Осенний праздник в старшей группе «ВОЛШЕБНЫЙ СУНДУЧОК ОСЕНИ»
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий осеннего праздника в старшей группе «ВОЛШЕБНЫЙ СУНДУЧОК ОСЕНИ»

Автор: музыкальный руководитель Самсонова Елена Ивановна

Взрослые персонажи: ведущий, Ворона, Дождик, Осень.

Дети: тучки

Цель: Создать условия для воспитания чувства гармонии, красоты и любви к окружающему миру средствами музыки, поэзии, музыкальных игр. 
Задачи: 
1. Развивать музыкальное восприятие (память, внимание, мышление). 
2. Формировать музыкально-двигательные способности детей (развитие ритмичности, совершенствование координации движений, ориентировка в пространстве). 
3. Активизировать речь детей через разные виды музыкальной деятельности. 

4.Развивать творческие способности ребят.

Ход мероприятия.

 Под музыку дети входят в зал, танцуют с листиками и становятся на полукруг (листики в руках).

Ведущая 1: 

В детском садике сегодня

Шум и суета,

 Все ребята нарядились,

 Просто красота!

Ведущая 2: 

Нас славный праздник нынче ждёт,

И по секрету я узнала,

 Что Осень  в гости к нам придёт.

Ведущая 1: 

Уж ей давно быть здесь пора.

 Давайте с вами, детвора,

Стихами будем славить Осень,

 Прийти сюда ее попросим!

Ребенок 1

Посмотри, листва оделась

В золотой наряд-

Это осень нарядила

Наш любимый детский сад!

Ребенок 2

Ходит осень в нашем парке,

Дарит осень всем подарки:

Бусы красные — рябине,

Фартук розовый — осине,

Зонтик жёлтый — тополям,

Фрукты осень дарит нам.

Ребенок 3

В саду осеннем,

У дорожки,

Осина хлопает

В ладошки.

Вот почему

На той неделе

Ее ладошки

Покраснели.

 Ребенок 4

 Здравствуй, осень золотая,

Здравствуй, праздник урожая!

Будем петь, играть, плясать,

Праздник дружно отмечать!

Ведущая 1: Песня «Осенняя прогулка»

Песня с листиками в руках «Осенняя прогулка»

(слова и музыка Е. Скрипкина)

1куплет

Солнышко лучистое ласково смеется.

Облачко пушистое с неба улыбнется.

Пеструю, цветастую косынку повязала,

Осень по тропиночке весело бежала.

Проигрыш:

Листики медленно поднимают вверх, кружатся вправо,

 качают листики вверху вправо, влево, опускают листики)

2куплет

Подхватила на лету желтенький листочек

И пустила на простор легкий ветерочек.

Тихо, тихо, не спеша падают листочки…(поют тихо, садятся, листики опускают)

А у Осени такой звонкий голосочек.( встают поют громко)

Проигрыш:

Листики медленно поднимают вверх, кружатся вправо,

качают листики вверху вправо, влево, опускают листики)

Дети складывают в корзиночку листики и под музыку садятся на свои места.

Ведущая 1:

Что-то опаздывает на наш праздник наша красавица Осень …

Давайте, ребята, Осень позовем!

Осень, осень! В гости просим!

С богатым урожаем у ворот тебя встречаем!(дети повторяют)

Раздается карканье.Под весёлую музыку в зал вбегает Ворона с чемоданом (можно на колесиках).

Ворона.

Кар- кар! Куда, куда полетели! А как же я? Я- то здесь!

Ведущая 2:

Что случилось, Ворона Карковна?

Ворона.

Они собираются, а я думаю: дай-ка я тоже соберусь! Чемодан достала, вещи сложила, перышки почистила, прибежала, а их нет!

Ведущая 2.

Кого нет?

Ворона

Ну как кого? Я же говорю, птиц!

Ведущая 2.

Аааа! Это ты про перелетных птиц?

Ворона.

Кар- кар! Про них, про них! Я может тоже перелетная! Целый день все перелетаю, с дерева на дерево, с дерева на дерево…

Ведущая 1.

Ты думаешь, перелетным птицам легко?

Ворона.

А что тут сложного? Маши себе крыльями и лети.

Ведущая 1.

Ты посмотри на небо. Вон оно какое большое. Ты видишь там какие- нибудь указатели?

Ворона.

Нет. Как же они дорогу находят в жаркие страны?

Ведущая 1.

А-а! Это очень большое умение. Для начала надо научиться летать друг за другом и не отставать. Многие птицы. Отбившись от стаи, погибают.

Ворона.

Ой, нет, пожалуй, я дома останусь, не хочу погибнуть в чужих краях.

Ведущая 2.

Вот и хорошо, а мы с ребятами обещаем тебя подкармливать зимой.

 Правда, ребята? Прилетай к нам на наш участок,

мы в кормушку тебе зернышек будем сыпать.

Ворона.

Спасибо большое.

А я сегодня по лесу шла, чемодан везла,
И большой листочек, вот какой нашла! 

Только я вам его не отдам, поиграйте со мной, повеселите.

Игра называется «Вороны».

Подвижная игра «Вороны».

Дети изображают ворон, машут крыльями и идут друг за другом вокруг пеньков и лавочек  и поют:

По пенькам в лесу осеннем скачут, прыгают вороны

Кар, кар, кар, кар!

Из-за корочки подрались, во все горло раскричались.

Кар, кар, кар, кар!

Только ночка наступает, все вороны засыпают. (садятся на пеньки и лавки)

Кар, кар, кар, кар!  (поют тихо)

Ворона:

Спасибо большое, с вами очень весело, вот вам волшебный листочек-письмо. (Ворона отдаёт ведущей 1 большой осенний листочек-письмо).

А мне пора в лес возвращаться, делами заниматься.

До свидания, ребята!

Ворона взяла свой чемодан и под веселую музыку уходит (улетает).

 Ведущая 1: 

Ребята, это не простой осенний листок – это письмо от Осени.

