Литературная гостиная, посвященная международному празднику «День матери».
план-конспект занятия (старшая группа)

Литературная гостиная,

посвященная международному празднику «День матери».

Тема: «Мама - будь всегда со мною рядом»

Цель: формирование у детей нравственных ценностей, чувства любви к матери, заботливых отношений в семье.

Задачи:

- развивать познавательные и творческие возможности воспитанников;

- развивать память, речь, умение выразительно читать стихи, пользуясь смысловыми паузами, ударениями;

- уметь выражать свои чувства к маме в словах и песнях;

- учить детей чувствовать и понимать характер образов художественных произведений и портретной живописи;

- побуждать детей и родителей к активному участию в празднике, содействовать созданию положительных эмоциональных переживаний.

Предварительная работа:

- подбор и чтение литературного материала;

- знакомство с портретной  живописью;

- разучивание стихов и песен о маме;

- рассказы детей «Моя мама»;

- изготовление цветов из гофрированной бумаги;

- подбор музыкальных произведений.

Ход мероприятия:

Дети под песню заходят в зал и садятся на стульчики.

Остаются мальчик и девочка.

Говорил не рожденный малыш:

“Я боюсь приходить в этот мир...

Столько здесь неприветливых, злых

Глаз колючих, усмешек чужих...

Я замерзну, я там заблужусь,

Я промокну под сильным дождем...

Ну к кому я тихонько прижмусь?

С кем оставшись, побуду вдвоем?”

Отвечал ему тихо Господь:

“Не печалься, малыш, не грусти...

Ангел добрый, он будет с тобой

Пока будешь мужать и расти...

Будет он тебя нежить, качать,

Наклонясь, колыбельные петь.

Будет крепко к груди прижимать,

Будет крыльями бережно греть.

Как же Ангела имя? – Скажи...

Как его мне средь тысяч узнать?

Это вовсе не важно, малыш...

Мамой будешь ты Ангела звать...

Дети смотрят видео клип, посвященный матери.

Ребенок:

Сегодня день особенный, как много в нём улыбок.
Подарков и букетиков и ласковых спасибо!
Чей это день ответьте мне, ну догадайтесь сами,
Осенний день в календаре. Чей он?

Все дети: Конечно мамин!

От чистого сердца,

Простыми словами

Давайте, друзья,

Потолкуем о маме.

Мы любим её,

Как хорошего друга,

За то, что у нас

С нею всё сообща,

За то, что, когда

Нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть

У родного плеча.

За то, что всегда

Без утайки и прямо

Мы можем доверить

Ей сердце своё.

И просто за то,

Что она – наша мама,

Мы крепко и нежно

Любим её.

Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые гости нашей литературной гостиной!

—  У каждого из нас есть  или был этот добрый ангел, который заботится о нас. Именно из маминых уст ребёнок слышит первые в своей жизни слова и песни, она учит добру, любви, терпению. Именно мама является нашим первым учителем. Именно мама всегда прощает шалости и непослушание.

Мама — это самый главный человек и для детей, и для взрослых.

Ведущий 2. Русский народ во все времена чтил матушку и сложил о ней пословицы. Я буду называть первую часть пословицы, а вы вторую.

 - При солнышке тепло, …(а при матушке добро)

- Нет милее дружка, …(чем родная матушка)

- Птица рада весне, …(а младенец матери)

- Материнская ласка …(конца не знает)

- Материнская забота в огне не горит, …(и в воде не тонет)

- У младенца заболит пальчик,…( а у матери сердце)

- Без матушки пропадут …(детушки)

-Сердце матери…(лучше солнца греет)

- Родных много, …(а мать роднее всех)

Ведущий 1: Работы многих художников посвящены мамам. У многих из них в картинах сохранился образ матери.

Посмотрите на картину Федора Решетникова «Опять двойка». 

На этой картине мальчику стыдно смотреть на маму, так как он вчера долго гулял и не выучил уроки. Женщина в домашней одежде и фартуке.

Волосы она аккуратно собрала под платок, чтобы они не мешали ей заниматься домашней работой.

Мама целый день готовила, убирала, стирала и занималась младшим ребёнком, который ещё не ходит в школу. Теперь у неё уже просто не осталось сил.

Услышав плохую весть от сына, она устало села на стул и положила натруженные руки на колени.

В глазах женщины отражается печаль из-за того, что её сын опять получил двойку, хотя она создаёт для него все условия.

