Сценарий спортивного праздника
материал (подготовительная группа)

Спортивный праздник «Чтоб здоровье сохранить - научись его ценить» в подготовительной группе №1 «Подсолнушки»

Цель: Создать радостное эмоциональное настроение, повысить интерес детей к физической культуре, здоровому образу жизни

Задачи:

- развивать внимание в играх и эстафетах в игровой форме развивать быстроту, ловкость, гибкость, координацию движений, наблюдательность;
- воспитывать в детях целеустремленность, учить взаимодействию в команде;
- формировать и развивать понятия о навыках личной гигиены, о полезных и вредных продуктах.

Ведущий:
Здравствуйте, ребята! Сегодня в нашем детском саду проходит праздник «День здоровья».
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно,
Только надо знать,
Как здоровым стать?
Ведущий: Ребята как вы думаете, как стать здоровым?
(Ответы детей)

Ведущий :Сегодня я предлагаю отправиться в путешествие . Путешествие в страну под названием «Здоровье».
Во время нашего путешествия вы узнаете и вспомните много интересного и удивительного про здоровье.
Ребята в стране здоровья рос Цветок-Семицветик , на лепестках которого написано из чего состоит здоровье, а лепестки все разлетелись в разных направлениях, нам нужно собрать все эти лепестки, чтобы получился «цветок Здоровья-Цветок-Семицветик»
А как вы считаете .Что же такое здоровье? (Ответы детей.)

Ведущий: Правильно  чтобы быть здоровым человек должен быть сильным, крепким и никогда ничем не болеть. Но для этого он должен заниматься спортом, и закаляться.
Приучай себя к порядку,
Делай по утрам зарядку.
Смейся веселей,
Будешь здоровей.
У нас все по порядку!
Ну-ка, стройся на зарядку!

  1 задание   Зарядка под музыку.

Ведущий: За правильное выполнение заданий и прохождения эстафет вы будете получать по лепестку, чтобы потом собрать цветок целиком и  узнать  секреты  сохранения своего здоровья. Запомните, главное не быстрота, а сплоченность вашей команды. Поэтому не спешите быстрее пройти все пункты, а старайтесь сделать все дружно и хорошо! Ну что – вперед!
(После  каждого задания дети получают лепесток)
И   первый лепесток вы получаете за зарядку.
2.Задание  «Массаж»
Ведущий: Чтоб здоровье укрепить существует много способов, один из них — это массаж. Предлагаю вам его сделать.

Чтобы горло не болело, мы его погладим смело.

(Тыльной стороной ладоней поглаживают шею снизу-вверх)

 Чтоб ни кашлять, ни чихать, будем носик растирать.

 (Указательными пальцами растирают крылья носа вверх-вниз)

Лоб мы тоже разотрем, ладони ставим козырьком.

(Ребром ладони растирают лоб вправо-влево)

 Пальцы вилочкою делай, массируй ушки ты умело.

 (Указательными и средними пальцами растирают за, и перед ушами)

Знаем мы все, да, да, да, нам простуда не страшна!

 (Растирать среднюю часть грудины сверху вниз) ..

Ведущий: Молодцы, ребята, очередной лепесток вы получаете и отправляемся дальше.
3 .Задание«Гигиена». 

Вы все знаете, чтобы быть здоровым нужно соблюдать различные правила гигиены. Об этом мы сейчас с вами и поговорим. Я загадаю вам загадки:

1. По утрам и вечерам
Чистит - чистит зубы нам,
А днем отдыхает,
В стаканчике скучает (зубная щетка).

2. Длинная дорожка,
Два вышитых конца,
Мягкая и чистая
После купания осушит меня (полотенце)

3. Бывает семейным, хозяйственным, банным,
Бывает душистым иль не пахнет совсем,
Разного цвета, размера и формы любой,
Но скользким бывает только с водой! (мыло)
4. Зубастая пила
В лес густой пошла.
Весь лес обходила,
Ничего не спилила. (расческа)

5. Мыло и подружка
Помоют Андрюшку.
Подружка по спине плясала,
Спинка розовой стала. (мочалка)

Ведущий :Какие вы молодцы, вот вам еще один лепесток здоровья.
Ведущий: . Ребята вы знаете, какие продукты нужно кушать, чтобы быть здоровыми.
(Ответы детей)
Полезные продукты содержат витамины, минералы, которые нужны человеку, чтобы быть бодрым и здоровым. Много витаминов содержат фрукты и овощи, поэтому мы их очень любим. А вы любите?

4. Задание игра «Полезные и вредные продукты»
Дети встают в круг, ведущий дает им мячик дети передают по кругу мячик под музыку, как только музыка останавливается, ребёнок у которого в руках мячик называет полезный или вредный продукт.

Ведущий: Молодцы ребята, вот вам следующий лепесток.

Чтоб оставаться здоровым, красивым

Нужно кушать витамины.

Расскажем, как всем витамины нужны

И для здоровья они нам важны!

Виноград и вишня лечат все сосуды,

Абрикос от сердца, груша от простуды.

От простуды и ангины помогают апельсины,

Ну а лучше съесть лимон, хоть и кислый он.

Помни истину простую- лучше видит только тот,

Кто жуёт морковь сырую или сок морковный пьёт.

Нет полезнее продуктов-вкусных овощей и фруктов.

И Серёже, и Ирине-всем полезны витамины.

5 . Задание.  Эстафета «Собери витамины»

Группа делится на две команды. Команды строятся в две колонны.
На полу разбросаны маленькие мячики двух цветов(жёлтые и зелёные) по количеству детей, дети выбирают цвет, соответствующий команде. На противоположной стороне спортивного зала лежат витамины (шарики), задача детей добежать «с кочки на кочку» до витамина, взять одну витаминку, положить витамины в корзину, вернуться обратно, передавая эстафету.

Команды получают очередной лепесток.

Ведущая: Все знают, что физкультура и спорт – главные помощники здоровья. Поэтому следующее задание

6  Задание.  Эстафета «Соревнования мячей».

Цель: развитие скорости и ловкости.

Атрибуты: мячи по кол-ву команд.

Ход: Дети становятся в колонну друг за другом (на расстоянии одного шага) и передают мяч через голову соседу за спиной. Чья команда окажется быстрее.

Эстафета: «Прокати мяч» 

Цель: развитие скорости и ловкости.

Атрибуты: мячи по кол-ву команд.

Ход: Прокатить мяч змейкой между кеглями и таким же способом вернуться обратно.

Ведущая: Молодцы вы оказались  очень быстрыми и ловкими , за это   получаете еще один лепесток. Ребята для того чтобы получить последний лепесток, нам надо  исполнить общий танец- флешмоб.

 7.Задание         ( Танец  Тетя-Весельчак)
Ведущий: Наше «Путешествие в страну Здоровья» завершилось. Мы нашли с вами все части цветка здоровья. Давайте соберем цветок и вспомним из каких составляющих частей состоит цветок здоровья Цветик-семицветик (зарядка, массаж, , соблюдение гигиены, полезные и вредные продукты,,витамины, занятия физкультурой, хорошее настроение). (Дети собирают цветок здоровья).

Ведущий: Ребята, вам понравилось наше приключение? Я очень надеюсь, что вы всегда будете помнить все составляющие цветка здоровья Цветика-семицветика и соблюдать их. А также будете напоминать своим родителям об этом. Соблюдайте режим дня, занимайтесь физкультурой и будьте здоровы! До свидания!