Сценарий летнего развлечения для детей старшего и среднего дошкольного возраста "Пришли Спасы - готовь припасы!"
методическая разработка

Сценарий летнего развлечения
для детей старшего и среднего дошкольного возраста

   
«ПРИШЛИ СПАСЫ –

     ГОТОВЬ ПРИПАСЫ!»

Летний сценарий для старших групп
«Празднуем Медовый, Яблочный и Ореховый Спасы»

***

На празднике дети познакомятся с культурой страны, узнают древние слова «густарь», «страда» и историю праздника. Задания от ведущих помогут воспитанникам развивать исполнительские навыки, память и моторику.

Задачи:

• Познакомить детей с народными праздниками – Медовым Спасом, Яблочным Спасом, Ореховым Спасом.
• Расширить знания о целебных свойствах яблок, мёда, орехов.
• Закрепить умения выразительно читать стихи, считать, разгадывать загадки, развивать умение петь, танцевать.
• Формировать интерес к отечественной культуре и истории, расширять словарный запас.

Оборудование:

- русские народные сарафаны и кокошники для ведущих (3 шт);
- обручи разных цветов (4 шт);

- игрушечные ведра с деревянными ложками (2 шт);

- стулья (2 шт);

- два игрушечных медведя;

- маленькие пластмассовые мячи желтого, зеленого и красного цвета – «яблоки»;

- корзинки (3 шт);

- наклонная доска ;

- поднос с муляжами шишек, грибов, орехов;

- корзина с настоящими яблоками (для угощения);

- аудиозаписи русских народных песен: «Плясовая», «Светит месяц», «Земелюшка-чернозём» (в обр. А.Лядова).

                                             Ход развлечения:

Звучит русская народная музыка «Светит месяц». В музыкальный   зал  входят ведущие в русских народных сарафанах.

Ведущая :

Добрый день, гости званые, желанные!
Рады вас видеть, дорогие наши!
На земле родимой мы вас величаем,
Доброго здоровья от души желаем!

Ведущая :

Вот и подходит к концу лето. Издавна август называли щедрым месяцем, разносолом, густарём. Русские люди даже поговорку сложили: «Август густарь – страды государь». Ребята, а почему август щедрый месяц? Что такое страда?

Дети отвечают.
Ведущие хвалят их и дополняют ответы.

Ведущая :
Страда – это время уборки урожая. А самый большой урожай в августе.
В садах поспели фрукты, в огороде – овощей вдоволь, в лесу – орехов. Торопись только, собирай щедрые августовские дары.

В августе мы отмечаем сразу три праздника в честь Спасителя. Поэтому каждый из них так и называют – СПАС.

Ребёнок:

Эй, народ,
Выходи в огород.
Август праздник припас -
Трижды празднует Спас.

Ведущая:

14 августа – Медовый Спас. В день праздника мёд освящается и благославляется. Только после этого можно есть мёд нового урожая. Все угощали друг друга мёдом и желали здоровья на весь год. А вы как думаете, мёд полезен?

Дети: Да!

Ведущая:
В мёде много витаминов, он придаёт силы. В древности мёдом лечили раны. А как можно есть мёд? Ложками?

Дети:
Нет. Его добавляют в сырники, запеканки, блинчики, каши, чай, компот.

Ведущая:
Можно есть мёда много?

Дети:

Нет. Он очень сладкий.

Ребёнок:

Первый Спас - медовый,
Сладкий да бедовый!
С пряником печатным,
С мёдом ароматным!

Ребёнок:
Спас принёс нам медок.
Не медок, а восторг!
Мёд от всех болезней,
Вкусный да полезный!

Игра «Займи цветок»

На полу лежат 4 обруча разных цветов – «цветы». Дети-«пчёлы» делятся на 4 группы по пять человек и становятся вокруг обручей. Звучит русская народная музыка «Плясовая» – дети-«пчёлы» бегают по залу, машут руками. Когда мелодия смолкает, «пчёлы» собираются вокруг своих цветков. Игра проводится 2-3 раза.

Игра-эстафета  «Угости мишку мёдом»

Дети делятся на две команды и становятся друг за другом. Напротив, на другом конце зала, воспитатели располагают на стульчиках три игрушечных медведя. По сигналу ведущего первые участники от каждой команды берут игрушечное ведро с деревянной ложкой, бегут к своей игрушке, «кормят мишку мёдом», возвращаются назад и передают ведро и ложку следующему игроку.

Ведущая:
19 августа – праздник Яблочного Спаса. В этот день освящали в церкви яблоки. Яблочный Спас считали на Руси главным праздником лета. Недаром говорится: «Пришёл Спас – яблочко припас». А какие вы знаете блюда и напитки из яблок?