Сейчас мы его почитаем: 

"Среди клёнов и осин сундучок стоит один: 
Он украшен листьями, цветочками, 
Ягодками, мохом и грибочками, 
В нём лежат подарочки для вас, 
Сундучок вы открывайте,

Осень золотую вспоминайте!

Ведущая 2: Как интересно! Ну, что отправимся с вами в  лес и помогу открыть осенний сундучок?! Ну, что же, в путь тогда! По лесным дорожкам весело пойдём, и осенний сундучок с подарками найдём! 
Музыкальная игра «Паровозик Антошка».

Дети выходят в одни двери, а заходят в другие. В это время ставят сундучок посередине зала. Дети стоят вокруг сундучка.

Ведущая1:

 Ах, какой красивый лес!

В нем полным-полно чудес! Тссс…

Звучит волшебная музыка.

ГОЛОС СУНДУЧКА: 

Вы, друзья, сюда спешите,

Под листочки загляните,

Тут давно запрятан я.

Под листочками, друзья.

Ведущая 1под листьями находит сундучок.

Ведущая 2:

Вот и сундучок нашли.

Что же в этом сундучке лежит? 
Не пора ли нам его открыть?

К сундучку мы  подойдем,

И сюрприз там найдем.

Сундучок волшебный свою крышку… приподнял! 

(Приподнимает крышку сундучка)

Что же сундучок скрывал?

( Заглядывает внутрь)

Ведущая достаёт шапочку «Дождя»

Ведущая 1: 

Что за шапочка такая,

Вся небесно – голубая,

Да это шапочка дождя!

Кто же дождик?

Голос из-за кулис: Это я! Разбегайтесь-ка, друзья!

Дети убегают на свои места.

Под веселую музыку вбегает Дождик.

Дождик: 

Разбегайтесь, ребятишки,
И девчонки, и мальчишки.
Кап-кап-кап, топ-топ-топ,
Ох, устрою я потоп. Здравствуйте!

Я дождик холодный, я дождик бодрящий,

У меня парик блестящий.

Я только что с тучки огромной спустился

И тут же на праздник к вам появился.

Ведущая 2:

Не пугай нас, Дождик, стой,

Лучше вместе  с нами спой!

Ребята, колокольчики возьмите и на полукруг выходите.

Дети под музыку берут колокольчики и выходят на полукруг.

Песня «Колючий дождик»  А.Евдотьева

(можно с музыкальными инструментами-колокольчиками)

 1куплет

 Ах, какой колючий дождик за окном,

Мы гулять сегодня будем под зонтом.

 Припев:

Дождик капает с утра, это осень к нам пришла.

Это осень, это осень, к нам пришла.  

 Проигрыш: играют на колокольчиках

 2куплет

На дорожках лужи – их не обойти,

Значит, надевать придется сапоги.

 Припев

Дождик капает с утра, это осень к нам пришла.

Это осень, это осень, к нам пришла.   

Проигрыш: играют на колокольчиках

3куплет

Небо плачет, ветки плачут и дома,

Значит,  к нам пришла осенняя пора.

Припев

Дождик капает с утра, это осень к нам пришла.

Это осень, это осень, к нам пришла.  

 Проигрыш: играют на колокольчиках

Дети под музыку складывают колокольчики и проходят на стульчики

Дождик:

Все ругают Дождик,

Ну а мне обидно:

Я же так старался!

Разве вам не видно?

Вымыл все дорожки,

Крыши и машины.

Стало всё блестящим

И таким красивым!

Но никто за это

Не сказал: «Спасибо».

Вот и плачет дождик,

Моросит уныло –

Я же так старался

Добрым быть и милым!

Дождик плачет.

Ведущая 1: 

Дождик, не плачь, давай дети тебе танец подарят! Называется он «Злая тучка»

Дети под музыку выходят на свои точки и присаживаются.

Танец «Злая тучка»

Дети кланяются и под музыку проходят на стульчики.

Дождик плачет.

Ведущие жалеют Дождик, гладят его по парику.

Ведущая1:

Уже лужи по всему залу от твоих слез, а хочешь, наши дети тебя повеселят, поиграют с тобой?

Музыкальная подвижная игра «Дождик»

Ход игры:

Можно с помощью считалочки выбрать еще несколько человек дождиков.

У Дождика в руках голубые или серебристые султанчики, детям накидки голубые на голову.

Дождики идут и поют:

Кап, кап, кап, кап, кап, кап,

Буду долго капать так,

Если только захочу,

Всех ребят я замочу.

Дети поют:

Дождик, нас пугаешь зря,

Не боимся мы тебя!

Капай, сколько хочешь,

Нас ты не замочишь!

Дети бегут на стульчики, а дождики пытаются султанчиками их намочить, дотронуться. Останавливаются и поднимают руку вверх те дети, до кого дотронулся Дождик.

Дождик:

Спасибо, дорогие ребята, я с вами навеселился, мне пора в дорогу. До свидания!

Дождик под веселую музыку уходит.

Ведущая 1:

Где же наша красавица Осень?

Давайте, ребята, Осень еще раз позовем!

Осень, осень! В гости просим!

С богатым урожаем у ворот тебя встречаем! (дети повторяют)

Появляется под красивую музыку Осень с корзинкой в руках.

Осень:

 Здравствуйте, друзья хорошие!

Долго ждали вы меня

Привет осенний вам, друзья!

Я - хозяйка Сентября,
Октября и Ноября.
Я – сестра Зимы и Лета,
Осенью зовут меня.

Я не просто так пришла - 
Вам подарки принесла:
Вот корзиночка грибов,
Вот мука для пирогов,
Вот капуста, вот картошка,
Спелых яблочек немножко,
Если Осень вам мила,

Значит, я не зря пришла.
Не напрасно я, выходит,
Все оставила дела.

Ведущая 1:

 Да, долго Осень хлопотала

И немножечко устала.
Отдохни ты, Осень, от своих забот. 
Закружи -ка, Осень, с нами хоровод!

Дети под музыку выходят и становятся вокруг Осени.

