. Пусть они светят ярко, освещая все вокруг. И от этого света все будет преображаться, становится лучше и прекраснее. Потому что это наши звездочки, это наш выпуск 2023 года.

Ведущий: Хотим пожелать вам, родные ребята,

                      Учиться, расти, встретить новых друзей.

                      Мы вами всегда будем очень гордиться,

                      По лесенкам жизни идите смелей!

                      Уходят дети школьною дорогой,

                      Но остается в них частица нас!

                      От сада детского, от школьного порога

                      Их провожаем в школу: В добрый час!

Ведущая: Пошёл к  концу наш проект «Фабрика звёзд». И теперь наступает самое волнительное событие. Поздравление наших  детсадовских звёздочек — наших деток! Слово предоставляется заведующему детским садом – Шумилиной Н.П.

Ведущий:

Настал торжественный момент,

Вручаем детям документ,

 Он называется диплом

 На всю жизнь, на память он.

Все будет – школа, институт,

Диплом ваш первый – это тут!

Слово заведующей и вручение подарков детям.

Ведущий: А ещё несколько слов хотелось бы сказать уважаемым родителям. Сегодня мы с вами тоже прощаемся.

                       Пять лет мы вместе с вами были

                       Мы радовались вместе и грустили,

                       Поддержка ваша так была нужна

                       Для деток ваших и конечно для меня.

                       Спасибо вам за помощь группе и тепло.

                       За то, что было вам не всё равно.

                       Чем жили и дышали ваши дети.

                        Вы лучшие родители на свете.

Вручение благодарностей родителям

 Ведущий: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши  славные родители. Слово родителям наших выпускников!

Слова родителей.

Ведущий:

 Настает прощальная минута,

Просим вас: не забывайте нас!

 Вместе с нами вальс грустит, как будто,

Наш последний, наш прощальный вальс!

Звучит музыка «Кружится пусть вальс…» дети танцуют с воспитателями.