Дети отвечают. Ведущая дополняет их ответы.

Ведущая:

Днём пили яблочный квас и компот, ели пироги с яблочной начинкой. А ещё играли с яблоками: катали их с горки – чьё яблоко дальше укатится.
Вечером выходили на полянки, пели и водили хороводы.

Ребёнок:

В это яблочное лето
Закрома полным-полны,
Солнцем радостным согреты,
Красны яблоки крупны.

Ребёнок:

Хрустят сегодня сладко,
Унеслась далёко грусть.
Возит яблоки лошадка,
Пахнет яблоками Русь. (В.Кошелева.)

Игра-эстафета  «Разбери яблоки по цвету»

        Дети делятся на 3 команды, становятся друг за другом. Около каждой команды стоит корзина. На полу, в центре зала , рассыпаны пластмассовые шарики зелёного, красного и жёлтого цвета – «яблоки». Перед началом эстафеты ведущий объясняет, что сильный ветер стряхнул спелые яблоки с яблонь и каждая команда должна собрать в корзинки «яблоки» своего цвета.

Старинная русская игра «Покати яблоко»

        Около каждой команды стоит наклонная доска и корзина с яблоками (или пластмассовыми шариками).По сигналу ведущего дети катают яблоки по наклонной доске. Побеждает команда, чьи яблоки укатятся дальше.

Ведущая:

29 августа наступает третий спас. В лесу созревают орехи, поэтому этот Спас называют Ореховым. После третьего Спаса улетают последние ласточки. В народе говорят : «Третий Спас для всех орехи припас». Из орешника делали обереги на счастье для дома и членов семьи. Ореховые ветви  вплетали в банные веники, считалось, что они способны излечить любые болезни. А какие орехи любите вы?

Ответы детей (грецкие, фундук и т.д.)

Ведущая:

Можно ли есть много орехов?

Дети отвечают. Ведущий поправляет их и рассказывает, что орехи очень полезны, но очень питательны, много их не съешь.

Ребёнок:

На скамейке посидим
И орешков поедим.
Я вчера их подсушила
И в коробку положила. (В.Золотова)

Ребёнок:
Где орешник цвёл весной,
Там мелькают пятки:
В одиночку и гурьбой
Носятся ребятки!
Славно трудятся дружки -
Устали не знают!
И орехами мешки
Туго набивают.
А орехов - много тут…
На всю зиму наберут! (Е.Груданов)

Ребёнок:

Вкусный плод – лесной орех,
Ядрышко в скорлупке.
Могут щёлкать без помех
Остренькие зубки. (Н.Кушнир)

Ведущая:
А теперь посмотрите небольшую сценку и ответьте на вопрос.

Один ребёнок подготовительной группы инсценирует стихотворение В.Степанова  «Два орешка…»

Дети в конце отвечают на вопрос.

Инсценировка стихотворения.

Два орешка бурундук
Положить хотел в сундук.
Только он не утерпел
И один орешек съел.
Съел один орешек только
Наш голодный бурундук,
Ты ответь: орешков сколько
Он положит в свой сундук?

Дети: Один!

Игра-эстафета
«Собери шишки, орехи, грибы»

        Дети выстраиваются друг за другом в три команды. Напротив них на столе – поднос с муляжами орехов, шишек, грибов. По сигналу ведущего по одному участнику от каждой команды бегут к столу, берут орех, шишку или гриб, относят в корзину команды и передают эстафету следующему игроку команды. Побеждает команда, которая первой закончит эстафету.

Ведущий читает загадки. Дети их отгадывают.

Загадки

Если пил ты чай с медком,
С неё ты хорошо знаком.
Много мёду собрала
Работящая ….(пчела)

Загляни в осенний сад -
Чудо-мячики висят.
Красноватый спелый бок
Ребятишкам на зубок. (Яблоко)

Скачет белочка по веткам.
Соберёт подарки деткам.
Все бельчата сладкоежки
Обожают грызть …  (орешки)

Ведущая:

Молодцы! Все загадки отгадали.
Всё это богатство – и грибы, и ягоды, и яблоки, и орехи – вырастила наша щедрая матушка Земля.

День сегодня яркий,
Солнце и прохлада.
Вам корзину яблок
Принесла из сада.

Милости просим всех
Отведать угощения!
И сразу будет у всех
Хорошее настроение.

Приглашаю весь народ
В наш веселый хоровод.

Дети и взрослые водят хоровод
под русскую народную песню «Земелюшка-чернозём» (обр.А.Лядова)

Ведущая:
Как вы весело играли!
Песни пели, танцевали!
Но прощаться нам пора.
До свиданья, детвора!

Ведущий угощает детей яблоками.