Сценарии праздников
план-конспект занятия

Сценарий развлечения на День космонавтики в средней группе «Космическое путешествие с Звездочетом »

Ведущий: И вот однажды человек полетел в космос.

  Много лет назад, 1961году 12 апреля, впервые в мире в космос на космическом корабле «Восток» поднялся наш герой-космонавт Юрий Алексеевич Гагарин

 Дети  читают стихотворения:

Ведущий :Высоко-высоко поднялся на своём космическом корабле под названием «Восток» наш Юрий Гагарин. Потом он рассказывал, какая красивая наша планета, вокруг которой мерцают звёзды. И действительно, красивее Земли ничего нет!

Дети поют

Под музыку «Песня Звездочета» входит Звездочет.

Здравствуйте, ребята! Я - Звездочет, пришел к вам в гости. Я очень люблю наблюдать за звездами. Ребята, сегодня у нас необычный праздник. Люди с давних времён мечтали освоить космическое пространство и вот - 12 апреля 1961 года отправился в космос первый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин.

Ведущая: Мы тоже хотим отправиться в космос, только не знаем что для этого нужно.

Звездочет: Тогда я приглашаю вас в космическое путешествие, в котором нас будут ждать разные новые знания, неожиданности и испытания. Предлагаю нам всем взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку и пожелать друг другу успехов.

Звездочет: Готовы, ребята?

Дети: Да.

Звездочет: Тогда перед тем, как мы отправимся в полет разгадаем загадки. Готовы?

Дети: Да.

«Космические загадки»:

1. Он космос покоряет,

Ракетой управляет,

Отважный, смелый астронавт

Зовется просто (Космонавт)

2. Что за чудная машина

Смело по Луне идет?

Вы ее узнали дети?

Ну, конечно (Луноход)

3. С земли взлетает в облака,

Как серебристая стрела,

Летит к другим планетам

Быстрая (Ракета)

4.Чтобы глаз вооружить

и со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб,

нужен мощный (Телескоп)

5.Из небесной из реки

Разлетелись пузырьки.

И на небе на ночном

Засверкали серебром.

Это ночью поздно

Появились (Звезды).

Игра  «Займи ракету!»(раскладываются несколько обручей, дети ходят по залу и с окончанием слова должны быстро встать в обруч)

Ждут нас быстрые ракеты для прогулок по планетам,

На какую захотим, на такую полетим. Но в игре такой секрет:

Опоздавшим места нет!

Игра «Летает – не летает» (называются предметы, если летают, громко кричим летает и вытягиваем руки, как крылья, если нет, кричим: не летает)

Ведущий задает вопросы, а дети разводят руки, изображая полет, если названое летает. На то, что не летает — не реагируют.

Ведущий:
Самолет летает? … Летает.
Стол летает? … Не летает.
Козел летает? … Не летает.
Орел летает? … Летает.
Пулемет летает? … Не летает.
Вертолет летает? … Летает.
Ласточка летает? … Летает.
Бегемот летает? … Не летает.
Воробей летает? … Летает.
Цыпленок летает? … Не летает.
И т.д.

Игра «Инопланетяне и земляне» 

(по принципу игры «Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем»)

Участвуют 2-е команды детей. Одна команда - жители планеты Земля, другая - инопланетяне. По очереди каждая команда загадывает какое-то движение, другая отгадывает. Например, дети могут загадать, что у них болит живот, что они делают зарядку, едят, спят и т. д.

Экспедиция на Марс 

Воспитатель заранее готовит длинный список предметов, которые, по его мнению, обязательно нужно взять с собой в экспедицию на Марс. Он один раз быстро зачитывает его вслух игрокам, а затем просит их встать в круг и по очереди называть какой-то один предмет из списка. Тот, кто называет то, чего не было в списке, или повторяется, «летит на Землю» — садится на пол. Выигрывает тот, кто запомнил больше предметов из списка.

Звездочет 

Дети располагаются по игровой территории в произвольном порядке и приседают. Они изображают «звезд», но светить «звезда» может только в положении «стоя». Именно в этот момент «звездочет» (водящий), прохаживающийся между «звездами» должен дотронуться до игрока. Если он успел это сделать, пока участник не присел снова, то «звезда» становится «звездочетом».

агарин 

Дети становятся круг и берутся за руки, образуя орбиту. В центре круга находится один — «Гагарин». Время от времени игроки поднимают и опускают свои руки. Задача «Гагарина» — в течение одной минуты вырваться за границы круга, то есть «вылететь за орбиту». Ведущий засекает время и следит за соблюдением правил конкурса.

Игра «Метеоритный дождь»(рассыпаются мячики красного и синего цветов, мальчики собирают в корзину мячи одного цвета, девочки в другую корзину – мячи другого цвета).

- Вот и закончилось наше праздничное путешествие, ребята! Надеюсь, вам понравилось оно. Любите и берегите свою родную планету Земля! До новых встреч!

Дети под музыку выходят из  зала.