Хоровод «Здравствуй, Осень золотая!»

(текст и музыка Л. Олифировой)

1 куплет:

поют дети и идут вокруг Осени,  взявшись за руки:

Осень, осень, осень золотая,
Наша гостья, гостья дорогая!
Хорошо, что ты пришла,
Что нам, осень, принесла?
Соло поет Осень:
Принесла я вам с полей
Колоски пшеничные.
Будут, будут у детей
Пироги отличные.

Поют дети, стоя на месте, выполняют пружинку:

Принесла ты  нам с полей
Колоски пшеничные.
Будут, будут у детей
Пироги отличные.

Проигрыш:

4пружинки, 4 на пяточку, покружились вправо, притоп, покружились влево, притоп, идут в круг к Осени, поднимают руки вверх, отходят назад, опускают руки вниз.

2 куплет

поют дети и идут вокруг Осени,  взявшись за руки:

Осень, осень, осень золотая,
Наша гостья, гостья дорогая!
Хорошо, что ты пришла.
Что нам, осень, принесла?
Соло поет Осень:
Помидоры, Огурцы
Принесла вам с грядки,
И капусту, и бобы.
Кушайте, ребятки.

Поют дети, стоя на месте, выполняют пружинку:

Помидоры, Огурцы
Принесла нам с грядки,
И капусту, и бобы.
Кушают ребятки.

Проигрыш:

4пружинки, 4 на пяточку,

покружились вправо, притоп, покружились влево, притоп,

идут в круг к Осени, поднимают руки вверх,

отходят назад, опускают руки вниз.

3куплет:

Поют дети, стоя на месте, выполняют пружинку:

Осень, осень, осень золотая,
Наша гостья, гостья дорогая!
Хорошо, что ты пришла,
Что нам, осень, принесла?
Соло поет Осень:
Чудо -яблоки для вас
Принесла из сада.
Угостить я всех ребят
Буду очень рада.

Поют дети, стоя на месте, выполняют пружинку:

Чудо -яблоки для вас
Принесла из сада.
Угостить ты  всех сейчас,
Будешь очень рада.

Проигрыш:

4пружинки, 4 на пяточку,

покружились вправо, притоп, покружились влево, притоп,

идут в круг к Осени, поднимают руки вверх,

отходят назад, опускают руки вниз.

Осень:

Ребята, вы на стульчики садитесь.

И немного отдохните.

Дети проходят на стульчики.

Осень. 

Славно, ребята, потрудились.

Пели, плясали, веселились.

А теперь, пришла пора

Попрощаться, детвора.

А ребятам за хорошее выступленье,

Осенний сундучок приготовил угощенье!

К сундучку вы  подойдите,

И сюрприз там найдите!

Открывают сундучок, в нем угощение.

Осень раздает угощение.

Ведущая :

Ну, если ты хочешь повеселиться, тогда присоединяйся к нам

Будем праздник продолжать,

Веселится и играть.

(Имя ребёнка) сундучок скорее открывай,

И сюрприз оттуда доставай.

Ребёнок, под музыку подходит к сундучку и достает шапочку - «мухомора».

Ведущая:

Что это такое? (Дети отвечают)

Мухоморы, выходите, да свой танец покажите.

Звучит музыка, мальчики надевают шапочки «мухоморов».

Выходит мальчик «мухомор».

Мальчик:Я – нарядный мухомор,

Украшаю темный бор!

Я заметный, симпатичный,

И весьма фотогеничный.

Взяли фотоаппарат?

Вам позировать я рад. (Позирует)

Всех грибов важнее я,

Уж поверьте мне, друзья!

Девочка:Знаем, знаем мы тебя,

Ведь тебя варить нельзя!

Хоть красивый ты на вид,

Но на вкус ты ядовит!

Мухомор6Ну и что! Подумаешь, ядовит! Это неважно!

Главное – красота, ум…и умение веселиться, вот!

Эй, ребятки озорные,

Мухоморчики лесные!

Выбегайте поскорей,

Да танцуйте веселей!

Покажем мы все дружно,

Как веселиться нужно!

«Танец Мухоморчиков»

Ведущая:А сейчас детвора,

Для вас веселая игра.

Кто же будет самым ловким,

Я хочу сейчас узнать.

Станем мы скорей в кружочки,

И скорей начнём играть!

Игра «Ищи грибок»:

Дети становятся в два или три кружочка вокруг своих грибочков.

1-я часть музыки -дети идут по кругу;

2-я – дети бегают врассыпную;

3-я –присаживаются и закрывают глаза(воспитатель меняет грибы местами);

4-я –дети подбегают к своему грибку, хлопают в ладоши.

Ведущая.Ну как , уважаемое пугало веселее тебе стало?

Пугало: Спасибо , деточки, за теплый прием.

Жалко мне, ребята, с вами расставаться,

Но пришла пора прощаться. Спасибо всем гостям за внимание,

С вами мы прощаемся, до свидания! 

Пугало уходит.

Ведущая:

 Но где же осень? Вдруг она забыла к нам дорогу?
С делами может быть, одна,

Замешкалась немного?
Давайте Осень позовем,

Танец общий «Времен года»

Появляется под красивую музыку Осень с корзинкой в руках.

Осень:

 Здравствуйте, друзья хорошие!

Долго ждали вы меня

Привет осенний вам, друзья!

Я - хозяйка Сентября,
Октября и Ноября.
Я – сестра Зимы и Лета,
Осенью зовут меня.

Я не просто так пришла - 
Вам подарки принесла:
Вот корзиночка грибов,
Вот мука для пирогов,
Вот капуста, вот картошка,
Спелых яблочек немножко,
И арбуз. И виноград…
Кто подаркам тут не рад? (Ставит корзинку на середину зала).

Ведущая: Рады! Рады!

Осень:

Если Осень вам мила,

Значит, я не зря пришла.
Не напрасно я, выходит,
Все оставила дела.

Ведущая:

 Да, долго Осень хлопотала

И немножечко устала.
Отдохни ты, осень, от своих забот. 
Закружи ка, осень, с нами хоровод!

