Физкультурный досуг: Помним, гордимся и чтим – сильных, ловких и смелых.
материал (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №3 «Ивушка»

городского округа Лосино-Петровский

Физкультурный досуг:

Помним, гордимся и чтим – сильных, ловких и смелых.

Мы будем памяти верны тому,

          Кто не пришел с войны,

Кто жизнь свою за нас отдал,

Кто край родимый защищал!

Выполнил: инструктор по физкультуре Хоробрых Н. А.

г.о. Лосино-Петровский, 2020

Помним, гордимся и чтим – сильных,

ловких и смелых.

Мы будем памяти верны тому,

          Кто не пришел с войны,

Кто жизнь свою за нас отдал,

Кто край родимый защищал!

Цель: Воспитывать патриотическую гордость за Русский народ и укреплять здоровье детей.

Задачи:

- Формировать представления об истории ВОВ.

- Создание у детей положительных эмоций.

- Развивать физические качества – быстроту реакции (действовать по сигналу инструктора), силу, ловкость и смекалку.

- Воспитывать чувство товарищества, умению действовать в команде

- Воспитывать чувство гордости за свой народ, армию, желающих защитить Родину.

Оборудование: фонограммы песен «День Победы», «Солдатушки, бравы ребятушки» гр.Домисолька, Катюша, песня «Бравые солдаты» муз. Филиппенко; кегли, обручи, ящики, кубики, 2 гимнастические лавки, 2 тоннеля, «гранаты» мешочки с песком, кочки, 2 танка, 2 гимнастические палки (лошади), конусы, секретное письмо с загадками. Ведущий в форме солдата.

Предварительная работа:

• Просмотр презентации, посвященной Великой Отечественной войне и празднованию 9 мая в 1945 году.
• Разучивание стихотворений, песен, посвященных 9 Мая, знакомство с произведениями о Великой Отечественной войне.

Ход мероприятия:

Под марш «День Победы», в зал входят дети, выполняют перестроения, расчет на первый–второй делит группу на две равные команды.

Ведущий: Ребята мы свами скоро будем отмечать праздник, посвященный 75-летию Победы в ВОВ. 9 мая 1945 года навечно стало великой датой. Сколько бы лет не прошло, память об этой войне и о великой победе должна жить в сердце каждого из нас, чтобы не прерывалась связь времен.

Мир и дружба (Нина Петровна Найденова)

Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят.
Нужен мир на всей планете!

Ведущий: Наши солдаты, офицеры в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины. Наши ребята очень хотят быть похожими на них, стать такими же сильными и отважными.                 

Ведущий: Да, у солдат была хорошая физическая подготовка, они много занимались спортом. Давайте и мы с вами сейчас проведем небольшую зарядку, как солдаты.

Разминка под песню «Солдатушки, бравы ребятушки» гр.Домисолька

Ведущий: Разминку сделали, молодцы!

                  Внимание! Внимание!
                  Начинаются соревнования
                  Сильных, ловких и умелых
                  Будущих солдат.

Ведущий: Трудно в учение – легко в бою

Так говорил Суворов,

Сейчас нам покажут отвагу свою

Отважные наши саперы.

1. Эстафета «Саперы»

 Возле команды лежит коробка (куда будут складывать «мины»), «мины» лежат в обруче. Участник бежит между кеглями змейкой берет «мину» из обруча и бежит обратно. Кладет «мину» в коробку и передает эстафету. Выигрывает та команда, чья быстрее перенесет все «мины»

Ведущий: А, у снайпера орлиный глаз

                   И всегда готов он выполнить приказ

                   Смотрит он в оптический прицел

                  На крючке он держит свою цель.

2. Эстафета «Снайпер»

Напротив, каждой команды расположены танки. Участник проползает по гимнастической лавке, берёт из корзины «гранату» и бросает в танк.  Задание выполняют все дети по очереди. Побеждает та команда, которая больше забросит «гранат» в танк.

Ведущий: Легендам о подвигах верю я.
                   Но кто же поведает мне,
                   Как била врага кавалерия
                   В прошедшей Великой войне?

3. Эстафета «Кавалеристы».                                                                                     Дети верхом скачут на гимнастической палке («лошадь»), обходят препятствия и возвращаются обратно. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит это задание

Ведущий: Сквозь лес, зимним утром морозным,
                         Ломая замёрзшие ветки,
                        С одним донесением, серьёзным,
                        Бойцы шли назад из разведки.

4. Эстафета: «Доставь пакет в штаб» (Чья команда первой закончит эстафету)

В руках у первого участника «секретное» письмо. Чтобы пройти вражескую территорию необходимо проползти окоп (тоннель) и переправиться через реку в брод (по кочкам, обежать ориентир и передать «секретное» письмо следующему участнику. Письмо передается как эстафетная палочка.

Ведущий: Посмотрим, что же за секретная информация в конвертах… Да здесь же боевые загадки! Русский солдат умеет и шутки шутить, и самые что ни на есть загадочные загадки разгадывать. Ну, ребята, отгадывайте!

5. Конкурс «Боевые отгадки».

Дети поочередно называют слова - отгадки (по командам)

Ведущий:

1. Майский праздник,

День Победы!

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые… (ордена)

2. Май…Вовсю щебечут птицы,

И парад идет в столице.

В орденах шагают деды.

Поздравляем с Днем… (Победы)

3. Подрасту, и вслед за братом

Тоже буду я солдатом,

Буду помогать ему

Охранять свою… (страну)

4. Он готов в огонь и бой, 
     Защищая нас с тобой. 
     Он в дозор идёт и в град, 
     Не покинет пост …(солдат)

5. Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном. (корабле)

6. Самолет парит, как птица,

Там - воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат - военный. .(летчик)

7. Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы.

Та машина в поле чистом

Управляется… (танкистом)

8. Не летают в облаках, 
     Гусеницы на ногах.
     Это вам не санки,
       А большие - …(танки)

9. Любой профессии военной

Учиться надо непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было… (войны)

10. От страны своей вдали

Ходят в море… (корабли)

Ведущий: В редкие минуты отдыха наши солдаты пели песни, ведь песня всегда помогала солдатам смело идти в бой. Давайте сейчас мы споем песню военных лет.

Дети исполняют песню «Катюша»

Ведущая: «Есть военная игра, поиграть нам всем пора, все скорее в круг вставайте за флажками наблюдайте».

Игра «Мы военные».

Дети стоят в кругу. Ведущая показывает флажки разных цветов (зелёный, белый, синий, красный). Дети должны изобразить пехотинцев, лётчиков и моряков, а на красный флажок дети должны кричать «Ура». При смене флажка дети меняют движения. (Исполняется песня «Бравые солдаты» муз. Филиппенко.)

Ведущий: 

Вот какие молодцы

Наши славные бойцы

И мальчики, и девочки.

Справились со всеми заданиями

На «ура».

А завершить наши боевые учения мне хочется словами:

Пусть наши дети знают о войне только понаслышке.

Пусть в войну играют они только,

Пусть будет мир на всей Земле,

«Да!», - скажем Миру,

«Нет!», - Войне!

(подведение итогов и награждения)