Фея-Звездочет: Здравствуйте, дети. Я – Фея - Звездочет. Я люблю наблюдать за звездами, Солнцем, Луной и другими планетами. Для этого у меня есть много разных приборов: телескоп, космические зонды, бинокль и т.д. очень много времени я провожу около радиотелескопа. С его помощью я путешествую по планетам. Ребята! А вы куда собрались? Возьмите меня с собой.

Ведущий: Хорошо! Чтобы не заблудиться в космическом пространстве наш путь мы будем обозначать звездами, и в этом нам поможет Фея - Звездочет.

Фея-Звездочет:  Тогда вы должны постараться, совершая космическое путешествие. За выполнение задания я буду дарить вам по звезде.

Ведущий: 3,2,1, пуск! Полетели! Звучит музыка группы «Spaice»
Мы попали в невесомость (РАЗМИНКА под фонограмму).

Разминка «Если очень захотеть, можно в космос полететь»

Разминку провели вы очень ловко, за это каждая команда получает по звезде. Фея-Звездочет вручает звезды.

1. Эстафета «Шар земной» (передача большого мяча над головой)

2.Эстафета «Прокатись на луноходах». Луноходы- самокаты. Доехать до конуса и обратно.
Фея-Звездочет вручает звезды.

Загадки от феи – звездочета.
Самая большая и горячая звезда во вселенной? (Солнце)
Естественный спутник земли? (Луна)
Человек, который летает в космос? (Космонавт)
Как называется, летательный аппарат, в котором летят в космос? (Космический корабль)
Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос? (Юрий Гагарин)
Как назывался космический корабль, на котором Гагарин совершил свой первый полет? ("Восток")
Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля? (День космонавтики)

3.Эстафета «Иллюминатор». Каждая команда получает обруч – иллюминатор. Первый участник каждой команды бежит с обручем до стойки, обратно катит его, перебирая руками. Передаёт обруч следующему игроку и встаёт в конец колонны. И так все участники команды по очереди.

Игра:

4.Эстафета"Кольца Сатурна"

Ведущий: Сатурн - одна из красивейших планет солнечной системы окруженная гигантскими кольцами.

Все участники экипажа выстраиваются друг за другом. Первый участник с обручем добегает до ориентира, возвращается, передает эстафету следующему игроку.

5. Проводится игра «Чья команда быстрее соберется?» звучит аудиозапись, дети бегают по залу, с окончанием музыки встают вокруг эмблемы своей команды.

Развлечение «День здоровья» в старшей и подготовительной группах

Спортивное развлечение

«День здоровья!»

Спортивное развлечение «День здоровья»

Цель: создать эмоциональное настроение, вызвать радость от занятий спортом, повысить интерес и знания детей к физической культуре, здоровому образу жизни, приобщать детей к занятиям физкультурой.

Задачи: активизировать двигательную активность детей, развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве; развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;

воспитывать любовь к спорту, физической культуре, формировать навыки сотрудничества друг с другом.

Оборудование: фонограмма музыки для конкурсов, мячи, кегли, обручи, 2 гимнастические скамейки, 2 корзины, 2 эстафетные палочки, 2 маленькие корзинки, муляжи овощи и фрукты, дуги 4 шт.

Ход мероприятия:

Под музыку дети входят в зал, присаживаются на скамейки.

Ведущая: Здравствуйте! Ребята, сегодня в нашем детском саду проходит праздник «День здоровья!».

Всем известно, всем понятно, Что здоровым быть приятно, Только надо знать,

Как здоровым стать?

Ведущая: Как стать здоровым? Что такое здоровье?

(Ответы детей)

Ведущая: Здоровье - это когда человек сильный, крепкий и никогда ничем не болеет. Но для этого он должен заниматься спортом, закаляться, есть фрукты и овощи. Быть здоровым -это значит не болеть, заниматься спортом и закаляться, есть побольше витаминов и полезные продукты. А еще не сидеть на месте, чаще двигаться.

Ведущая: Молодцы!

Улыбкой светлой,

Дружным парадом

День Здоровья начать нам надо.

Давайте все дружно крикнем

Дню Здоровью Ура! Ура! Ура!

Ведущая:

Спорт, ребята, очень нужен Мы со спортом крепко дружим.

Спорт-помощник, спорт-здоровье, Спорт-игра, физкульт-ура!

Ведущая: А сейчас я предлагаю провести соревнования. В соревновании будут участвовать две команды! (дети разделились на две команды).

Я предлагаю название команд: Команда «НЕБОЛЕЙКА» и команда

«ВЫРАСТАЙКА»

Команды строятся в две колонны. Выбираются капитаны команд и начинаются эстафеты.

1эстафета: «Прыжки на двух ногах из обруча в обруч».

У каждой команды по 5 обручей. Необходимо как можно быстрее прыгать из обруча в обруч, при этом их не задеть. Оценивается скорость и аккуратность ребенка.

2 эстафета. «Попади в цель».

У каждого ребенка в руке мешочек с песком. Участникам необходимо попасть мешочком в цель (бросить его в обруч). Оценивается общее число попаданий в каждой команде.

