Музыкальная сказка на новый лад «Коза с козлятами и волк»
методическая разработка (младшая группа)

Музыкальная сказка  «Коза с козлятами и волк»

(Дети входят в зал и встают полукругом)

В1: Здравствуйте дорогие зрители, наши дорогие родители! Время праздник начинать, песни петь, играть, плясать!

В2: Вот и кончилась и зима, вьюги отшумели, в гости к нам пришла весна, слышен звон капели.

Р1: На реке поднялся лед, скоро в путь отправится. И весна- красна идет, детям улыбается!

Р2: Улица проснулась солнцем залита- это к нам вернулась звонкая весна!

Р3: Вот она какая радости полна, светлая, большая, добрая весна!

Песня «Пришла весна»

(дети садятся на стулья, звучит музыка весны, входит Весна)

Весна: Здравствуйте ребята! Знаю, ждут меня повсюду, всем на свете я нужна, приношу я радость людям, и зовут меня Весна! Вы меня ждали?

(достает клубок из корзинки и показывает детям)

Весна: Дети, посмотрите, что у меня в руках? … Это не простой клубок, а сказочный! Ребята, а как клубок помогает героям сказок?...(дорогу показывает)

Весна: Чтобы воспользоваться помощью клубочка, что нужно знать?...(волшебные слова)

Весна: А вы знаете волшебные слова?...Ну тогда вспомните и назовите эти слова! (дети называют  вежливые слова)

Весна: А я тоже знаю волшебные слова, повторяйте за мной!

Ты, клубочек, катись, в стране сказок очутись, пожалуйста!

(звучит мелодия из мультфильмы «Волк и козлята»)

Весна: Ребята, вы слышите, какая знакомая мелодия звучит?...(дети называют сказку)

Весна: Если вы отгадаете мои загадки, к нам придет в гости сказка!

1. Травки просит ме-ме-ме, дай ка травки мнеее…(коза)
2. Ждали маму с молоком , а пустили волка в дом…(козлята)
3. На собаку он похож, что не зуб, то острый нож…(волк)

Весна: Молодцы, ребята, все загадки отгадали.

-Ой! Опять наш клубочек зашевелился и зовет нас куда-то. Посмотрите, вот какой красивый дом, здесь живет коза с козлятами. Мы очутились в сказке.

В1: Возле леса, на опушке, есть чудесная избушка, там живет одна семья, козлята и мать Коза. А веселые козлята, очень  дружные ребята. А хозяюшка коза и прекрасна и добра. Знает всё зверьё из леса, этих маленьких ребят, да и сказка всем известна «Про волка и козлят».

В2: Жила- была Коза и были у неё козлятки. У Козы рогатой- чудные козлята, дружные, хорошие ребята! Вместе  маме помогают, вместе пляшут и играют. (подметают, поливают цветы, стирают бельё) А ещё козлятки любили танцевать.

«Танец козлят»

В1: Коза целый день занята. Ей и травы нащипать, ей на реку бежать, ей козляток стеречь, малых деток беречь, чтобы волк не украл, чтоб медведь не задрал, чтобы  лисонька-лиса  их с собой не унесла. Вот какая Коза- заботливая мамочка! Пошла Коза  за капустой, а козлятам наказывает:

Коза: Я пойду за капустой, а вам молочка принесу. Помните, что вы должны сделать , когда я уйду?

К1: Закрыть за собой дверь!

К2: Никуда не выходить!

Коза: А когда я вернусь и постучу в дверь, что будете делать?

К3: Мы скажем – Мама спой нам песенку!

Коза: Молодцы! А я так спою- Ой, козлятушки- вы ребятушки, отопритеся, отворитеся , ваша мать пришла, молочка принесла. (волк слушает песенку козы)

К4: И мы тебе дверь откроем!

Коза: А если чужой прийдёт?

К5: Никому не откроем!

Коза: Молодцы, детки , я пошла, закрывайте дверь!  (коза уходит)

В2: А козлята дома веселятся.

«Танец с ложками»

 Вдруг козлята услышали стук в дверь. Это волк подслушал мамину песенку и решил обмануть козлят. Он запел грубым голосом.

Волк: Козлятушки-ребятушки, отопритеся, отворитеся

Ваша мать пришла, молочка принесла.

К6: Слышим, слышим, это не матушкин голосок.

К7: Мама сказала, если ты придёшь, она тебя рогами забодает!

К8: Твой голос на мамин совсем не похож!

К9: Ты голосом грубым поешь.

К10:Уходи и не приходи больше!

 В1: Пошёл тогда волк к петушку.

Волк: Знаю, знаю птичье пенье, Петушок -моё спасенье.

Петух- вокала мастер, и  творит он чудеса,

Может зверям дарить  на счастье он любые голоса. Всё бегу- бегу к нему!(убегает)

(под деревом сидит петушок, стол , металлофон)

Волк: Помоги мне, Петя, научиться петь. Наступил мне в детстве на ухо медведь.

Петушок: Проходи, садись! Смело пой, не бойся звука- в этом пения наука. Повторяй за мной, дружок! –До…Ре…(волк повторяет грубым голосом)

Петушок: Ох, и груб твой голосок! На, попробуй это. (даёт яйцо)

Волк:  (поёт тонким голосом до, ре, ми) Получилось, получилось, спасибо, побегу к козлятам! (убегает)

В2:  Пришёл волк к домику козлят и запел тоненьким голосом. Поверили козлята, подумали, что это их мама Коза пришла, открыли дверь, Тут волк бросился на них. (волк гоняется за козлятами)

В1: Пришла Коза домой и видит- волк за козлятами гоняется. Как ударила Коза волка рогами, он сразу испугался.

Коза: Волк- волчище, что с тобой, от чего ты злой такой?

Волк: Как же волку добрым быть, Если волку негде жить!

Если волка день и ночь ото всюду гонят прочь.

Коза: Давайте построим для волка дом! (фон песни «Строим дом»)

Целый день тук да тук,

Раздаётся громкий стук,
Раздаётся звук наш звонко,

Строим домик мы для волка.

Молоточки стучат,

Строим домик мы сейчас.

Вот такой хороший дом,

Славно с волком заживём.

Коза: Будем песни распевать, веселиться и плясать. Будем с волком мы дружить, будет волк нас сторожить.

В2: Поселился волк в новом доме и стал с козлятами дружить. Тут и сказочки конец, а кто смотрел и слушал – молодец!

Весна: Ну что, ребята? Понравилось вам в стране сказок?

Дружный, маленький народ, собирайся в хоровод! Кто в хороводе кружится, тот со мной подружится!

Хоровод «Веснянка»

Весна:  Молодцы ребята, порадовали меня!

В1: Мы весну встречали, песни запевали.

А теперь прощаться нужно.

До свидания, скажем дружно!

Весна: До свидания, ребята,

С вами быть была я рада!

Ну, а мне пора спешить,

Лес, пригорки нарядить.

Угощенье вам дарю

И за всё благодарю!

(Уходим в группу)