Дети под музыку выходят и становятся вокруг осени.

Хоровод «Здравствуй, Осень золотая!»

Ведущая

Ребята, вы на стульчики садитесь.

И немного отдохните.

Дети рассаживаются на места.

Осень. 

Славно, ребята, потрудились.

Пели, плясали, веселились.

А теперь, пришла пора

Попрощаться, детвора.

Так жалко с вами расставаться.

Но близится Зимы черед,

мы встретимся лишь через год.

А ребятам за хорошее выступленье,

Осенний сундучок приготовил угощенье!

Открывают сундучок, в нем угощение.

Осень раздает угощение.

Что же сундучок скрывал?( Заглядывает внутрь)

Да здесь шапочки лежат,

Для ребят, для дошколят.

Будем мы их надевать,

Петь, играть и танцевать!

Ведущая: (имя ребёнка) сундучок скорее открывай,

И сюрприз оттуда доставай.

Ребёнок, под музыку подходит к сундучку, воспитатель помогает,

и достает шапочку - «листопада».

Ведущая:Что за шапочка такая?

Это шапка…

Дети: Листопада!

1-й ребенок: Как много листьев: жёлтых, красных…

Подует ветерок - летят!

И в вальсе кружится прекрасном

Над головою листопад.

2-й ребенок: Закружится ветер под песню дождя, 
Листочки нам под ноги бросит. 
Такая красивая эта пора: 
Пришла к нам опять Чудо-Осень! 

3-й ребенок: Осень, осень золотая, 
Кто, скажи, тебе не рад. 
Только осенью бывает, 
Это чудо — листопад!

«Танец листики»(девочки)

Ведущая: Ветер с листьями играет,

Листья с веток обрывает.

Предлагаю я вам встать и всем дружно поиграть.

Музыкальная игра «Соберись листочек в свой кружок»

Тучка-плакучка Ильина

Кап-кап-кап! Тучка-плакучка!

Кап-ка-кап! Плачет, рыдает!

Кап-кап-кап! И потихоньку

Кап-кап-кап-кап-кап! Землю поливает!

Ах-ах-ах! Ветер поднялся!

Ай-ай-ай! Ливень начался!

ой-ой-ой! Мы испугались!

Топ-топ-топ-топ-топ! И все разбежались!

«Дождичек»

муз и сл. Г. Вихаревой

1.     Дождик, мокрые дорожки,
Мы по лужицам бежим.
Наши маленькие ножки
Промочить мы не хотим!

Припев:
Хватит, хватит,
Дождичек, шалить!
Хватит, хватит
Слёзы свои лить!

2. Подставляем мы ладошки,
Лейся, дождик, вот сюда!
А не то промокнут ножки,
Мы простудимся тогда!
Припев. Т.ж.
3. Мы на цыпочках шагаем,

Дождь не слушается нас!

Если он не перестанет,
Все промокнем мы сейчас!
Припев: т.ж.

Стихи

Хором:

Мы-веселые ребята,

Мы ребята эколята,

Дружно в садике живем

 И природу бережем

Подходят к глобусу, который держат взрослые Эколята:

 Елочка и Шалун.

Показывают рукой

1эколенок

Мы живем на прекрасной планете

Под красивым названьем "Земля".

2эколенок

Все чудесное, что есть на свете,

Здесь

- озера, леса и поля...

Все эколята свои ручки кладут на глобус

Танец с цветами под куплет песни Юрия Антонова

Живёт повсюду красота: 1 минута

 Живёт ни где-нибудь, а рядом,

 Всегда открыта нашим взглядам,

 Всегда доступна и чиста.

 Живёт повсюду красота:

 В любом цветке, в любой травинке

 И даже в маленькой росинке,

 Что дремлет в складочке листа.

Стихи

Не рубите леса, не губите,

Не травите озера, моря!

Все живое вокруг- берегите!

И спасибо вам скажет Земля.

 Песня (дети поют один припев)

Припев:

Не рвите цветы, не рвите,

 Пусть будет нарядней Земля,

А вместо букетов дарите

Васильковые, незабудковые

И ромашковые поля.

Сценарий развлекательно-игровой программы "Летние забавы"

Цель:

 создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации познавательной, музыкальной и двигательной деятельности. Задачи:

 формировать двигательную активность детей;

развивать внимание, умение действовать по сигналу, ловкость и быстроту;

Ход мероприятия:

 (Дети стоят в кугу; под веселую муз. появляются клоуны Клёпа и Ириска; Ириска:

 Привет! давайте знакомиться. Я, веселая девчонка Ириска, люблю ириски, сосиски, играть, танцевать (загибает пальцы при перечислении)…

 Клёпа: (перебивая Ириску) А я Клёпа, и люблю хохотать! Ха-ха-ха!..

Ириска: Ну, ты, Клёпа, конечно, здорово хохочешь! Всех детей насмешил! Клёпа: А я еще шалить, дразнить люблю, бегать, прыгать, кричать и путешествовать! (удивленно) Вот это сказанул!

Ириска:

 Да, уж, Клёпа. Интересно, куда это ты путешествовать собрался? На Луну что ли?

Клёпа:

А сейчас узнаешь. Готовы, ребята, отправиться вместе с нами в путешествие? Тогда заводите свои моторчики, делайте руками вот так (крутит перед собой) и, крутясь на месте, повторяйте волшебные слова:

 я на месте покружусь, в стране волшебной очутусь… Трам, бам, та-ра-рам – будет весело нам там!

(А теперь руки в стороны и побежали друг за другом по кругу.)                                                                                                                                                                                   Полетим на самолетах мы в волшебную страну.

Общий танец «Самолеты»                                                                                            

 Ириска:

Клёпа, Клёпа! А ведь мы попали в мою любимую страну, в «Танцевальдию»!

И теперь вы, ребята, настоящие жители страны «Танцевальдии»! Ну, как? Будем танцевать? Тогда смотрите на меня и Клёпу и делайте, как мы, танцуйте, как мы!

