Сценарий театрализованной постановки ко Дню Матери «Мама для Гнома»
учебно-методический материал (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 3 города Белореченска

 муниципального образования Белореченский район

Сценарий

Развлечения ко Дню космонавтики

для детей старшей группы

Разработчики: Воспитатель: Ведущенко Н.А.

Белореченск, 2023г

Цель: расширение и углубление знаний дошкольников о космосе.

Задачи:

Создать радостную, бодрую атмосферу от наступившего праздника.

Закрепить имеющиеся представления о космических ракетах, первом космонавте и т.д.

Расширять кругозор детей и развивать их воображение.

Воспитывать чувство патриотизма и гордости за Отечество.

Предварительная работа: беседы о звездах, планетах, космосе и космонавтах, чтение произведений, рассматривание иллюстраций.

Материалы: шарики из газеты, обручи, тоннели, модули, шарики разноцветные, корзины для сбора мусора, музыкальное сопровождение, костюмы для черной дыры и инопланетянина.

Герои: Черная дыра

             Инопланетянин.

Ход мероприятия:

Ведущий:  Здравствуйте, ребята.  Сегодня мы собрались в этом зале не просто так. И не просто так  наш зал украшен ракетами, кометами, звездами и планетами!  Ведь сегодня                              такой большой праздник- день космонавтики!  А почему день космонавтики празднуют именно 12 апреля,  мы конечно помним. В этот день  космонавт Юрий  Гагарин на ракете  «Восток 1»  совершил первый удачный полет в космос. А для тех, кто немного позабыл обо всех этих событиях, сейчас вспомним.

Ведущий:  Об этом событии было написано множество стихов и множество песен!  

Ребенок: В космичекой ракете

                   С названием Восток

                  Он первым на планете

                  Подняться в космос смог!

                  Поет об этом песни веселая капель!

                  Навеки будут вместе Гагарин и апрель!

ТАНЦЕВАЛЬНО-РИТМИЧЕСКАЯ КОМПОЗИЦИЯ «ЕСЛИ ОЧЕНЬ ЗАХОТЕТЬ МОЖНО В КОСМОС ПОЛЕТЕТЬ

Ведущий:  Мы с вами живем на самой лучшей, на самой прекрасной  планете Земля! Но ведь есть и другие планеты!   Посмотрим вокруг,  какие?

Ведущий: Как бы было интересно побывать на других планетах, подружиться с инопланетянами. Интересно, какие же они, эти представители инопланетного разума?????????   Попробуем с ними связаться с помощью азбуки Морзе!!!!!!!!!!!!!!

Звучат космические звуки и на их фоне морзянка. Нам удается связаться  с инопланетянами и мы слышим голос в записи:

Голос в записи: Аварийное падение! Аварийное падение!!!!!!!!! Разрешите посадку, разрешите посадку!!!!!!!!!!!!

Слышится звук падения, по всей вероятности инопланетный космический корабль  действительно потерпел крушение, в зал влетает инопланетянин с обломком ракеты. Говорит что-то, издает смешные, абсолютно непонятные нам звуки( в записи все это звучит)

Ведущий:   Что он говорит?????????? Мне ничего не понятно!!!!!!!!!! Ну конечно, он же инопланетянин! Нам срочно нужен переводчик с их инопланетянского языка на наш земной!

Инопланетянин хлопает  ведущего по плечу и показывает прибор с кнопкой, который висит у него на шее!

Ведущий: Я, кажется, поняла! С помощью этого прибора мы сможем тебя понять!

Инопланетянин радостно кивает, нажимает кнопку и начинает говорить уже на нашем языке, но с «акцентом» инопланетянина

Инопланетянин: Здравствуйте, я с планеты центавра! Мой космический корабль потерпел крушение! На какую планету я попал?  Расскажите!

Ведущий: Ты попал на планету Земля!!!!

Инопланетянин:  Кнопка сломана! Я вас не понимаю! Покажите жестами, какая она, ваша планета! Я про нее ничего не знаю! Покажите! Покажите!!!!!!

ПОКАЗ ЖЕСТАМИ НА ФОНЕ КОСМИЧЕСКОЙ МУЗЫКИ ПРО ПЛАНЕТУ ЗЕМЛЯ:

Ведущий:  У нас на планете есть реки, моря и океаны ( показываем руками) У нас на планете есть деревья, они вот такие  высокие, у нас на планете есть  птицы, он  летают вот так, у нас на планете есть рыбы, они плавают вот так!  У нас на планете мы любим вкусно покушать, поэтому у нас есть коровы с рожками, они дают нам молоко, у нас есть курочки, которые машут крыльями во  так дают нам яйца.  У нас на планете живут люди, которые ходят вот так, а спят вот так!  

Инопланетянин: На нашей планете погибло все живое! (его рассказ сопровождается соответствующими слайдами на доске). Злобные пришельцы напали на нашу планету, высушили океаны, забрали семена наших волшебных растений! Теперь наша планета умрет!!!!!!!! Я должен ее спасти! Но мне нужны помощники! Они отправятся со мной в космос на Марс! Там настоящая КАТАСТРОФААА!!!!!!!!!!!!

Ведущий: Мы все готовы отправиться с тобой в космос и спасти твою планету! Ведь у нас такие замечательные ребята: команда – «Ракеты» и команда – «Космонавты». Но для начала нужно размяться.

1.Разминка «Космодром».

Всё готово для полёта, (Дети поднимают руки сначала вперёд, затем вверх).

Ждут ракеты всех ребят. (Соединяют пальцы над головой, изображая

ракету).