3. Эстафета «Передача эстафетной палочки»

Дети по одному пробегают «змейкой» между кеглями до ориентира, и по прямой возвращаются к своей команде, передают палочку следующему и т. д. Кто быстрее и правильнее выполнит задачу, тот победит.

Ведущий: Молодцы, ребята, вы здорово справились с разминкой! Это все потому, что дружите со спортом. Разминка позади, теперь можно переходить к основным заданиям. Вам понадобятся смекалка и конечно взаимопомощь.

Ведущая: Итак 1 задание

Мы с вами уже говорили, что чтобы быть здоровым нужно не только спортом заниматься, но и правильно питаться, кушать полезные продукты. Сыграем в викторину? (ответы детей). Викторина о полезных продуктах. Командам по очереди зачитываются загадки.

Расту в земле на грядке я.

Красная, длинная, сладкая. (Морковь)

Уродилась я на славу.

Голова бела, кудрява.

Кто любит щи

Меня в них ищи. (Капуста)

Заставил плакать всех вокруг

Хоть он и не драчун, а … (Лук)

Круглое румяное.

Я расту на ветке:

Любят меня взрослые

И маленькие детки. (Яблоко)

Горит на грядке светофор,

И люди ждать согласны,

Пока зелёный.

Не сделается красным (Помидор)

Она в коричневом мундире,

Сытнее овоща нет в мире.

На грядке куст её цветёт,

Под ним в земле она растёт. (Картофель)

С виду он как рыжий мяч,

Только вот не мчится вскачь.

В нём полезный витамин —

Это спелый. (Апельсин)

Фруктовый он и сливочный,

На свете всех вкусней!

Он в пластиковых баночках

Для взрослых и детей. (Йогурт)

Она украсит винегреты

Ярко-алым, сочным цветом. (Свекла)

Пчелки летом потрудились,

Чтоб зимой мы угостились.

Открывай пошире рот,

Ешь душистый, сладкий. (Мед)

Что за белые крупинки?

Не зерно и не снежинки.

Скисло молоко — и в срок

Получили мы. (Творог)

Что за белая водица

С фермы к нам в бидонах мчится?

Мы ответ нашли легко —

Это просто. (Молоко)

 2 задание – гигиенический.

Ведущий: Ребята, а вы знаете, что гигиена - это залог здоровья. Какие нужны предметы для того, чтобы ухаживать за своим внешним видом? (Ответы детей) Это мы сейчас проверим.

Эстафета «Перенеси предметы гигиены»

Дети делятся на команды. Напротив каждой команды у противоположной стены стоят столы, на которых находятся различные предметы (мыльницы, зубные щётки, расчёски, игрушки и т. д.) Детям необходимо по одному подбежать к своему столу, выбрать предмет гигиены и вернуться назад. Побеждает та команда, которая быстрее и без ошибок справиться со своим заданием.

Ведущий: Молодцы ребята, вы очень хорошо, справились с этим заданием, и я убедилась в том, что вы все знаете правила гигиены, которые немаловажны для здорового образа жизни.

Задание  3 – физкультурный.

Эстафета «Донеси не урони»

Дети по очереди на столовой ложке проносят теннисный мячик, аккуратненько чтоб не упал.

Эстафета «Хождение змейкой между предметами»

Каждому ребенку в команде необходимо пройти змейкой между кубиками, при этом их не задеть. Оценивается скорость и аккуратность детей в каждой команде. У линии старта передают эстафету следующему.

4 – интеллектуальный, самый умный.

Ведущий: Какие вы молодцы ребята, прям спортсмены, а теперь предлагаю потренировать свой мозг и заняться интеллектуальной деятельностью.

Развивающая игра «Хлоп и топ»

Если правило верное и вы с ним согласны, вы будете хлопать, если правило неверное, сразу топайте. (Да - хлопок в ладоши, НЕТ – топают ногами)

Вопросы для команд.

Правда ли….

1. Что надо всегда облизывать тарелки после еды?

2. Что когда кушаешь, надо обсыпать себя крошками?

3. Что если съесть грязное яблоко и запить его стаканом воды, ничего страшного не будет? В животике яблочко само помоется!

4. Что 36,6 - нормальная температура тела человека?

5. Что от лука плачут ваши глаза?

6. Что за столом можно болтать, махать руками?

7. Что надо есть продукты, которые полезны для здоровья?

8. Что нужно чистить зубы только утром?

9. Что можно есть быстро, торопливо?

10. Что длительные занятия на компьютере полезны для здоровья?

11. Что можно садиться за стол с немытыми руками?

12. Что курение очень опасно, и что детям вредно находиться рядом с курящим человеком, когда он курит?

13. Что мыть руки нужно перед каждым приемом пищи?

14. Что для детских зубов очень полезно грызть морковку и сухарики?

15. Что кушать только сладости?

 5 – танцевальный, диско-шар.

