Сценарий. Осень. Младшая группа.
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий детского праздника «Осень в гостях у ребят»

для детей 2 младшей группы

Атрибуты: платочки, листочки, зонтик, грибочки.

Действующие лица: Осень, Лиса, Дождик-воспитатели, Заяц-ребенок, девочки-«рябинки».

(Дети входят в зал « цепочкой» под музыку, встают на линию.)

ВЕДУЩИЙ: Вот художник, так художник! Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим: «Кто художник этот?»

Дети: ОСЕНЬ! (Входит Осень)

Осень: Здравствуйте мои друзья! Осень- это я!

В гости к вам я так спешила, платье новое я сшила.

Чем порадуете меня? Милые мои друзья?

1реб.: Осень, осень за окном, листья падают дождем.

Под ногами шелестят и летят, летят, летят.

2реб.: В садике нашем ребята гуляют

Листики желтые там собирают.

3реб.: Много листочков ребята собрали,

Эти листочки поставим мы в зале.

4 реб.:Капельки дождинки песенку поют,
Золотую осень в гости к нам зовут.

ПЕСНЯ: « Листик клена»

Осень: Спасибо за стихи, за песни, будет всем нам интересней.

С листочками потанцевать, настроение поднять.

(Детям раздают листочки)

Осень: Ветер листья осыпает и под ножки к нам бросает.
Много листьев желтых, красных соберем
С ними спляшем и споем.

Желтые листочки кружатся, летят.
И танцуют яркий танец «Листопад»

«Танец осенних листочков»

( Дети садятся на стульчики).

ВЕДУЩИЙ: А теперь сидите тихо, я вам сказку расскажу,
Что в лесу однажды вышло, я сейчас вам покажу.
Раз осеннею порой зайка шел к себе домой,
Шел он по дорожке, чтоб набрать грибов лукошко.(Выходит Зайчик)

Заяц.: Мама просила грибов нарвать,
А Зайцу не хочется долго искать.
А мы вместе пойдем и грибов мне соберем.

Игра: « Собери грибочки»

1реб.: Осеннею порою наш сад весь золотой.
Рябинушка надела убор красивый свой.

2 реб.:Мы сегодня не Маринки, не Наташи, не Иринки.
Мы не дети, мы – рябинки!

ТАНЕЦ РЯБИНОК.

Заяц: Ой, как много рябинок в лесу, Зайчик всех возьмет и унесет.
Осень: Зайка, лучше не спеши, посчитай-ка до пяти,
А потом, а потом их попробуй ты найти.
Заяц: #1071; иду искать. (Рябинки убегают)

Заяц: Ну вот рябинки куда-то подевались.

(Появляется ЛИСА):
Здравствуй, Зайка, как я рада что вновь встретила тебя!
Чем расстроен, чем ты занят, что ты делаешь сейчас?
Осень: Грибы, ягоды собирает, а ты что здесь делаешь?
ЛИСА: Я тоже ищу чем бы мне пообедать, но, кажется уже нашла.

Осень: А кого ты нашла?

Лиса: Тебя, дорогой Зайка!

Заяц: Ты что меня съесть хочешь?
ЛИСА: Конечно, и прямо сейчас!
( Лиса наступает на зайца, тот пятится назад)
Осень: Подожди, подожди, Лиса, кажется там охотники с собаками бегут.(Лиса, оглядывается, мечется по сторонам)
Осень: Ты спрячься, а я посмотрю. (Лиса приседает)
Осень: Ребята, помогите Зайцу, похлопайте в ладошки.
ЛИСА: Что за шум?
Осень: Это кусты да листья шуршат, охотники с собаками идут. (Лиса снова пугается)
Осень: Дети, потопайте ножками! ( Дети топают)
ЛИСА: А это, что за топот?
Осень : Это собаки бегут, лису почуяли.
Лиса с криком убегает.

Заяц:: Спасибо, ребята, спасли вы меня от Лисы. Мне пора домой. До Свидания
Осень: А теперь загадку отгадайте:
Кто всю ночь по крыше бьет да постукивает?
И бормочет и поет, убаюкивает?

Дети: ДОЖДИК. Слышатся капельки дождя
Осень:: Если тучка хмурится и грозит дождём –
Спрячемся под Зонтиком, дождик переждём.

Муз.игра с зонтиком

Ведущая: Ребята, разве вы не знаете, как плохо под дождём, если нет зонтика: мокнет одежда и волосы. А зонтик спасает людей от дождя. Давайте песенку споем про зонтик

Песня: « Под зонтиком»

Осень: 1,2,3,4,5! С дождиком мы будем танцевать.

Хоровод: «Кап-кап»

Осень: Ребята, опять тучка набежала, давайте хоровод заведем и про тучку споем.

Хоровод : « Тучка»
(Дети садятся на стульчики)

Вед.: Видно дождь не переждать - всё равно пойдём гулять.

За грибами в лес пойдем, и не страшен дождик нам!

« Осенняя игра»( волк)

(Дети убегают)

Осень: Я пока к вам в гости шла, вот какой платок нашла,

Необычный, непростой, а волшебный, вот такой.

Предлагаю, вам , друзья, поиграть с платочком я.

Хотите? Тогда выходите и в круг становитесь!

Игра: « Волшебный платок»

(дети по показу Осени, танцуют) По окончании музыки, дети приседают, закрыв лицо , руками, Осень обходит детей и накрывает кого- нибудь платком.

Осень: Раз, два, три. Кто же спрятался внутри? Не зевайте, а скорее отвечайте.

( Дети называю имя, спрятанного под платком, ребенка)

(Играя последний раз, Осень накрывает корзинку с подарками.

Осень: Все ребятки тут, тогда кто под платочком?

Мы платочек поднимаем, что под ним сейчас узнаем.

Что же это? Корзинка. А в корзинке подарки для ребят.

( Дарит детям подарки, или отдает корзинку воспитателю)

Осень: Очень весело мне было, всех ребят я полюбила,

Но прощаться нам пора. Что же делать? Ждут дела!

До Свидания, ребята! ( Осень уходит)

Вед.: Ну и мы, ребята, пойдем в группу, До Свидания. ( Дети уходят).

.