Сценарий осеннего развлечения в старшей группе "Волшебные зонтики"
учебно-методический материал (старшая группа)

«Волшебные зонтики Осени»

Сценарий осеннего развлечения для детей старшей группы

Дети под музыку ЗАХОДЯТ в зал:

Ведущ. Посмотрите, как красиво

Кто-то садик нарядил

И листочки всем на диво

На ветвях позолотил.

Соберём из листьев

Веер яркий и красивый,

Побежит по листьям

Ветер лёгкий и игривый.

 И послушны ветру вслед

Листья улетают,

Значит лета больше нет-

ВСЕ- ОСЕНЬ НАСТУПАЕТ!

1.Песня « Осень, ты такая разная» Басова М.

Ведущая: 

 Осень бродит по лугам,

Осень лесом бродит

Осень, загляни и к нам

Мы все очень просим….

Будем осень вместе звать, и все дружно повторять:

(ВСЕ ДЕТИ)

Осень ждём тебя скорей

Будет праздник веселей!

Под волшебную музыку спускается Листик, 

Ведущая  берёт и читает:

«Здравствуйте мои ребятишки, опишу всё по порядку, задерживаюсь я в пути, не могу пока прийти: нужно мне докрасить парки, нужно травку поджелтить, птиц на юг всех проводить, не могу пока у вас я быть! А вы на празднике не скучайте, с моими зонтиками волшебными играйте!»

Ведущая : Вот такое письмо нам Осень прислала. Ребята, посмотрите сколько здесь нарядных зонтиков (показывает на зонтики у стены, Осень говорит, что они волшебные. Проверим?

ДЕТИ: ДА!

Ведущая 2: Возьму я первый зонтик! (под волшебную музыку крутит его).

Голос:

-Кто под зонтиком стоит,

Тот стихами говорит!

Дети подходят под зонтик, читают стихи Стихи по выбору педагога)

1. Кто сказал, что осень грустная пора? Радостно по лужам скачет детвора.

2.Жёлтые листочки в воздухе кружат, по стеклу дождинки весело стучат.

3.Кто сказал, что осень грустная пора? Столько ярких красок дарит нам она!

4. Заглянула осень в сад-птицы улетели.За окном с утра шуршат жёлтые метели.

Ведущая: Ребята, а зонтик и правда волшебный, может исполнить любое желанье! (складывает зонтик).

Голос: Я зонтик осенний

Подниму вам настроение.

По лесочку погуляйте,

С листиками поиграйте!

2.Муз.игра «Листочки-друзья» (дети стоят врассыпную с разноцветными листочками, останавливаются-кружатся, в проигрыше нужно найти пару по цвету)

Ведущая:

 Третий зонтик открываем, что он нам подарит. Сейчас узнаем! (крутит его).

Голос:

Если сильный дождь идёт, только зонтик вас спасет!

Песни дождливые очень люблю,

Их послушать я очень хочу!

3.Песня-оркестр «Капельки»

Ведущая: Ребята, давайте посмотрим, что этот зонтик нам приготовил! Четвертый зонтик

Голос: Праздник наш мы продолжаем,

Нынче дел невпроворот.

Так разросся огород:

И капуста, и редис-

Собирай да не ленись!

Ведущая:

Нынче славный урожай,

Не ленись да собирай!

Много яблок и грибочков,

А в болоте-клюква в кочках.

Яблочками угощаю

И ребят на игру приглашаю!

4.Игра «Заготовь компот и салат на зиму»

5. Игра « Собери фрукты (составить целые картинки из половинок фруктов)

Ведущая : Праздник дальше продолжаем, что нам этот зонтик скажет. Сейчас узнаем!

Голос: Вы послушайте загадки и скорей скажите мне отгадку!

Загадки:

Чтобы прыгая по лужам

Не промокли ножки

Надо на ноги надеть

Тёплые-(сапожки)  

Чтобы руки не озябли,

Надо нам, ребятки,

На прогулку надевать

Что, друзья (Перчатки)

 Если сильный ветер дует,

Ты не будь смешон,

Не зевай, накинь скорее

Тёплый (капюшон)

 Если маме с папой в парке

Погулять охота,

То надеть на ноги надо

Новенькие…. (боты)

Ведущая: Ну что ж, ребятки пора нам Осень звать. Давайте все вместе дружно повторять: 

Осень, Осень в гости просим!

Ведущая : А давайте закружимся и в листочки превратимся. Осень к нам сейчас войдет, а ребяток не найдет. (Детям раздают листья, они садятся на корточки и прячутся за листочки)

Под музыку появляется Осень

Осень: Я на праздник опоздала,

Но прошу меня простить.

Есть дел у Осени немало

И нельзя их отложить.

6.Игра:  «Ветерок и Осень»

Осень :    Ох, работы много стало: 

                     Сколько листиков опало!

                     Подметать скорей спешу, 

                     Я порядок навожу! 

Подметает, дети «листья» собираются в кучку.

                     Я мету, мету, мету, 

                     Листья в кучу соберу.

                     Много листьев  подмела,

                     Ох устала, спать пошла.

Осень уходит, садится на стул, «засыпает»  

звук Ветерка: (слова те же)Дети разлетаются

Осень:   Не порядок, в самом деле,

                  Снова листья разлетелись, 

                  Я  метёлочку возьму,

                  Снова листья подмету

Игра повторяется ещё, в конце игры дворник грозит листьям:

Осень: Ах, вы листья озорные, 

                  Яркие да расписные,

                  Чтоб не смели убегать,

                 я должна вас всех поймать.

Осень бегает за «листьями», дети убегают на стулья, прячут «листья».

Осень:     Ох, вы листья озорные,

                  Красные и золотые,

                 Вы в кружочек становитесь,

                 В листопаде закружитесь.

7.Танец с листочками                       

 (Осень крутит последний зонтик,  (ведущая берёт корзинку с угощением, заранее спрятанную под зонтиком)

Осень:Зонтик мой, крутись, крутись

Ждёт ребят ещё сюрприз,

А зонтик – то мой… он, волшебный, ребята,

Он осенью может творить чудеса!

Подарков осенних скорей ожидайте

Вы честно и крепко закройте глаза! (готовится сюрпризный момент)

Теперь помогайте, глаза открывайте,

Подарки от Осени вы получайте!

Ведущая показывает детям корзинку с угощением.

Ведущая: Милая Осень щедра и красива,

Давайте все вместе ей скажем…

Дети. Спасибо!

Осень: Вижу вы подаркам рады,

Но, увы, прощаться надо.

Ждут меня еще дела,

До свидания, друзья!

Осень уходит

Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник, нам пора в группу возвращаться