Сценарий летнего развлечения на улице «Моё безопасное лето» для детей старших, подготовительных групп
методическая разработка

« Моё безопасное лето»

Сценарий летнего развлечения на улице для детей старших, подготовительных групп

Под песенку « Доброе лето» В. Ударцева выбегает клоун Клёпа

Клёпа: Привет , детвора! Как настроение? А как живёте?

Игра на ускорение « Как живёшь?»

Клёпа: А хотите я скажу , почему у вас хорошее
              настроение, почему вы так хорошо живёте?
              До потому, что на дворе лето! Вы согласны?
              Давайте повеселимся по- летнему!

Танец « Подрастай-ка»

 муз. Сергея Мельникова сл. Анастасии Потаниной 

Клёпа: А чтобы лето нам приносило только приятные моменты,
              мы вспомним сегодня про нашу безопасность! И сейчас
              на нашем весёлом паровозе мы отправимся в путешествие,
              выполним задания и выясним, хорошо ли вы знаете, как
              справиться с любыми ситуациями и при этом самому не
              пострадать!

Каждой группе выдаётся маршрутный лист, согласно которому группа будет следовать по 4 станциям и выполнять задание.

Станция « Правила дорожного движения»

Загадки ( Интернет- ресурсы)

1.     Знак «Пешеходный переход»:
        Здесь наземный переход,
        Ходит целый день народ.
        Ты, водитель, не грусти,
         Пешехода пропусти!

2.  Знак «Движение пешеходов запрещено»:
       В дождь и в ясную погоду
      Здесь не ходят пешеходы.
      Говорит им знак одно:
     «Вам ходить запрещено!»

3.

4.

Игра « Собери знаки»

Игра «Светофор»

Станция « Юные пожарные»

Игра « Огнеопасные предметы»
На столе расположены предметы : спички, зажигалка, провода, розетка, утюг и т.д. Детей просят назвать предметы, из-за которых может случится пожар. Дети рассказывают, какими предметами
им нельзя пользоваться и почему.

Стихи- загадки ( Интернет- ресурсы)

Днем ли, ночью, утром рано
Если что – то загорится,
То пожарная охрана
На подмогу быстро мчится
Крепко помните друзья,
Что с огнем шутить

НЕЛЬЗЯ!

Всех на свете я сильнее,
Всех на свете я смелее,
Никого я не боюсь,
Никому не покорюсь.

(огонь)

Заклубился дым угарный,
Гарью комната полна.
Что пожарный надевает? 
Без чего никак нельзя?

(противогаз)

Что за лестница такая
Из машины вырастает,
Поднимаясь выше дома,
Всем пожарным так знакома.

(лестница на пожарной машине)

Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной.
Потушим вмиг огонь и жар
Мы быстро, словно стрелы.

(пожарная машина)

- настоящий пожарный должен быть быстрым, ловким. А для этого надо заниматься спортом. Детям предлагается пройти полосу препятствия

Эстафета « Полоса препятствий»

Игра « Юные пожарные»

( Дети делятся на 2 команды, каждый участник команды держится одной рукой за канат ( « пожарный рукав»). По сигналу каждая команда бежит , неся канат , до ориентира и возвращается обратно. Чья команда быстрее? )

Станция « Водная»

-Расскажите, как правильно надо себя вести на реке, озере, море , в любом водоёме?

Эстафета « Спасательный круг»
Группа делится на 2 команды, по- одному бегут в надувном круге до ориентира, возвращаются обратно, передают круг следующему участнику

Игра « Кораблик»
2 команды располагаются возле бассейна с водой, их задача дуть на бумажный кораблик так, чтобы он достиг другого края бассейна. Кто быстрее?

Станция « Лесная»

- Угадайте, про каких лесных жителей говорится в загадках?

1. Ранним утром ей не спится,

    Очень хочется трудиться.

     Много меда принесла

    Работящая…( пчела)

-Как надо вести себя, чтобы пчела не укусила?

2. Этот маленький злодей
   Зверя грозного страшней.
   На ветвях, в лесу живет.
   Не росу, а кровь он пьет.
   Настоящий паразит,
   И несет энцефалит.
   Облик страшен и зловещ!
   Берегитесь! Это – (клещ).

-Что надо делать , если вы увидели на себе клеща?

3. Что за зверь здесь перед нами.
    С мелкими опасными клыками.
    Может сильно укусить,
    Яд быстрее выпустить.
    Мы бояться ее будем,
    Образ точно не забудем.
    Пусть боится целая семья,
    Дети, это же…ЗМЕЯ!

- Расскажите, как надо себя вести, чтобы избежать встречи со змеёй?

- А что ещё не надо делать в лесу, как правильно себя надо вести?

- В лесу можно встретить и ещё одного обитателя- гусеницу

Игра « Гусеница»
(Дети делятся на 2 команды, садяться на корточки, кладут руки на плечи и гусиным шагом двигаются до ориентира. Какая гусенница быстрее доползёт)

Игра « Не заблудись»

(2 команды по одному оббегают между ориентиров, расставленных в шахматном порядке. Чья команда быстрее?)

Все команды собираются вместе.

Клёпа: Молодцы, ребята, вы все отлично справились с заданием!
              И чтобы лето стало для вас безопасным, соблюдайте все
              правила!

         Песня « Лето- жаркая пора» Е. Кислицина