Мой любимый танец – «Буги-вуги».

 (танец «Мы танцуем буги-вуги)…………………………………………………

. Ириска:

 Здорово повеселились! А я предлагаю веселиться дальше, и мы снова отправляемся в волшебную страну! Заводим свои моторчики, кружимся на месте и повторяем волшебные слова и делаем, как я: я на месте покружусь, в стране волшебной очутусь… Трам, бам, та-ра-рам – будет весело нам там! (

А теперь мы машинисты

На машинах едем,                                                                                                                             крутим руль, педали жмем.                                                                                                                                                   Мы в волшебную страну очень быстро попадем!

Общий танец «Бибика»

Клёпа: (громко и радостно) Ириска, Ириска!

Так ведь мы попали ни куда-нибудь, а в страну «Кричальдия», где все кричат, хохочут и веселятся! А вы, ребята, любите кричать? Не слышу?!

Ириска:

Любят, любят. Вон как громко орут. Я бы им немного громкость-то отрегулировала.

 Клёпа:

А, что? Это идея. Давай попробуем. Я буду регулировать громкость у всех мальчишек. А ты, Ириска, у всех девчонок. Все мальчишки будут кричать звук «А», а девчонки звук «О». А мы с тобой с помощью этих флажков будем регулировать силу звука

. Ириска:

 Как это?  

 Клёпа: Объясняю. Если флажки опущены вниз, все ребята молчат. Но, как только мы начинаем их поднимать вверх, мальчишки кричат звук «А», а девчонки звук «О». И чем выше мы поднимаем флажки, тем сильнее будут кричать ребята. Ну, как? Попробуем?

 Ириска:

Пробуем! Мальчишки, следите за Клёпой, а девчонки за мной. (игра «Регулятор громкости»)……………………………………………………

 Клёпа:

Классно покричали, а главное, весело так!

 Ириска:

Слушай, Клёпа, а мне тоже понравилось. Давай еще с ребятами покричим? Я думаю, они будут не против. Ведь так, ребята? Я даже знаю одну веселую кричалку!

 Клёпа:

 Интересно, какую?

Ириска: Мы будем с тобой по очереди зачитывать стишки, а ребята нам в ответ будут кричать: мальчишки – «Кукареку, тру-ля-ля», а девчонки – «Замечательно, бум-бум». Ну, как? Запомнили?

 Клёпа:

Давайте попробуем хором. Что кричат мальчишки? Не слышу? (дети кричат)

Ириска:

А что кричат девчонки? А еще громче? (дети кричат)

Клёпа:

 А теперь пробуем со стихами. Итак, читаю я, кричат мальчишки «Кукареку, тру-ля-ля», читает Ириска, кричат девчонки «Замечательно, бум-бум». Начинаем!

 (Клёпа и Ириска зачитывают по очереди стишки)

Мы – ушастики-друзья! (Кукареку, тру-ля-ля)

Начинаем гам и шум! (Замечательно, бум-бум)

 Нам молчать никак нельзя! (Кукареку, тру-ля-ля)

 Языком шурум-бурум! (Замечательно, бум-бум)

Наши ушки – вензеля! (Кукареку, тру-ля-ля)

 Но имеем острый ум! (Замечательно, бум-бум)

 Клёпа:

Здорово покричали! Вам понравилось, ребята?

Ириска: А теперь снова заводим свои моторчики, кружимся на месте и повторяем волшебные слова: я на месте покружусь, в стране волшебной очутусь… Трам, бам, та-ра-рам – будет весело нам там!

(А теперь руки в стороны и побежали друг за другом по кругу.)                                                                                                                                                                                   Полетим на самолетах мы в волшебную страну.  

Общий танец

 Мы в волшебную страну очень быстро попадем! (звучит цирковая музыка, Клёпа, представляя себя силачом, ходит по кругу и показывает свою силу) Ириска: Клёпа, Клёпа, что это с тобой? Клёпа: Не мешай, Ириска. Я очень сильный и ловкий, как и все жители страны «Олимпиандия», в которую мы попали.

Ириска:

 А интересно, наши ребята такие же ловкие, быстрые и сильные?

Клёпа:

Конечно. Ведь так ребята? А ну, становись в три команды

(проводятся веселые старты)

……………………………………………………

Клёпа:

 Молодцы, ребята! Вы настоящие спортсмены, практически, олимпийцы! Ириска:

Ну, а сейчас вновь становимся в большой круг, заводим свои моторчики, кружимся на месте и повторяем волшебные слова: я на месте покружусь, в стране волшебной очутусь… Трам, бам, та-ра-рам – будет весело нам там.

(А теперь руки в стороны и побежали друг за другом по кругу.)                                                                                                                                                                                   Полетим на самолетах мы в волшебную страну.                                                                                             А теперь мы машинисты, громко мы кричим ту-ту-у-у-у…(3 раза)                                                                                                                                                                                                 На машинах едем,                                                                                                                             крутим руль, педали жмем.                                                                                                                                                   Мы в волшебную страну очень быстро попадем!

 Клёпа:

(оглядываясь вокруг)

Ириска, смотри. Мы опять попали в наш детский сад.

Ириска:

И это не удивительно, Клёпа.

Ведь детский сад – это самая удивительная и волшебная страна, страна детства, в которой живут самые замечательные и послушные дети на свете. Ведь так ребята?

Клёпа

 А нам пора с вами, ребята, прощаться! Но если вам вдруг взгрустнется, зовите нас, мы с удовольствием с вами поиграем!

Ириска: До свидания!

Сценарий день матери казачки на кубани

СЦЕНАРИИ

ОБНОВЛЕНО

13 ноября, 2020

Содержание

Сценарий праздника «День матери казачки» материал (старшая группа) на тему

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий утренника для средней группы День матери- казачки «Кружева маминых улыбок» методическая разработка

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздника «День матери казачки»

материал (старшая группа) на тему

Скачать:

Вложение        Размер

stsenariy_kazachka_2017_rabota.docx        27.66 КБ

Предварительный просмотр:

1 казачка Здравствуйте, здравствуйте, а значит здоровья Вам и вашим близким.