Мало времени для взлёта, (Маршируют на месте).

Космонавты встали в ряд. (Встали прыжком – ноги врозь, руки на поясе).

Поклонились вправо, влево, (Делают наклоны в стороны).

Отдадим земной поклон. (Делают наклоны вперёд).

Вот ракета полетела. (Делают прыжки на двух ногах).

Опустел наш космодром. (Приседают на корточки, затем поднимаются).

Ведущий: Команды немного размялись, пришла пора отправляться в полет!

Но где, же ракеты, на которых они полетят?

Инопланетянин: Ой, а моя ракета разбилась.

Воспитатель: Ну,  ничего страшного, мы с ребятами сейчас построим новые ракеты.

2.Игра «Построй ракету»

Дети выстраиваются возле модулей,

По сигналу ведущего игроки начинают строить ракету.
Инопланетянин: Молодцы ребята, у вас получились замечательная ракета! А теперь летим скорее! Прошу пройти к своим местам…

Инопланетянин: А теперь я научу вас пилотировать космический корабль!  Нажимаем кнопку старта, поворачиваем рычаг! Наш космический корабль поворачивает налево. Теперь включаем передатчик ускорения скорости. Теперь направо! Расправляем крылья звездолета! Круговое вращение! И полетели!

Звучит музыка для полета

Инопланетянин: Мы вышли из земного притяжения, и вошли в зону невесомости. Посмотрите, какие планеты нас окружают.

 Парад планет

Ближе всех Меркурий.

С солнышком воркует.

Любит он погреться.

Бочком потереться.

А, за ним Венера.

Покрупней размера.

Тучами укрылась.

Жарко раскалилась.

Планета живая.

Нежно-голубая.

Её зовут Земля.

Её забыть нельзя.

Жизнь на Земле везде.

В небе, суше, воде.

За Землей, прекрасной,

Марс летает красный.

Камни, пыль и скалы,

Солнце обласкало.

На пятой орбите

Летает Юпитер.

Состав планеты газ.

Масса его, в 300 раз,

Чтоб представить могли,

Больше массы Земли.

А, от солнца шестой.

Есть Сатурн грозовой.

Вокруг него всегда,

Кольца из пыли и льда.

Орбита седьмая,

Урану родная.

Он светло-голубой.

Из газа, и большой.

Нептун, в конце планет,

Голубоватый цвет.

Движется упруго,

По восьмому кругу.

Инопланетянин: Смотрите, да это же кометы… И они похоже для нас танцуют. Объявляется посадку на красную планету, красную планету! Приземляемся на Марс

Инопланет.: Вот какая теперь моя планета, А сколько мусора на планете

Воспитатель: Мы и с этим тебе поможем.

Задание «Жмурки». Дети разбиваются на небольшие группы и собирают мусор(шарики из газеты)

Инопланет.: Спасибо большое, вы мне очень помогли. Эх и кто же так все портит…

Звучит грозная музыка выходит черная дыра…

Ч.Д.: Это  я, здесь все крушу, ничего не упущу…

Инопл.: Здравствуй черная дыра, но что я тебе сделал и чем обидел?

Ч.Д.: Ничего ты мне не сделал, просто я такая какая есть вот и все!

Инопл.: Хорошо, а может можно как – то эту катастрофу исправить?

Ч.Д.: Хммм, хорошо если вы выполните мои задания, то я так и быть улечу в другую галактику! Готовы?

Дети: Да!

Ч.Д.: первое задание: отгадайте загадки

1.  Бродит одиноко огненное око,

Всюду, где бывает,

Взглядом согревает. (Солнце)

Загадка команде «…»

2. Человек сидит в ракете.

Смело в небо он летит,

И на нас в своем скафандре

Он из космоса глядит. (Космонавт)

Загадка команде «…»

3. Планета голубая,

Любимая, родная,

Она твоя, она моя,

И называется… (Земля)

Загадка команде «…»

4. На корабле воздушном, 

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несемся на … (Ракете) 

Загадка команде «…»

5. Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть,

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе не заснет … (Луна)

Загадка команде «…»

6. Сверкая огромным хвостом в темноте 

Несется среди ярких звезд в пустоте,

Она не звезда, не планета,

Загадка Вселенной - … (Комета)

.Ч.Д.: Внимание! Внимание! Вот вам новое испытание!

«Ожидается метеоритный дождь!» Метеориты могут повредить

ваши ракеты! Вам будет необходимо собрать метеориты в ловушки.

5. Игра «Собери метеориты»

По сигналу ведущего дети собирают мячи в обручи, которые лежат на полу –

ловушки для метеоритов. Одна команда собирает мячи в синий обруч, другая

- в красный. В каком обруче больше мячей – «метеоритов», та команда и

выиграла.

Ведущий: Молодцы, ребята, метеоритный дождь нам теперь не страшен.
 Инопланетянин: Вам понравилось? (Да!) Я очень рад был встрече с вами, но мне и черной дыре пора. Спасибо за помощь. До новых встреч!

Ведущий: Ну а теперь ребята нам пора возвращаться домой, но для этого нужно преодолеть препятствия, чтобы попасть в ракеты.

На старт! : Перед каждой командой выкладывается тоннель – это входной модуль космического корабля – дети проползают через тоннель, обегают стойку с флагом и бегут к ракете. Перед ракетой стоит обруч, который обозначает люк, пролазит в люк и забегает в  ракету.

Запись запуска ракеты

Ведущий: Вот мы и вернулись на планету Земля, в наш любимый детский сад и теперь предлагаю подкрепиться после долгого полета.