Нам здесь некогда скучать

Пора танцульки начинать

В круг все вместе становитесь,

Дружно двигайся, резвись.

Проводится танцевальная разминка «Танцуют все»

Ведущий: Молодцы, ребята! И команда 1» и команда 2очень здорово постарались, вы были ловкими, быстрыми и дружными. На этом наш праздник подошел к концу. Дружите со спортом и будьте здоровы!

Конспект летнего спортивного праздника,

посвященного Дню независимости России

Дети входят на спортивную площадку,

выстраиваются в две шеренги лицом друг к другу

Ведущая: Встречает лето вся планета,

И рада лету детвора,

И всюду игры, эстафеты

Стартуют с самого утра!

Сегодня лето мы встречаем,

Спортивный праздник начинаем.

Команды ждут веселых стартов –

Сегодня всем здесь станет жарко!

Ребята, я рада приветствовать вас в этот прекрасный летний день на этой замечательной спортивной площадке! И собрались мы не просто так. А в честь важного праздника Дня России. Ребята, а вы что-нибудь слышали про этот праздник?

Варианты ответов детей

Ведущая: Действительно, День России или же День независимости России, как именовался этот праздник раньше — это один из самых «молодых» государственных праздников в стране. И празднуется он в начале лета - 12 июня. А придумал этот праздник Борис Николаевич Ельцин – первый президент России.

День России — праздник свободы, мира и доброго согласия всех людей на основе закона и справедливости. Этот праздник — символ ответственности за настоящее и будущее нашей Родины.

И я предлагаю вам, в честь такого замечательного праздника принять участие в  спортивных эстафетах. Но в начале нам необходимо размяться.

Дети встают в круг. Проводиться музыкальная разминка на песню «Васильковая страна».

Спортивные эстафеты:

1.  «Воздушный мост» - ст. гр.

Дети стоят в две колонны. В руках последнего ребенка - мяч. Надо передать мяч от последнего игрока к первому через голову, а от первого к последнему – между ногами.

2.  «Веселый мяч» - мл. гр.

Дети по очереди прокатывают фитбол до ориентира и обратно. Кто быстрее?

3.  «Доберись до ориентира» - подг. гр.

На пути эстафеты лежат три обруча. Необходимо пролезть через все обручи, обежать ориентир и ударом по ладошке передать эстафету следующему.

4.  «Смешные кузнечики» - ср. гр.

Дети поочередно прыгают на дальность. Каждый последующий игрок команды начинает свой прыжок с места остановки предыдущего. Чья цепочка прыжков окажется длиннее?

5.  «Непослушный валанчик» - ст. гр.

Необходимо пронести валанчик на ракетке от бадминтона до ориентира и обратно.

.Игра на дыхание- ВЕТЕРОК:Я дам вам флажки, по одной на каждую команду. Каждый участник должен дунуть на флаг и передать ее соседу. Чья вертушка быстрее дойдет до последнего игрока команды, те и выиграли.

Ведущая: 

Поздравляем сегодня Россию!

                    И желаем удачи сполна!

Ведь когда – то в далеком июне,

Независимой стала она.

И за все это данное  время,

Мы надеждами были полны.

Независимость нашей России –

Это главное в жизни страны.

Ведущий 2:Пусть наша страна процветает.

Полна будет мира и силы.

Тебя от души поздравляем

С Днём независимости, Россия!

До новых встреч!

Цель: Оптимизировать двигательную активность детей, воспитывать культуру общения.

Задачи:

. закреплять знание о военных профессиях, названиях военной техники.

. использовать приобретенные навыки в выполнении различных двигательных заданий.

. воспитывать патриотические чувства.

. создавать праздничное настроение.

Оборудование : мячи (4 шт. ), обручи,  массажные резиновые коврики(4шт.), дуги( 2шт.), канат, стойка для прыжков в высоту, веревка, кегли, кубики. 2 скамейки, аудио аппаратура, аудиозаписи. Предварительная работа: разучить с детьми стихи, песни, перестроения, танец девочек.

Вход детей под марш.

Ребенок 1:

Что за праздник у страны?

Флаги развиваются!

Нашей Родины сыны

Нынче прославляются!

Ребенок 2:

Все кто, в армии служил,

Кто с врагами справился

И награды получил,

Нынче прославляются!

 Ребенок 3:

              Наши дедушки и папы

Тоже славные солдаты.

Подрастем и мы с тобой,

Будем в армии родной.

 Ребенок 4:

Чтобы лучшим стать солдатом,

Быть верзилой маловато.

Ничего, что ростом мал,

Зато весел и удал!

  Ведущий: Сегодня мы отмечаем важный государственный праздник -

День Защитника Отечества. Этот праздник всех военных - от рядового до маршала. Они защищают нашу Родину, несут службу днём и ночью. Нам всем надо стараться также быть смелыми, сильными, и умелыми, для того, чтобы постоять за себя, за своё Отечество. А самое главное надо крепко любить свою Родину.