 Но в ее взгляде можно увидеть любовь, ведь она понимает, как хочется маленькому мальчику гулять. Мама всё ещё надеется, что вскоре её сын повзрослеет и станет относиться к учёбе серьёзнее.

Ведущий 2: К сожалению, не всегда всё безоблачно в нашей жизни. Всякое случается, бывает мамы огорчаются. О таком случае расскажут мальчики;

Эмма Мошковская

 «Я мамy мою обидел»

Я мамy мою обидел,

Теперь никогда-никогда

Из дому вместе не выйдем,

Hе сходим с ней никуда.

Она в окно не помашет,

И я ей не помашy,

Она ничего не расскажет,

И я ей не расскажу.

Возьму я мешок за плечи,

Я хлеба кусок найду,

Hайдy я палкy покpепче,

Уйдy я, yйдy в тайгy!

Я бyдy ходить по следy,

Я бyдy искать pyдy

И чеpез бypнyю pекy

Стpоить мосты пойдy!

И бyдy я главный начальник,

И бyдy я с бородой,

И бyдy всегда печальный

И молчаливый такой.

И вот бyдет вечер зимний,

И вот пройдет много лет,

И вот в самолёт реактивный

Мама возьмёт билет.

И в день моего рожденья

Тот самолёт прилетит,

И выйдет оттуда мама,

И мама меня простит.

Ведущий 1:

Чтобы мама никогда не огорчалась давайте назовём её ласковым словом. Каждые назовёт свою мамочку ласково. Но смотрите, чтобы ласковые слова не повторялись. Для каждой мамы надо найти своё особенное.

Конкурс «Комплимент для мамы».

Каждый из присутствующих говорит прилагательное, означающее комплимент, слова не должны повторяться. Например: добрая, нежная, веселая, любимая и т. д.

Ведущий 2: Мама – это главный человек и для детей, и для взрослых. Вот посмотрите:

Инсценировка «Мамы»

Ведущий. 

Танюша под вечер с прогулки пришла

И куклу спросила…

Дочка.      

 Как дочка дела?

Опять ты залезла

Под стол, непоседа?

Опять просидела

Весь день без обеда?

С этими дочками-

Просто беда!

Скоро ты будешь,

Как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

Ведущий. 

Танюшина мама

С работы пришла

И дочку спросила…

Мама-врач.

 Как, дочка, дела?

Опять заигралась,

Наверно в саду,

Опять ухитрилась

Забыть про еду?

«Обедать»,-кричала

Бабуся сто раз,

А ты отвечала:

«Сейчас да сейчас»!

С этими дочками-

Просто беда!

Скоро ты будешь

Как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

Ведущий.

Тут бабушка, мамина мама пришла.

И маму спросила….

Бабушка. 

Как, дочка, дела?

Наверно в больнице

За целые сутки

Опять для еды

Не нашлось ни минутки,

А вечером съела

Сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть

Целый день без обеда!

Уж доктором стала

А всё -непоседа!

С этими дочками

Просто беда!

Скоро ты будешь

Как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

Ведущий. 

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят

Что с дочками

Сделать упрямыми?

Все участники. 

Ох, как не просто

Быть мамами!

Ведущий 1:

Да, мамами быть не просто. И я предлагаю в честь всех мам спеть песню.

Дети поют песню: «

Ведущий 1: Каждый из поэтов обязательно посвящал свои стихотворения мамам. Вот послушайте стихотворение о маме АЛ.Барто .

А.Барто «Было утром тихо в доме»

Было утром тихо в доме,

Я писала на ладони

Имя мамино.

Не в тетрадке, на листке,

Не на стенке каменной,

Я писала на руке

Имя мамино.

Было утром тихо в доме,

Стало шумно среди дня.

— Что ты спрятала в ладони? —

Стали спрашивать меня.

Я ладонь разжала:

Счастье я держала.

Танец для мам с шарами – сердечками.

Ведущий 2: Ну и конечно какой же праздник без подарков…Я предлагаю, ребята, сделать подарочек для мамы.

Ребенок:

Из цветной бумаги

Вырежу кусочек.

Из него я сделаю

Сердце и цветочек.

Мамочке подарок

Приготовлю я.

Самая красивая

Мама у меня!

Дети подходят к столам. Украшают сердечко фотографией мамы и заранее изготовленными цветочками.

Ведущий 1
Пусть наши мамы остаются всегда самыми здоровыми, самыми добрыми.

Ведущий 2
Самыми счастливыми, самыми красивыми.

Дети дарят сердечки мамам.