2 казачка : Здравствуйте, гости званые и желанные! Всех привечаем и душевно встречаем. Милости просим к нам на праздник!

3 казачка : Добрый день! Встречаем с сердечным казачьим радушием по нашему обычаю славному. Извольте откушать наши хлеб-соль.

(Выходит казачок и казачка – дети с хлебом, поклон угощает гостей на фоне казачьей песни Бояре молодые)

1 казачка (обращается к Атаману) А позволь нам Батька Атаман провести Праздник ?

Под музыку Как у казака семья большая- входят дети в Зал парами, проходят по кругу, идут на средину, и расходятся на две стороны.

Девочка- Она смотрит в зеркало и говорит:

Свет, мой, зеркальце, скажи

Да всю правду доложи:

Кто на свете всех умнее,

Всех любимей и добрее ?

Мальчик — И ей зеркальце в ответ:

Все девицы так прекрасны,

В том, конечно, спору нет!

Только есть такое слово,

Что дороже дорогого!

В этом слове — первый крик,

Радость солнечной улыбки,

В этом слове — счастья миг

Дорогой и очень близкий!

Все дети говорят хором: Это слово — мама!

Выходят матери Казачки (люблю я Казаченьку люблю молодую) становятся где стулья, музыка заканчивается садятся.

2 казачка : : Слово «Мама» и слово «Родина» не разделимы. Недаром в числе казачьих заповедей есть такая: «Люби Россию, ибо она твоя Мать, и ничто в мире не заменит тебе её» А вы, ребята, являетесь потомками казаков.

2 казачка : Как хорошо, что мы, следуя вековой традиции, все собрались здесь и пригласили мам и мам своих мам, т.е. бабушек. Сегодня мы будем говорить о самых близких людях, о бережном отношении к ним, о возрождении былой старины.

3 казачка : Ещё в глубокой древности мыслители открыли неопровержимую истину: кто забывает о прошлом — не имеет будущего.

1 казачка : В честь наших предков, ребята, давайте все вместе сделаем дерево памяти. Для этого вы повесите на ветви дерева листочки со всеми фамилиями, встречающимися в ваших родословных. Которые вы готовили со своим родителями.

(Дети украшают дерево памяти листками)

Становятся парами (звучит фоновая музыка)

Посмотрите, какое у нас получилось замечательное дерево! Так и мы будем сильны, пока едины. Но надо не забывать и такую народную мудрость: «Дерево сильно плодами, а человек — делами».

Мальчики шаг вперёд

Ребёнок .Матушка — Россия, крепнет твоя сила,

Сыновья — потомки продолжают жить.

Казачьему роду нет переводу.

Ты на нас, Россия, Серёжа Р

Россия — Мать! Тебе — хвала!

В веках ты видела немало.

Когда б ты говорить могла, Максим

Ты многое бы рассказала.

3 казачка : Вот уже более двух веков наше православное казачество отмечает «День казачки», «День матери», который приходится на 4 декабря, на большой церковный праздник «Введение во храм Пресвятой Богородицы».

Есть самое нежное слово на свете:

Его произносят в младенчестве дети,

Его вспоминают в разлуке и муке -«Мама!»

Ребёнок . Серёжа В или Леонид

Пускай наши чувства наружу —

Ты греешь, как солнце, и в дождик, и в стужу,

Всё могут твои материнские руки — Мама!

Прости за обиды невольные наши,

За ночи без сна, что не делают краше. О, как мы порой бываем упрямы, -Мама!

В долгу пред тобою мы будем извечно,

За всё благодарны тебе бесконечно.

Будь самой счастливой, любимою самой, Мама!

Дети под музыку Как у казака семья большая садятся на стулья

2 казачка : Пусть время, проведённое здесь, навсегда оставит след в вашем сердце.

3 казачка : А сейчас я хочу вам предложить небольшое путешествие в историю.

Нелегко жилось нашим предкам-казакам, которые по указу Екатерины II были переселены с берегов Волги на Северный Кавказ. Трудно, горестно, но зато красиво и свободно жили наши деды и прадеды. В лихую годину дружно вставали на защиту родной земли-матушки, в мирное время работали на ней с утра до ночи. Дорожили казачьим братством, вставали друг за друга спиною, делили на всех и беду и радость.

2 казачка : Сказывают, в былые времена своё Отечество мужественно защищали не только казаки, но и их жёны. Как будущую жену, мать, хранительницу домашнего очага, боевую подругу воспитывали девочек-казачек. До 13 лет они даже играли в одни игры с мальчиками, постигая некоторые военные премудрости, например, езду на лошади.

1 казачка : В обороне Азова от турок и татар в 1641 году героически сражались более 800 женщин-казачек. Большинство их пало в боях.

Поэт — казак Пётр Поляков посвятил казачке свои стихи:

Отче наш… звенят слова молитвы…

Трупы турок покрывают вал…

Ты в Азове не боялась битвы

И в руке дымился самопал.

Веря свято Покрову Пречистой,

Ты за мужем на валы пошла,

И, шипя по склонам травянистым,

Полилась кипящая смола.

…Сколько слёз твои пролили очи,

Сколько болей затаила грудь…

Отче наш…В грядущей страшной ночи

Освети ей, мученице, путь

Все Казачки подходят к иконе зажигают свечи.

Зажигаем свечи. Дети выходят на танец Варенька

3 казачка По отношению человека к матери народ измеряет своё отношение к человеку. Чувство любви к матери заложено в нас самой природой и живёт в человеке до конца его дней.

1 Казачка: Вам ли сегодня по домам сидеть,

Грустить да печалиться!

Рады вас видеть у себя в гостях.

2 Казачка: Здесь для вас гостей дорогих

Будет праздник большой,

Праздник детей и взрослых.

Как у нас семья Большая, да задорная,

Петь плясать да веселить гостей наших будем.

