Сценарий выпускного утренника в разновозрастной группе: "До свидания детский сад".
методическая разработка

Сценарий выпускного утренника в разновозрастной группе (для детей 3-7 лет)

Цель: Доставить детям эмоциональную радость в последний праздник в Доу, показать уровень подготовки детей к школе, их творческие, музыкальные и хореографические способности.
Задачи:

1. Воспитывать желание хорошо учится в школе, пробуждать в детях патриотизм, и любовь к национальной культуре.
2. Развивать память, речь, воображение, творческие способности а также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу.

Ведущая (голос за кадром): 

Ведущий: В родном, уютном этом зале
Мы собрались в последний раз
Ребят мы в школу провожаем,
Они уходят в первый класс!
Праздник наш мы начинаем,
С садом проститься ребят приглашаем.
Итак, встречайте - вот они:
Наши любимые выпускники!

Ведущая 2:

Самый обаятельный и справедливый  - Титов Лев,

Самая активная и артистичная    -    Донец Виктория,

Самый дружелюбный и спокойный – Артюхов Матвей,

Самый веселый и ласковый   -   Жулин Дмитрий,

Самая трудолюбивая и прилежная    -   Ремизова Виктория 

Наших  выпускников пришли поздравить их друзья дошкольники.

Ваша воспитательница – Гунова Альбина Сергеевна

Ведущий: Добрый день уважаемые родители, гости! Вот и наступил  долгожданный праздник – наш Выпускной!

Мы рады приветствовать вас всех! Сегодня наш детский сад открыл свои двери для трогательного торжества, где главные действующие лица - наши любимые дети. Встречайте их аплодисментами!

Гимн России

Ведущий:

В детский сад  ходит каждый ребенок,

Это место он знает с пелёнок.

И конечно и те и другие – самые талантливые в мире!

Почему? Да потому! Объяснять не надо!

Просто это дети нашего детского сада.

Реб. 1

Поздравляем, поздравляем,

    С праздником весёлым!

    Поздравляем, поздравляем

    С переходом в школу!

Реб. 2.

    Мы желаем вам учиться

    На 4 и на 5

    И ещё есть пожеланье:

   «Просим нас не забывать!»

Реб. 3:

 Вот пришел к вам очень быстро

Этот день и этот час.

Собрались мы в этом зале

вместе все  в последний раз!

Выпускник 1:

 На прощанье мы для сада

Песню дружно запоём.

Никогда, нигде, ребята,

Не забудем мы о нём.

Песня: «Детский сад»

( дети садятся)

Выпускник 2:

 Не судите очень строго

Нас, вчерашних дошколят

Мы волнуемся немного

И колени чуть дрожат

Выпускник 3:

 Нам сегодня пожелайте

Всем счастливого пути,

Чтобы трудности, преграды

Мы могли легко пройти.

Выпускник 4:

Скоро в школу мы пойдём,

В сентябре за парты сядем

Мы сейчас для вас споём

Что нас ждет, сейчас расскажем.

Песня: «Скоро в школу». садятся

Звучит вступление к песне «В лесном болоте, за скорузлою корягой» появляется Кикимора с ромашкой в руках, поет песню, танцует. Затем останавливается, нюхает воздух.
Кикимора: Ну-ка, ну-ка, чем это пахнет… (принюхивается), чую, чую, русским духом запахло… это хорошо! (Замечает детей) Ой, батюшки, сколько здесь детишек, девчонок и мальчишек! А что вы делаете?
Ведущий: Мы сегодня провожаем своих ребят в школу, у нас в детском саду выпускной праздник.

Кикимора: В школу, значит собрались! То-то все такие нарядные, красивые. Была я в этой школе. Училась, училась 10 лет в первом классе, так ни чему и не научилась. Послушайте лучше меня, Кикимору болотную: оставайтесь-ка лучше у меня здесь. Уроки делать не надо! Играй, гуляй, да комаров лови, останетесь?
Дети: Нет!
Кикимора: А вы знаете, что в школу просто так не возьмут? Чтобы туда попасть, нужно знать цифры и уметь считать!
Ведущий: Наши дети знают цифры и умеют считать!
Кикимора: Ой, что-то мне не верится… (задумалась). Кажется, придумала, как вас проверить! Знаю я одну игру, называется она «Считалочка», сейчас в неё поиграем, и узнаем, как вы знаете цифры и умеете считать!
Игра «Считалочка»
Ход игры: Звучит веселая музыка, дети берутся за руки и образуют круг, под музыку двигаются по кругу, музыка останавливается, Кикимора называет, например, цифру «2», дети должны стать по двое, взяться за руки , затем снова играет музыка, дети становятся в один большой круг, двигаются по кругу. Затем называется цифра «4» -дети встают в кружок по четыре, и так далее: «1» -по одному, «0» - все приседают.
Кикимора: Ну, надо же, правда , и считаете и цифры знаете, молодцы!

