Сценарий Клубного часа в средней группе «День пожилого человека»
материал (средняя группа)

Сценарий Клубного часа в средней группе «День пожилого человека»

Программное содержание: создать положительный эмоциональный настрой, способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье; воспитывать у детей чувство уважения, внимания, сострадания, отзывчивости, чуткости к пожилым людям; прививать желание заботиться о них, оказывать помощь в делах, уметь своими поступками приносить им радость.

Ход мероприятия:

- Дорогие гости, ребята!. Сегодня мы с вами собрались в нашей группе по особенному поводу. Первая неделя октября очень важна для самых дорогих нам людей, а значит и нам.

- А вот для каких, вы сможете узнать из загадок. Слушайте внимательно, я буду зачитывать начало, а вы попробуйте закончить последние строчки.

Ароматное варенье

Пироги на угощенье,

Вкусные оладушки

У любимой …. (бабушки)

Он трудился не от скуки

У него в мозолях руки

Стал теперь совсем он сед

Мой родной, любимый ….(дед)

Дедушка и бабушка

Были молодыми,

А теперь прошли года

Стали ….(пожилыми)

- Какие вы молодцы! Догадались, о ком мы сегодня будем беседовать? Правильно, о ваших бабушках и дедушках!

- Международный день Пожилых людей отмечается ежегодно с 1 октября 1991 года. И в нашей стране этот день объявлен Днем пожилых людей. Сегодня мы будем поздравлять наших дорогих бабушек и дедушек.

Пожилых родных людей
Ждёт подарок от детей
В виде слов простых, но тёплых,
Очень ласковых и добрых:
Вы пример всегда для нас — это раз,
Не болейте никогда — это два,
Три — пусть радость и покой
С вами будут день-деньской,
Вот четыре — это просто:
Пусть в окно вам светят звёзды.
А ещё хотим сказать:
Мы вас любим — это пять!

-  Хоть наши бабушки и пожилые, а играть любят как маленькие, особенно со своими внучатами.

Дид. игра «Кого позвали»

(Дети стоят в кругу с закрытыми глазами, а бабушка зовет своего внука или внучку, но не по имени, а ласково, например: солнышко, котенок. Дети должны угадать, кого позвали. )(бабушки ласково зовут своих внуков, дети к ним стоят спиной.)

- Молодцы, и бабушки и внучата, все прекрасно справились с заданием!

- Так как наша группа называется «Сказка», мы хотим узнать, читают ли наши бабушки своим внучатам сказки.

Проводится викторина СКАЗКИ.( Необходимо угадать персонажа сказки)

• Какое хлебобулочное изделие убежало от бабушки и от дедушки? (Колобок)
• Чья бабушка самая длинная на свете? (Удава)
• Какой герой очень любит варенье? (Карлсон)
• Какой герой имеет самый длинный нос? (Буратино)
• Назовите девочку с голубыми волосами (Мальвина)
• В какой сказке дед, чтобы вытащить огромное растение, должен был позвать на помощь всех домочадцев? (Репка)
• Какая героиня летает в ступе с метлой? (Баба- Яга)
• Какой герой не любит ни шоколада, ни мармелада. А любит только маленьких детей? (Бармалей)

- Аплодисменты нашим бабушкам, правильно ответили на все вопросы, молодцы!

-Дорогие наши бабушки, мы с ребятами хотим вас поздравить не только выступлением, но и памятными подарками. Но вот без вашей помощи нам не обойтись.

 - Мы просим вас занять места за нашими творческими мастерскими.

( МК «Подарок Бабушке и Дедушке»)

- Наша встреча незаметно подошла к концу.

Мы благодарны вам за прожитые годы

За то, что вы ненастьям всем назло

Преодолев все бури и невзгоды

Смеетесь так задорно и светло!

- Желаем вам всего самого доброго, светлого, но главное будьте здоровы и радуйте нас своим присутствием в нашей жизни. До новых встреч.