Танец дети становятся парами танец «Варенька» садятся на стулья

2 Казачка: Заветы старины в семье казачьей

Хранились свято испокон веков.

Обычай хлебосольства куреней богатых

Прославил Край родных отцов.

3 Казачка: Заботливо хозяйка домом управляла,

Растила по старинке всех детей.

Работы все в полях справляла,

Кормила, холила коней.

Казачек все любили, уважали,

Как спутниц храбрых в жизни и в бою

Им почести повсюду воздавали

Так было на Кубани, Тереке, Дону!

1 Казачка: Ну что, Казаченки погутарили мы хорошо, но пора и задело браться. Начать наш третий традиционный конкурс «День Казачки 2017».

Музыка начало четыре Двора «Девки все суда»

Казачки становятся в центр

3 Казачка: Народ собирается – Конкурс продолжается !

Разрешите представить наших Казачек

1 Казачка: Разрешите представить многоуважаемое жюри.

2 Казачка: Эх, нелегка казачья доля-

Бывать в походах много дней!

А доля матери-казачки

Всегда была еще трудней!

Пока любимый муж в походе,

Хозяйство надо содержать-

Припасов на зиму сготовить,

Всех накормить и обстирать.

3 Казачка: Плетень поправить – коль придется,

А то и крышу подлатать,

Да и к ведению хозяйства

Подросших дочек приобщать…

Вот мы наших Казачек и поверим:

3 Казачка: С детства приобщали девочек к ведению хозяйства, обучали приготовлению казачьих блюд. Назовите названия казачьих блюд, в рецепт которого входят:

1 рецепт — картофель, лук, зелень, рыба — уха.

2 рецепт — сухие яблоки, груши, вишня, чернослив и изюм или же свежие яблоки, груши, слива, вишня и изюм — узвар.

3 рецепт — Пшено, лук, зелень, растительное масло, рыба — рыбацкий кулеш.

4-й рецепт : капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло — винегрет.

5 рецепт — ржаные сухари, кипяток, дрожжи, сахар, изюм- хлебный квас.

Ай, да ЛЮБО. А какие блюда приготовили наши Казачки, вы увидели своими глазами, дай бог и отведаем.

2 Казачка: А я хочу погутарить с нашими Казачками. Хочу испытать вас, как вы знаете казачий говор : и так

Апосля — после, в конце.

Аккуратить – содержать в чистоте и порядке;

Здорово дневали – здравствуйте.

Курень – круглый дом, на высоком фундаменте

1 Казачка а, пока наши Казачки будут готовится к следующему конкурсу для Вас поёт наша бывшая воспитанница Дашенька Кузьменко.

3 Казачка: Дом держится на маме. Они ухаживают за детьми и мужем, готовят, убираются и очень многое умеют делать. А вы знаете, что в течение года мамы вымывают 18 000 ножей, вилок и ложек, 13 000 тарелок, 8 000 чашек. Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн. В течение года наши мамы проходят за покупками больше 2 000 км. А неисчислимое количество белья которого перестирает ваша мама и не сосчитать.

А сейчас немного поиграем. Две команды: Мама собралась вешать постиранное белье, но забыла взять прищепки. Вы – казачата, должны ей помочь. Нужно брать по одной прищепке и носить их маме. Побеждает та команда, которая быстрее повесит все белье. Молодцы справились.

2 Казачка: А ну ка девицы да, хлопцы какие Вы пословицы и поговорки знаете?

1. При солнышке тепло, при матери – добро. Артём

2. Нет лучше дружка, чем родная матушка. Серёжа В

3. Птица рада весне, а младенец – матери. Маша

4. Материнская ласка конца не знает. Иван

5. Сердце матери лучше солнца греет. Андрей

6. Материнский гнев, что весенний снег: и много его выпадает, да быстро тает. Кристина Т.

7. Родная мать сильно замахивается, да не больно бьет. Ксения

8. Всякой матери своё дитя мило. Юля

9. Мать кормит детей, как земля людей. Лера

10. Все купишь, мать богом дается. Ярослав

11.Сердце матери – неиссякаемый источник любви. Богдан

1 Казачка Для Вас с поздравлением выступает наша родительница двух сыновей. Иванникова Евгения

Конкурс «Хлебушко – пирогу дедушка» музыка «Пироги, пироги вкусные»

Каждая из участниц получает кусочек соленого теста, скалку, поднос и ножницы. За 10 минут нужно успеть раскатать тесто, сымитировать поверхность праздничного пирога, ножницами вырезать фигурки или вылепить и украсить воображаемый пирог.

Казачки выносят столы , а дети выходят на танец.

3 Казачка: Праздничный перепляс « Пчёлочка златая » дарит вам группа старшая группа Казачат «Пчёлки» музыкальный руководитель Овчаренко Елена Сергеевна

1 Казачка: Женщина – мать творит мир, в котором ум живёт в согласии с сердцем. Пусть же новая праздничная дата на календаре России – День матери-казачки – станет особенно домашним, и общенациональным праздником.

И для Вас подготовили поздравленье наш ансамбль «Сельские зори»

Слово предоставляется нашим гостям.

СПАСИБО ЗА ВСЕ вам, казачки родные,

Храните с молитвой отеческий дом.

СПАСИБО ЗА ВСЕ…и за ТО, Дорогие,

ЧТО МУЖ ОСТАЕТСЯ НАВЕК КАЗАКОМ!

А мы приступаем к награждению и вручению подарков нашим Казачкам

И просим наших атаманов выйти в центр круга.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

У нас сложилась хорошая традиция – ежегодно отмечать День матери. Праздник замечательный, так как есть что сказать, сказать очень много ласковых и тёплых слов в адрес матерей, которые являются «душой .

Сценарий праздника День Матери-Казачки.

Этот сценарий для проведения утренника, посвященный дню Матери. Проводится 4 декабря.

Вот уже более двух веков наше православное казачество отмечает «День матери — казачки». У донских казаков сложилась своя традиция почитания матери-казачки. Реализуя региональный компонент .