Песня «Будущий солдат»

Ведущий: Дорогие дети, уважаемые родители гости нашего праздника, позвольте поздравить всех Вас с Днем Защитника Отечества. Этот праздник посвящён мужчинам всех возрастов, а значит и мальчикам нашего детского сада.

Но чтобы служить в армии, надо быть не только умным, сильным, смелым.

Нужно с детских лет воспитывать в себе качества, необходимые настоящему мужчине: ловкость, быстроту, выдержку.

Разминка под музыку

Дети и папы выстраиваются в две команды: .

В наших  соревнованиях принимают участие команды: «Смельчаки» и « Богатыри».

В конце праздника жюри подведет общий итог и объявит победителей.

Команды, приготовились поприветствовать друг друга.

Команда «Смельчаки».

Надо сильным, смелым быть,

Чтобы Родине служить!

Команда «Богатыри».

Никого мы не боимся,

И с любым врагом  сразимся!

Ведущий: 

Чтоб победы нам добиться,

Нужно честно потрудиться,

В играх правила все знать,

Их отлично выполнять.

Итак, начинаем наши соревнования.

Эстафета "Переправа"

Каждая команда получает по 2 массажных резиновых коврика. Перекладывая коврики поочередно и перепрыгивая с коврика на коврик, команда по одному продвигается к линии финиша. Обратно возвращаются бегом и передают коврики следующему участнику.

Эстафета  "Подвези боеприпасы" 

Викторина (вопросы задаются каждой команде поочередно)

Стремительное наступление войск (атака)

Человек, который командует на судне (капитан)

Морская веревка (канат)

Армейское наказание (наряд вне очереди)

Молодой матрос на судне (юнга)

Рулевое колесо, при помощи которого управляют кораблем (штурвал)

Здание, в котором живут солдаты (казарма)

Трубка для патронов в автомате (магазин)

Гусеничная военная машина (танк)

Карманная артиллерия (граната)

Защита от ядерных газов (противогаз)

 Чьи это слова: «Тяжело в учении - легко в бою»? (А. Суворова.)

Что общего между деревьями и винтовкой? (Ствол.)

 Кто боец невидимого фронта? (Разведчик.)

Как называется подросток, изучающий морское дело? (Юнга.)

Что такое секира? (Вид старинного оружия.)

Эстафета "Силачи"

Перед участниками на полу разложены обручи. Дети выполняют прыжки из обруча в обруч с двумя мячами в руках, обегают ориентир, возвращаются, передают мячи следующему и т.д.

Эстафета  "Преодолей препятствие"

Каждый участник должен перепрыгнуть через натянутый шнур, пролезть под дугой, пробежать по скамейке и вернуться в команду.

Выступление «Группы поддержки»

Спортивный танец девочек с обручами.

Ведущий: Канат сжимают много рук

И каждый чувствует опору.

Когда с тобою рядом друг,

Свернете вы любую гору.

Конкурс «Перетягивание каната»

Конкурс для пап «Разминирование поля»

Участвуют два папы из разных команд.

На полу разложены кубики

С завязанными глазами папы собирают кубики в мешки.

« Продень обруч»

Команды образуют круг, взявшись за руки. У каждой команды обруч. По очереди участники каждой команды продевают через себя обруч, без помощи рук. Побеждает команда, которая не расцепилась и быстрее продела обруч через всех участников

Ведущий: Вот праздник подошел к концу,

И все считают дети,

Что мир отважному бойцу

Нужней всего на свете!

От всей души поздравляем всех пап, дедушек и мальчиков, благодарим за участие в наших соревнованиях, желаем им богатырского здоровья и огромного счастья.

Жюри подводит итоги соревнований. Проходит церемония награждения.

000

Спортивный праздник к 23 февраля в подготовительных группах с родителями  «День защитника Отечества»

21 ноября 2017

Спортивный праздник к 23 февраля в подготовительных группах с родителями  «День защитника Отечества»

Задачи:

Закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники; способствовать развитию двигательных умений: координации движений, ловкости, быстроты, меткости у детей;

Способствовать гармонизации детско-родительских отношений, оздоровлению детей;

Сделать традиционным празднование дня защитника Отечества в детском саду совместно с родителями;

Создать радостную, эмоциональную атмосферу в зале;

Воспитывать патриотические чувства.

Материалы и оборудование:

Макеты лошади (2 шт., письмо (2 шт., два набора разрезных картинок военной техники, два обруча, наборы картинок продуктов для «борща» (2 шт., картофель, две машинки, набор кубиков, кегли (10 шт., воздушные шары. Набор фишек-звёзд, для зачёта баллов в соревнованиях.

Музыкальное оформление: песня  «Наша Родина сильна», «Марш», ритмичная музыка для соревнований (по выбору инструктора).

Ход праздника.

Дети заходят в зал под музыку марша. Выполняют перестроение с флажками, читают стихи, исполняют песню: «Наша Родина сильна».

