Спортивное соревнование в старшей группе "Веселые эстафеты для Незнайки"
материал (старшая группа)

Спортивное соревнование «Веселые эстафеты для Незнайки»

1. Цель: создать благоприятное эмоциональное состояние.
2. Задачи:
-  формировать мышечно-двигательные навыки.
-  воспитывать чувство взаимовыручки, желание помогать другим.
-  активизировать двигательную деятельность.

-  развивать силу, ловкость, быстроту, координацию движений.

Оборудование: конфета (из картона и цветной бумаги) – 2 шт., обруч – по количеству участников,  фишка – 6 шт., тележка – 2шт., мячики цветные по количеству участников, корзина – 3 шт., длинная веревка – 2 шт., мяч прыгунок – 2 шт.

Ход мероприятия

Инструктор: Здравствуйте, ребята! Сегодня мне пришло сообщение, в котором просили включить экран, когда в зал придут дети старшей группы.

На экране видео «Незнайка»

Незнайка: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали?

Ответы детей

Незнайка: Верно. Я Незнайка из Солнечного города. Мы с друзьями решили провести спортивное соревнование, а мне поручили быть ведущим, но у меня ничего не получается. Я не знаю, какие эстафеты предложить моим друзьям. Что делать?

Ответы детей.

Незнайка: Отличная идея! Я буду внимательно смотреть и запоминать.

Инструктор: Перед соревнованием проведем разминку.    

Сколько елочек зеленых, столько сделаем наклонов.

Сколько маленьких кружков, столько сделаем прыжков,

Сколько на лугу коров, столько сделаем хлопков.

Приседайте столько раз, сколько шариков у нас.

Инструктор: В соревновании участвуют команды, я предлагаю вам разделиться на две команды. Через середину в колонну по два шагом марш.

Команды перестраиваются  на линию старта.

Инструктор: Команды на местах. Придумайте названия своим командам.

Команде…. Физкульт-Привет!

Команде …. Физкульт – Ура!

Эстафеты

1. «Вкусная конфета» 

Первый участник с конфетой в руках прыгает из обруча в обруч, оббегает фишку , обратно по прямой, передает конфетку следующему участнику.

2. «Веселый обруч» (обручи лежат перед командами)

Первый участник, ставит обруч вертикально, второй – пролезает в обруч и ставит свой обруч вертикально и т.д.

3. «Чья команда дальше прыгнет»

Первый участник выполняет прыжок в длину с места и остается стоять, второй участник подходит к первому и выполняет прыжок в длину с места и т.д.

4. «Цветные мячики» 

Первый участник катит тележку за веревочку «змейкой», берет мяч, кладет его в тележку, и возвращается по прямой, передает эстафету следующему.

5. «Точно в цель» (мячики цветные из предыдущего конкурса)

Дети по очереди забрасывают мячики в корзину.

6. «Перенесем обручи» 

Два участника берут веревку, натягивают ее, один встает в обруч. Первый берет обруч и по веревке переносит его к другому участнику, кладет обруч на пол и остается на противоположной стороне.

7. «Кузнечики» 

Участники по очереди прыгают на хоппах до фишки и обратно.

Инструктор: Давайте подведем итог нашего соревнования. (Считаем баллы). 

Незнайка, ты все запомнил?

Незнайка: Спасибо вам, ребята! Я побежал готовиться к соревнованиям. До свидания!

Инструктор: Как вы думаете, Незнайке понравились наши эстафеты? А какие эстафеты понравились вам?

Под музыку дети выходят из зала.