Интересно, а родители ваши готовы к школе? (с ромашкой подходит к родителям)
Скоро ребенок учиться пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
На моей ромашке сейчас погадаем,
Что будет в семьях, вмиг мы узнаем…
Игра «Ромашка» (с родителями)
РОМАШКА – 10 лепестков, на обратной стороне которых написаны слова: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка. Кикимора просит выйти 10 родителей и оторвать по лепестку. Затем каждому задаёт вопрос, ответ – на лепестке
Вопросы:
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать и первоклашку будить?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
Кикимора: Вот мы все и узнали, кто, чем будет заниматься! (Родители садятся на места)

Никак не пойму, зачем вам эта школа, остались бы здесь, мы бы с вами играли, танцевали! Вы танцевать умеете? (Ответ детей) 

Танец «Все вместе».
Кикимора: И девчонки молодцы и мальчишки молодцы - все молодцы! Ведущий: Кикимора, а может, ты с нами в школу пойдешь, тогда, тебя появится ещё больше друзей!
Кикимора: А что, может ещё раз попробовать в школу пойти? Я согласна, ребята, пойду собираться, только вы мне скажите, что туда нужно брать, а то я уже забыла…
Игра «Собери портфель».

Игра «Собери пятёрки»
Выпускники по очереди подбегают к обручу, в котором перемешаны пятерки, двойки и тройки. Берут пятерку и возвращаются к своему стульчику. Выигрывает тот, кто принесет больше «5».

1 Вед.: Сейчас мы проверим знания наших выпускник  и посмотрим, готовы ли они к учебе в школе.

Игра: «Блиц-опрос»:

1. Сколько ног у осьминога? (Восемь)
2.  Растут две березы. На каждой березе по четыре шишки. Сколько всего шишек? (На березе шишки не растут)
3. Кто главный в школе? (Свободный ответ)
4. Петух снес яйцо. Кому оно достанется? (Петухи яйца не несут)
5. Сколько месяцев в году? (12)
6. Почему качаются деревья? (Потому что дует ветер)
7. Чем питаются хищники? (Мясом)
8. В каком месяце ты пойдешь в первый класс? (В сентябре)

Ведущий: Вот и окончилось наша сказка, наступают последние минуты расставания.
Мы ребят своих сегодня
Провожаем в первый класс
На прощанье приглашаем
Станцевать дошкольный вальс
Вальс прощальный
Чуть печальный
Нелегко кружится в нём!
Вальс прощальный, провожальный
В легком платье выпускном

Танец «Вальс»
После танца дети становятся на полукруг

Ведущий: Кто любит сладости? А мороженое? А конфетки? А торты? Хотите торт? Большой-большой? Сейчас мы сделаем все вместе огромный торт. Для этого зовём на помощь родителей (всех)
Музыка «Барбарики».
Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. Если детей мало, привлечь взрослых. Впереди всех ведущий. По команде дети начинают “печь торт”: Ведущий поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку. Ведущий крутится до тех пор, пока не получится большой “Торт”. Условие - руки не расцеплять. Как только вся цепочка накрутится вокруг ведущего, следует остановиться. 
Ведущий: Вот так торт получился! (спрашивает детей) С чем он у нас?
Ответы детей: С ананасом, с джемом, с кремом, с ягодами и бананами…
Ведущий: А чего не хватает на именинном торте? Конечно, свечек. Подняли все руки вверх. Вот сколько свечек! А теперь каждый пусть возьмет себе по кусочку нашего вкуснейшего торта (руки в кольцо). У кого самый большой кусок?
Дети разбегаются в разные стороны.
Ведущий: Вот какой у нас торт получился: вкусный, сладкий, с ананасами, мороженым, джемом и свечками!
Дети, покажите, как вы его будете кушать (ведущий тоже показывает) . Приятного аппетита!
Сказали а-а-а-а, погладили себя по животику, облизнулись. Вкусно? Ну вот и поели. Молодцы!

Далее выпускники садятся на стулья.

Кикимора: Ну, спасибо вам, ребятки, пойду собираться, увидимся в школе!
Под музыку уходит.

Ведущий: А сейчас предоставляется слово заведующей нашего прекрасного детского сада.

Ведущий: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлеты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши родители.

Слово родителям наших выпускников!

Ведущий: А теперь, дорогие ребята давайте исполним традицию всех выпускников: отпустим в небо волшебный шарик детства и загадаем самое заветное желание!
Под музыку дети за ведущим выходят на улицу и отправляют в полёт шарики детства
Ведущий: Считаем вместе! Раз! Два! Три!
Волшебный шарик детства
Лети! Лети! Лети!
(на третьи слова дети выпускают шарики в небо)