Инструктор по физ – ре: Ребята, наш праздник посвящен Дню защитника Отечества. Ваши дедушки, папы, братья служили или служат, будут служить в армии. Они защищают нашу страну, чтобы вы могли спокойно жить, учиться под мирным небом Родины. Наши славные воины мужественны и смелые и вы, ребята, конечно, хотите быть похожими на них. Сегодня вы покажете, какими вы растёте сильными, крепкими, ловкими, чтобы стать достойной сменой и в этом нам помогут ваши папы.

1 ребёнок:

Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш весёлый детский сад!

2 ребёнок:

Слава Армии любимой!

Слава Армии родной!

Наш солдат отважный, сильный,

Охраняет наш покой!

3 ребёнок:

Пусть сияет ярко солнце,

И пусть пушки не гремят,

Мир, людей, страну родную

Защитит всегда солдат!

4 ребенок

Этот праздник вышел за границы,

Он не просто праздник для солдат,

Он не только для людей в погонах,

Что на службе Родины стоят.

5 ребенок

Этот праздник праздником мужчины

С полным правом можем мы назвать.

В честь мужчин сегодня поздравленья

От любимых и друзей звучат.

6 ребенок

Вам желаем мы здоровья и удачи.

Пусть рядом будут радость и мечта.

И пусть из всех мужских моральных качеств

Сильнейшим остаётся доброта.

Звучит марш и дети под музыку садятся на свои стульчики.

Выходят дети и ведут диалог.

Первый ребенок: вот мой папа - самый лучший в мире водитель!

(провозит большую машинку перед ребятами)

Второй ребёнок: А мой папа - самый лучший в мире учитель!

(водит указкой по карте)

Третий ребёнок: А мой папа - самый лучший в мире строитель!

(быстро строит что-то из крупных кубиков)

Четвёртый ребёнок: А мой папа - самый лучший в мире ди-джей!

Он слушает плеер, носит наушники и нажимает кнопку “play”.

(Весело прохаживается перед ребятами)

Пятый ребёнок: А мой папа - самый сильный в мире силач!

(поднимает игрушечную гирю)

Шестой ребёнок: А мой папа лучше всех в мире гоняет мяч.

(Проводит мяч перед ребятами)

Седьмой ребёнок: А мой папа - врач! Он лечит детей и взрослых. Слушает всех вот так.

(Подходит к ребятам со стетоскопом и слушает их)

Восьмой ребёнок: А мой папа меня очень любит и обнимает меня вот так!

(обхватывает себя крепко руками)

Дети (поочерёдно крепко обнимают себя руками и громко выкрикивают): И мой! И мой! И мой!

Вед. - Подождите ребята, не ссорьтесь! Сегодня в наших соревнованиях смогут принять участие и вы, и ваши папы! Сегодня все покажут свою смекалку, сноровку и знания! Итак, начинаем соревнования!

- Команды равняйсь! Смирно! (команды выбирают капитана, произносят название и девиз.)

Команда «Моряков», их девиз:

Друг за друга мы горой,

Таков обычай наш морской.

Каждое утро улыбкой встречай,

Если товарищ в беде – выручай!

Команда «Пехотинцев», их девиз:

Мы, ребята – пехотинцы,

Охраняем мы границы,

К бою мы всегда готовы,

И к врагам всегда суровы!

Инструктор по физ –ре:  Сейчас мы проведем разминку. Какая команда даст больше правильных ответов, получит звезду. В армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей. Давайте вспомним некоторые из них, а если будете затрудняться, вам помогут взрослые.

Игра для детей «Продолжи предложение»

«Танком управляет.»

«Из пушки стреляет.»

«За штурвалом самолета сидит.»

«В разведку ходит.»

«Границу охраняет.»

«На подводной лодке несет службу.»

«С парашютом прыгает.»

«На кораблях служат.»

Инструктор по физ –ре: Чтоб защитниками стать, долг солдата выполнять, нужно крепким, сильным быть, с физкультурою дружить.

1.Эстафета «Боевая тревога»

Участники по очереди подбегают к стулу, одевают пилотку и строятся в шеренгу друг за другом. Команда, которая первая справится с заданием, становится победителем.

Инструктор по физ – ре: Для начала очень даже неплохо! Молодцы!

2 эстафета. «Доставь донесение».

А сейчас очень важное поручение, нужно доставить секретные сведения командиру. Участники с письмом в руках  пролезают в тоннель, оббегают ориентир, возвращаются и передают эстафету следующему. Итак, чья команда выполнит задание быстрее, та и получает звезду.

Инструктор по физ - ре:

Всех защитников страны

Сегодня поздравляем мы

Этот танец без сомненья

Всем поднимет настроенье!

Танец  с обручами от наших девочек.

3 эстафета. «Ремонт».

Инструктор по физ –ре: В армии на службе у военных есть техника, без которой очень сложно было бы охранять нашу Родину, нашу мирную жизнь.

Команды по одному берут фрагмент разрезной картинки, бегут до финиша, кладут его в обруч и возвращаются обратно. Все части картинки должен собрать капитан команды (танка и самолёта).