4 декабря казаки отмечают День матери-казачки.

Сценарий утренника для средней группы День матери — казачки » Кружева маминых улыбок".

Этот материал будет полезен музыкальным руководителям и воспитателям , работающим в группе казачей направленности.

Источник

Сценарий утренника для средней группы День матери- казачки «Кружева маминых улыбок»

методическая разработка

Сценарий утренника для средней группы День матери — казачки » Кружева маминых улыбок»

Скачать:

Вложение        Размер

den_materi_kazachki.docx        7.21 КБ

Предварительный просмотр:

Утренник для средней группы День матери- казачки «Кружева маминых улыбок»

Цель: Расширять знание о жизни и быту матери казачки

Воспитывать уважительное отношение к маме, желание порадовать ее.

Стремление сохранять традиции казачества.

Развивать творческие способности детей через приобщение к культурному наследию Кубани

Развивать навыки общения детей и взрослых в совместной деятельности.

Слайд 1 Ход утренника

Здравствуйте гости званые и желанные. Всех привечаем и душевно встречаем. Милости просим к нам на праздник! Встречаем с сердечным казачьим радушием по нашему обычаю славному.

Как уж вам я нынче рада.

Вот и гости на пороге.

Утомилися с дороги?

Нужно их приветить,

Теплым словом встретить.

Заходят дети средней группы и исполняют песню» К нам гости пришли»

Дети после исполнения песни садятся на стулья

27 ноября по всей Кубанской земле отмечается замечательный праздник — День матери-казачки

Милые, хорошие, дорогие,

Бесконечно нежные, родные.

Поздравляем вас с Днем Матери-казачки!

И пусть всегда идут по жизни с вами Любовь, Здоровье, Счастье и Мечты! С праздником!

Дети исполняют «Песня про маму»

По сторонкам оглянитесь.

Хаты, куреня, пшеница.

Хлеб румяный золотится.

Солнце на небе смеется.

Как наш край родной зовется?

Край наш Краснодарский, ты Кубань родная.

Здесь моря без края, нива золотая.

Славится издревле край наш казаками.

Славится издревле дочерьми, сынами.

С давних пор славится наш край смелостью, отвагой кубанских казаков. Казаки не только защищали край от врагов, но и много трудились, пахали поля, выращивали хлеб, растили детей. А скажите, мне ребята, какое первое слово произносит маленький казачок?

Мама! Самое понятное слово на земле. У мамы самое доброе сердце. У мамы самые теплые и ласковые руки. Вы любите своих мам, ребята

1.Эх, нелегка казачья доля-

Бывать в походах много дней!

А доля матери-казачки

Всегда была еще трудней!

2.Пока любимый муж в походе,

Хозяйство надо содержать-

Припасов на зиму сготовить,

Всех накормить и обстирать

3.Плетень поправить — коль придется,

А то и крышу подлатать,

Да и к ведению хозяйства

Подросших дочек приобщать

4.Такая вот казачки доля-

Она: жена, хозяйка, мать!

За Вашу доблесть и заботу

Хотим спасибо Вам сказать

Исполняем песню « Мы хотим поздравить всех матерей-казачек!»

(Под мелодию казачьей песни «При лужке» дети исполняют песню на стихи С.Токовой)

1.Мы хотим поздравить всех

Поклониться до земли,

2.Мать-казачка, как орлица,

Ясно виден её взор,

Дочь похожей быть стремится —

Тут не нужен разговор.

Чудо нежной красоты.

4.Мы в долгу перед тобою

будем честно, вечно,

Каждой маме благодарны 2 раза

(Слайд 13, изображение казачки с коромыслом)

На заре, на зорюшке, только рассветет,

Матушка — казаченька по воду пойдет.

На плечах у матушки тяжко коромысло.

Матушка — казаченька, дай воды напиться.

(Слад 14, изображение казачки, стирающей белье)

Ой. Быстра ты реченька, реченька-Кубань.

Вышла к речке матушка в утреннюю рань.

Не боится матушка ледяной воды.

Постирает в реченьке белы рушники.

(Слайд 15, изображение казачки, накрывающей на стол)

Борщ на стол поставила,

Хлеб накрыла матушка

Ох, и хлебосольны кубанские хозяйки. Лучшего борща, чем на Кубани, нигде не отведать. И компота ароматней нигде не сыскать.

И конечно, только бабушка — казачка могла научить свою внучку вкусно готовить.

А Вы знаете, из чего готовят борщ, а из чего компот? Вот мы сейчас и проверим.

Внучка из общей корзины выбирают, то, что нужно для борща и то, что нужно для компота, а бабушка наблюдает и если нужно помогает.

Праздник наш Кубанский:

Игры, смех, да пенье.

На Кубани в праздник не только веселились,

Но и мастерством делились.

Нам отставать не годится,

Будем и мы мастерством делиться!

Сколько добрых и ласковых слов прозвучало сегодня в этом зале. Дорогие мамы! Мы ждем Вас в нашем гостеприимном зале снова и снова, и очень надеемся, что сегодня нам удалось подарить Вам несколько замечательных мгновений, приятных минут в Ваш праздник! Мир вашему дому! До свидания, до новых встреч!

Дети дарят мамам и бабушкам подарки

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

торжественное мероприятие, посвященнок дню матери. с использование фотопрезентации.

Цель: создать условия для благоприятного климата взаимодействия детей с родителями, стимулирование родителей и детей к активному участию в празднике. Развивать двигательную активность детей, воспитыва.

Цель: создать условия для благоприятного климата взаимодействия детей с родителями, стимулирование родителей и детей к активному участию в празднике. Развивать двигательную активность детей, воспитыва.

Интеграция образовательных областей: социализация, познание, коммуникация, музыка, художественное творчество, художественная литература.Цели: воспитание уважения, заботливого и бережного отношени.

Сценарий поможет подготовиться к проведению праздника в ДОУ «День Матери». Материал подходит для средней группы ДОУ.

Создать праздничное настроение у детей и мам.