Развлечение на тему «Осенние посиделки»
план-конспект занятия

Развлечение на тему

«Осенние посиделки»

Цель:

Систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях.

Задачи:

1. Расширить и автоматизировать словарь по теме «Осень».

2. Совершенствовать грамматический строй речи.

3. Продолжать учить согласовывать движения с речью.

4. Развивать мелкую моторику через пальчиковую гимнастику.

5. Развивать речевое дыхание.

6. Развивать пространственные представления.

7. Развивать внимание, память.

8. Воспитывать положительное отношение к занятию, контроль над собственной речью.

Оборудование: ноутбук,  зонтик с листочками, баночки с ягодами и фруктами, интерактивная доска.

Ход занятия:

Воспитатель : Дети я предлагаю вам отправиться в путешествие. Хотите?

Дети: да.

Воспитатель: Тогда закройте глазки и внимательно слушайте.

Дети закрывают глаза.

Воспитатель включает звуки осени.( дождик, шуршание листьев)

Воспитатель: Открывайте глазки. Кто догадался, куда мы попали? Дети что вы слышите?

Дети: Мы попали в осень. Мы слышим дождь, музыку осени. (картинка осени на экране)

Воспитатель : Посмотрите ребята, что у меня в руках?

Дети: зонтик с листочками

Воспитатель: Подул сильный ветер!

Дети дуют на листочки (вдох через нос, выдох через рот)

Воспитатель Теперь дует слабый осенний ветерок.

(повторяют упражнение 2 раза)

Воспитатель: Как хорошо у вас получается ребята.

Ребята, а если пойдет дождь, что нам нужно сделать чтобы не намокнуть?

Ответы детей

Пальчиковая гимнастика

"Капля" Капля раз, капля два            - пальцы собраны в щепотку

Очень медленно сперва                     - раскрываем пальцы медленно

А потом, а потом все бегом все бегом - руки вверх - вниз, пальчики бегут

Мы зонты свои откроем,

 От дождя себя укроем                   - руки в стороны, вверх, пальцы    

                                                                            сцепить  над головой.

Воспитатель: Молодцы ребята.

Воспитатель: Скажите, а вы умеете разгадывать загадки .

Дети: Да!

Воспитатель: А я сейчас проверю. Слушайте внимательно.

Если листья пожелтели,

Дождик льёт как из ведра.

Сапоги мы все одели,

Шапки, куртки, свитера.

Если зелень остаётся,

Лишь на ветвях сосен.

Это время года называют - ….

Дети: ОСЕНЬ

Воспитатель: Молодцы, правильно.

Дети рассказывают стихи

Воспитатель: Ребята , а чем богата осень? Что она нам принесла?

Дети: Овощи, фрукты. Ягоды (ответы детей)

Воспитатель: Правильно, давайте поиграем.

Игра «Собери урожай»

Воспитатель: Молодцы, все справились, а теперь давайте внимательно посмотрим на экран.

Просмотр презентации «Что нам осень принесла»

Просмотр фрагмента из мультика « Маша и медведь»

Воспитатель: Вот как Маша варила варенье, а мы с вами сможем?   Давайте попробуем

Игра-ситуация « Варим компот, варим варенье»

Воспитатель: Отлично, и с этим заданием вы справились! А теперь давайте разомнем наши ручки и ножки.

Физминутка

Мы листики осенние, (Плавное покачивание руками вверху над головой.)
На ветках мы сидим.
Дунул ветер — полетели. (Руки в стороны.)
Мы летели, мы летели
И на землю тихо сели. (Присели.)
Ветер снова набежал
И листочки все поднял. (Плавное покачивание руками вверху над головой.)
Закружились, полетели
И на землю снова сели. (Присели.)

Воспитатель: Ребята , а давайте вспомним, какие же дары нам осень приносит? (ответы детей). Молодцы правильно, вот и нам сегодня осень принесла свои угощения. Приглашаем вас за стол

Осеннее чаепитие

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ №63 «МАЛИНКА» ГОРОДА КАЛУГИ (МБДОУ 63 «МАЛИНКА» Г.КАЛУГА)

Развлечение в средней группе на тему

«Осенние посиделки?»

Подготовили:

Антонович, Л.Д.

Сухотскова Е.Г.

Аверина В.Г.

Купчева И.В.

2022