Инструктор по физ – ре: Чтобы папы не скучали, мы им предложим поучаствовать в эстафете, принести звёзды в свои команды. Внимание,

1.Конкурс  для пап «Собери мясорубку!»

Для участия в конкурсе «Собери мясорубку» приглашаются виртуозы своего дела. (папы- собирают мясорубку) .

Инструктор по физ – ре: Вопрос на засыпку: Приходилось ли вам собирать автомат? Когда в последний раз вы собирали мясорубку? Что было сложнее?

Ответы пап.

1 эстафета для девочек «Свари борщ».

Инструктор по физ- ре: Наши девочки тоже большие помощницы в военном деле и следующая эстафета для них.

Девочки по сигналу берут овощ или другой продукт из набора картинок. Бегут до финиша и кладут его в кастрюлю. Внимательно нужно смотреть на картинки, так как есть и лишние.

Инструктор по физ – ре: А сейчас мы приглашаем пап, чтобы принять участие в варке картофеля.

Проводится соревнование «Кто быстрее почистит  картофель». Нам нужны 4 добровольца – папы, в каждую команду по два папы. По сигналу один папа бежит к столу , надевает белый халат, чистит картофель. Кладёт его в кастрюльку и возвращается в свою команду, чтобы передать эстафету следующему.

4 ЭСТАФЕТА ЭСТАФЕТА « ПРИНЕСИ ПОГОНЫ»

     УЧАСТНИКАМ КЛАДУТСЯ ПОГОНЫ  НА ПЛЕЧИ. ОНИ ДОЛЖНЫ ИХ ПРОНЕСТИ, НЕ УРОНИВ, И ПЕРЕДАТЬ СЛЕДУЮЩЕМУ УЧАСТНИКУ ЭСТАФЕТЫ.

5 Эстафета «Переправа через реку»

     Необходимо переправить молодых бойцов на другой берег реки, а помогут им в этом взрослые – наши папы.

Взрослые по 2 человека «переправляют» (переносят) на «другой берег» по одному ребенку. Побеждает та команда, которая быстрее переправит всех новобранцев.

Инструктор по физ – ре:  Вы знаете, что солдаты не только несут службу, но и отдыхают. У  нас привал. Сейчас наши ребята исполнят танец.

Дети исполняют танец.

6 эстафета "Пройди через болото»

Ведущий: Команды на старт, ваша задача перейти болото, с помощью плотов – обручей, переставляйте их по очереди перед собой, как доберетесь до берега, берите плоты в руки и бегом на старт. Побеждает та команда, которая быстрее переправится на другой берег!

Инструктор по физ – ре: наши мальчики не много устали. Присаживайтесь на стульчики. А вы знаете, что на  войне солдаты могли получить  ранение. Как вы думаете, кто оказывал первую помощь? Конечно же медицинские сестры. Вот и сейчас наши девочки, покажут, как они могут помочь раненому солдату.

Девочки  делают перевязку головы, ноги, руки.

Инструктор по физ –ре: Вы знаете, такое иногда случается. Папа дома – мамы нет. А дочку надо вести в детский сад. Наши папы могут все!

Конкурс «Прическа для дочки».

Ведущая: Молодцы, папы! С честью справились с заданием! А сейчас - привал. Да не простой, а музыкальный! Для всех пап в нашем зале звучат веселые частушки от девочек.

Я папулечку люблю,

Как конфетку сладкую.

Его ничем не заменю,

Даже шоколадкою.

Если папа загрустит,

У меня печальный вид.

Ну, а если улыбнется,

Сердце радостно забьется.

А мой папа всех добрей.

Любит всех моих друзей.

Кашу манную нам сварит,

Мыть посуду не заставит.

Лучше папы человека

В целом мире не сыскать

Гвоздик он забить сумеет

И бельё прополоскать.

Все (хором)

Милые папулечки,

Наши дорогулечки!

От души вас поздравляем,

Всего лучшего желаем!

Инструктор по ФИЗО:  Молодцы, ребята, вы замечательно справились с заданиями, показали, что вы сильные, дружные, ловкие и находчивые. Вырастите  достойными защитниками нашей Родины, которую мы любим и бережем. Давайте подведем итоги  и подсчитаем звезды у команды. А девочки наградят мальчиков за участие.

 Инструктор по физ -ре:

Вот праздник подошел к концу,

И все считают дети,

Что мир отважному бойцу

Нужней всего на свете!

     Наш праздник посвященный дню Защитника Отечества подошел к концу. Ещё раз от всей души поздравляем наших папа, дедушек, мальчиков с праздником и желаем им богатырского здоровья и огромного счастья. Всем спасибо.

Дети по музыку выходят из зала.

Спортивный праздник 23 февраля в подготовительной группе

Под музыку дети с флажками  входят в зал и выполняют перестроение.

