Сценарий осеннего праздника "Волшебная корзинка" для детей 3-4 лет
методическая разработка (младшая группа)

Дети свободно заходят в зал и становятся возле листочков.

Вед.            Ой, куда же мы попали?

                   Нынче праздник в нашем зале:

                   Листья разные висят, украшают детский сад.

                   Это Осень наступила, нас на праздник пригласила.

                   А раз так, осенним днём песню про осень мы споём!

Песня «Почему солнышко скучает»

Вед.           Ходит по тропинкам Осень не спеша,

                   Слышите, как листики вокруг нас шуршат? (трут ладошку о ладошку)  Это осень здесь ходила, и листочки положила.

                   Ребята, давайте   потанцуем с разноцветными листочками!

Дети берут листочки.

Пляска с листочками.

Вед.           А поиграть с листочками хотите? В «Листочки-

                   самолётики»?

Танец- игра «Листочки- самолётики»

Вед.            А сейчас устроим листопад.

                   Листопад, листопад, листья кружатся- летят!

(дети подбрасывают листочки, хлопают)

                   А сейчас ещё раз взяли по два листочка.

                   Листопад, листопад, листья кружатся- летят!

(дети подбрасывают листочки, хлопают)

                   Золотым осенним днём листочки в корзинку соберём.

Под музыку дети складывают листочки в корзинку.

                   И на стульчики пойдём.

Дети садятся.

Обращает внимание на маленькую корзинку на ширме.

Вед.         Ой, посмотрите, какая корзиночка маленькая. Чья она?

                 Не наша- наша вот, с листочками. Интересно…(обращает внимание на конверт, который прикреплен к корзинке) Смотрите,

                  письмо, прочитаем? (открывает конверт, достает письмо и разноцветные маленькие листики) Да здесь еще и листики…

                   Читает: «Листик в корзинку положите, хлопайте в ладоши и

                    гостей ждите!»

                    Вот это да! Какой же листик положить? ( подходит к любому

ребенку и просит выбрать листик) Вот, листочек положу, а вы в ладоши

                    хлопайте и будем ждать гостей.

Звучит музыка, появляется Медведь.

Вед.             Здравствуй, Мишка- топтыжка, про тебя читали в книжках.

Медведь     Здравствуйте! А куда это я попал?

Вед.             Ты попал в детский сад, посмотри, сколько маленьких ребят.

Медведь     Даа, по лесу я гулял, но так много ребят я не встречал. А что вы

                    умеете?

Вед.             Умеем песенки петь, хочешь про дождик споём?

Медведь     Конечно, хочу, люблю песни слушать.

Песня «Дождик песенку поёт» (В конце дети убегают под зонтик к воспитателю)

Медведь    Вот здорово! Какие вы весёлые! И под зонтиком умеете

                   прятаться! Вот, возьмите, вам в подарок шишки! Будете играть, и

                   меня, Медведя вспоминать! (подаёт ведёрко с шишками)

                   Ну, а мне уже пора, до свиданья! (уходит)

Вед.           Мишка ушёл… а мы будем играть с шишками?

Игра с шишками

Вед.            Давайте еще какой-нибудь листочек положим в корзинку,

                   так интересно- кто же еще к нам в гости придет. Какой же

                   листик положить? ( подходит к любому ребенку и просит

                   выбрать листик) Вот, листочек положу, а вы в ладоши

                   хлопайте и будем ждать гостей.

Звучит музыка, появляется Лисичка с мешочком, в котором погремушки.

Вед.                  Здравствуй, Лисонька-Лиса, всему лесу ты краса!

Лиса                Здравствуйте, ребятишки- и девчонки, и мальчишки!

                         По тропиночке лесной бежала, вот так (показывает как

                         бежит)

                         И в детский садик к вам попала!

Вед.                  Лисонька- Лиса, а что там в твоем мешочке гремит?

Лиса                 Ааа, так это погремушки, я несла всем лесным зверюшкам,

                          Чтобы весело играть- Осень славную встречать!

                          Только с кем же мне играть?

                          Ежик в норку убежал, Зайка быстро ускакал… (вздыхает)

Вед.                   Не грусти, Лисичка, хочешь  наши ребята поиграют на твоих

                          погремушках?

Лиса                  Конечно- конечно, берите, и всех вокруг повеселите!

Раздают детям погремушки.

Вед.                    Громко музыка звучит- погремушечка звенит!

                           Музыка стихает- погремушка за спинкой отдыхает!

Игра на погремушках (громкая музыка- гремят, музыка замолкает-погремушки за спину) Повторяется 2 раза.

Лиса                   Какие вы молодцы! Настоящие музыканты! Побегу, всем в

                            лесу расскажу какие веселые дети живут в детском саду!

                            До свидания! (убегает)

Вед.                    Смотрите, у меня остался еще один листочек. Можно я

                           Положу его в корзинку? Так интересно- кто же еще к нам в

                           гости придет.

                           Вот, листочек положу, а вы в ладоши хлопайте и снова будем

                           ждать гостей.

Звучит музыка, появляется Ежик и все бежит и не останавливается.

Вед.                    Здравствуй, Ежик, стой- постой! Не угнаться за тобой!

                           Да постой же ты!

Ежик (останавливается)

                            Фух! Я – веселый Ежик, не жалел я быстрых ножек!

                            По тропинке я бежал, и немножечко устал! Фух!

Вед.                     Конечно, устал! Так быстро бегать!

                             Ты немножко отдохни, а ребята для тебя потанцуют.

Ежик                   С удовольствием отдохну да на маленьких ребят посмотрю!

Танец «Эй, дружок, попляши»

Ежик     Какие вы веселые, малыши! И я хочу вам подарить вот этот грибок!

               (отдает ведущей)

Вед.        Спасибо тебе, Ежик, но грибок такой маленький и всего один,

               а малышей вон как много.

Ежик     А этот грибок не простой, а волшебный. Вы его в корзинку

               положите, накройте платком- подуйте, похлопайте, потопайте,

               закройте глазки и не подглядывайте и обязательно произойдет чудо!

Вед.       Как интересно! Давайте попробуем! Накрываем корзинку платком:

              Подуем, похлопаем, а теперь потопаем.

             А теперь закроем глазки, и будем ждать чуда!

Звучит музыка, маленький грибок меняют на большой с угощением.

Ежик   Малыши, по- моему чудо уже произошло! Посмотрите, как вырос

             наш грибок!

Ведущая берет гриб.

Вед.     Какой большой и тяжелый! Какая шляпка у него красивая,          

            коричневая, и листочек осенний на ней. В грибочке что- то есть (снимает шляпку).

            Да здесь угощение для вас! Ежик, да ты волшебник!

Ежик  Да это не я волшебник, а корзинка у вас волшебная! Ну, я побежал,

             пора мне! До свиданья, малыши!

Дети   До свидания! (Ежик убегает)

Вед.    Вот какая корзинка волшебная- и гостей к нам привела, и угощение

           принесла! Праздник наш осенний завершаем и всех ребят из

          волшебного грибочка угощаем!

 (раздает угощение)