Вед:Сегодня мы собрались здесь, чтобы со всей страной отметить День Рождения Российской Армии. Этот праздник посвящён мужчинам всех возрастов нашим папам, дедушкам, дядям, братьям, и конечно же, нашим мальчикам, они хоть ещё и небольшие, но уже будущие наши защитники. Немало наша Родина знает героев, которые проявили себя в годы войны, наша армия воспитала замечательных солдат, и именно им мы обязаны миру на нашей Родине. В честь нашей армии мы начинаем праздник «День защитника Отечества».

Аплодисменты

Стихи детей.

 Песня ____________________

Вед: Ребята, а вы знаете, что Защитник Отечества должен обладать мужеством, смелостью, выносливостью и смекалкой. Сегодня рядом с нами смелые, бодрые папы готовые принять участие в наших соревнованиях. Итак, начинаем соревнования, и сейчас разрешите предоставить слово «главнокомандующему» нашего детского сада Ишмаметовой Н.Р.

Заведующий зачитывает приказ.

Приказ:

В связи с празднованием Дня защитника Отечества приказываю:

1.Провести веселые соревнования, в которых примут участие воспитанники МБОУ «Осыпнобугорская СОШ», а также их папы.

2. Разделить веселую армию на две команды – команду «_________»  и команду «_____________».

3. Вручить командам знаки их отличия.

4. Провести соревнования на высоком уровне.

Соревнования приказываю считать открытыми! (все аплодируют)

Фанфары

Вед: А оценивать наши конкурсы  будет многоуважаемое жюри.

Представление жюри

 Перед состязанием предлагаю сделать разминку.

Музыкальная физкультминутка

  Итак, начинаем наше построение. Предлагаю участникам построиться в 2 колонны

Команды, вы готовы к состязаниям? (готовы)        

1."Доставь донесение"-по одному с конвертом в руке, проползти под дугами ,перепрыгнуть через куб, обратно бегом.

2.Эстафета "Переправа"

Каждая команда получает по 2 массажных резиновых коврика. Перекладывая коврики поочередно и перепрыгивая с коврика на коврик, команда по одному продвигается к линии финиша. Обратно возвращаются бегом и передают коврики следующему участнику.

 А теперь предлагаем участникам отдохнуть и послушать песню_____________

А теперь викторина для пап.

3.Викторина (вопросы задаются каждой команде поочередно)

Стремительное наступление войск (атака)

Человек, который командует на судне (капитан)

Морская веревка (канат)

Армейское наказание (наряд вне очереди)

Молодой матрос на судне (юнга)

Рулевое колесо, при помощи которого управляют кораблем (штурвал)

Здание, в котором живут солдаты (казарма)

Трубка для патронов в автомате (магазин)

Гусеничная военная машина (танк)

Карманная артиллерия (граната)

Защита от ядерных газов (противогаз)

 Чьи это слова: «Тяжело в учении - легко в бою»? (А. Суворова.)

Что общего между деревьями и винтовкой? (Ствол.)

 Кто боец невидимого фронта? (Разведчик.)

Как называется подросток, изучающий морское дело? (Юнга.)

Что такое секира? (Вид старинного оружия.)

4.Конкурс «Спасатели».

Папы строятся в 2 колонны по одному, затем растягиваются цепочкой по залу и перестраиваются в шеренгу. По сигналу они переправляют детей на другой конец зала, передавая ребенка друг другу. Побеждает команда, которая первая перейдет на другую сторону.

Вед: Прошу наше многоуважаемое жюри  подвести  итоги четырех  конкурсов. А  мы  немного отдохнем.

5.Конкурс для девочек: "Собери вещь-мешок"

 девочки должны собрать рюкзак для мальчиков ,класть в рюкзак только нужные для похода вещи.(пистолет, пилотка, мячик, биноколь, игрушка, кукла, фляжка, тд)

6.Эстафета «Морская тренировка»

Играет чётное количество детей и пап, стоят в парах. Папа встаёт на четвереньки, поднимая колени от пола, второй проползает в получившиеся воротики, второй становится на четвереньки, первый проползает и так передвигаются в паре, чья пара быстрей дойдёт до финиша, оттуда просто бегут, держась за руки.

7.Конкурс для девочек: «Перебинтуй раненого»

Суть конкурса. Девочки по команде ведущего должны перебинтовать руку ,ногу,голову мальчика или папу. Кто быстрее и аккуратнее перебинтует тот и выиграл. Участники конкурса рассаживаются по своим местам.

Вед: А сейчас слово нашему многоуважаемому жюри.

  Вручение медалей……..

Вед: Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята, вы показали себя сильными, ловкими, смелыми и умными. Мы благодарим наших пап за участие в соревнованиях и поздравляем еще раз всех с праздником! С Днем защитника Отечества!!!

Сегодня праздник ваш, друзья!

День славных подвигов и чести.

И в этот день календаря

Звучали здесь стихи и песни.

Желаем вам творить, любить

И мирной жизнью наслаждаться,

Детей воспитывать, растить,

За счастье, если нужно – драться!

Пусть ваше мужество, друзья,

Для сыновей примером станет.

Вам рукоплещет вся Земля!

Поверьте, мы гордимся вами!

Круг почета, команды  выходят из зала.