Досуг Артисты цырка в Новогоднем представлении
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Досуг Артисты цырка в Новогоднем представлении.

Цель: развивать элементы актерского мастерства с использованием

доступных средств выразительности.

Задачи:

• Учить сохранять творческий характер деятельности детей с помощью жестов, мимики, движений;

• Продолжать учить коллективной театрализованной деятельности, уметь раскрепощаться;

• Корректировать координацию речи и движения;

• Развивать пластику формообразующих движений, необходимых для передачи художественных образов;

• Развивать речь (активизировать и пополнять словарь по теме «цирк»);

• Воспитывать положительное отношение друг к другу, к театрализованной деятельности, вызвать эмоциональный отклик;

Материалы и оборудование: декорации, костюмы гимнастки, факира, силачей, дрессировщицы, тигра, льва,  змея на палочке, гантели и гири

Методы и приемы:

• Словесные – беседа, чтение, анализ, вопросы;

• Практические – театрализация;

• Игровые – создание игровой ситуации.

Предварительная работа: беседа о цирке, артистах, просмотр записей цирковых номеров разных жанров

Работа со словарем: манеж, декорации, артисты, программка, купол, шпагат, гантели, кольца, иллюзионист, фокусник, балерина

Ход мероприятия.

Дети входят в зал, садятся на стульчики, которые стоят по кругу.

М,Р,

Ребята, хотите побывать в цирке?......

Ответы. детей.

М.Р.: тогда повторяйте за мной…

В парке раскинулся круглый шатёр, (показывают круг руками).

В центре шатра расстелили ковёр, (присаживаются, имитируют как расстилают ковёр).

Мимо пройти не захочет никто, (встают, показывают отрицательный жест рукой).

Все приглашаются в цирк-шапито. (показывают пригласительный жест руками)

Здесь лошадки танцуют вприсядку, (ставят руки на пояс, приседают).

А собачки решают задачки. (пальцы у висков, изображают мыслительную деятельность).

Всем здесь весело, всем интересно. (разводя руки, поворачиваются вправо-влево).

Основная часть.

М.Р.:

А вы хотите стать артистами цирка?

Вот это наша сцена-

Называется …

Все: Арена!......

Арена какая? (Круглая)

И так, ребята, мы с вами в цирке. И этот цирк не обыкновенный, а волшебный.

Цирк! Цирк! Цирк! Цирк!

В цирке очень хорошо!

Всюду празднично, светло!

Здесь гремит веселый смех!

Акробаты и жонглеры,

Дрессировщики, танцоры

Приглашают в гости всех!!!

Итак, почтеннейшая публика, окажите уважение, садитесь поудобнее! Мы начинаем представление

Звучит  песня  Шаинского  Цирк, цирк, цирк

Ведущая: Добро пожаловать! Наш цирк зажигает огни!

Дети:

1. Зовём на праздник мы друзей,

Откроем шире двери.

На наше представление

Спешите поскорее!

2. Впервые! Впервые! Сегодня! Сейчас!

Наш цирк выступает для вас!

Особенный цирк! Этот цирк в Новый год

Много чудес нам еще принесёт!

Ведущий:

Итак, почтеннейшая публика, окажите уважение, садитесь поудобнее! Мы начинаем представление!

На канате балеринка,

Словно лёгкая пушинка,

И танцует, и кружится,

И при это не боится.

Номер «Канатоходка» (выходит девочка, под музыку выполняет красивые движения, имитируя канатоходку).

После выступления дети аплодируют.

В.: в следующем номере программы выступает перед Вами маг-факир.

Удивил он целый мир!

Встречайте, публика, кумира –

Всем известнейшего факира!

Номер «Факир» (выступает ребёнок, имитируя движения факира: сидит, скрестив ноги, играет на дудочке, к которой привязана на верёвочке игрушечная змея).

Аплодисменты детей.

В.: встречайте – на арене нашего цирка знаменитые силачи-здоровячи!

Номер «Силачи» (выходят два мальчика под музыку, имитируют силачей: поднимают гимнастический мяч, показывая, что им очень тяжело, так же работают с маленькими гантелями).

Аплодисменты детей.

Ведущая. Закончено первое отделение нашего представления! Объявляется антракт!

А в антракте нашем

Весело мы спляшем!

 Ну-ка, цирковой народ,

Становись-ка в хоровод!

Потому что в нашем цирке …

Дети. Новый год! Новый год!

 Музыкальный танец – игра Елочки- пенечки

Ведущая. Продолжаем представление –

Начинаем второе отделение!

Палочкой помашет –

Хищники пляшут.

Нахмурит лицо –

Лев прыгнет в кольцо.

Он что, регулировщик?

Нет – это дрессировщик!

Встречайте, на арене цирка дрессировщица и хищники.

Номер «Дрессировщица хищников» (дрессировщица палочкой подгоняет ребёнка, переодетого в тигра, на подушечку, показывает, что надо сделать тигру – поднимает палочку, тигр встаёт на задние лапы, опускает – тигр садится; второй хищник – дрессированный львенок, который танцует под взмахи палочки).

Аплодисменты детей.

В.: Лишь выйду я, -

И слышен смех!

Я рассмешить умею всех.

Едва увидишь мой колпак

Серьезным быть нельзя никак!

Под музыку выход клоуна, выходит клоун с коробкой.(Взрослый)

Здравствуйте детишки девчонки и мальчишки!

Я клоун Пим. Вы хотите тоже стать веселыми клоунами как я?

Посмотрите, у меня для вас есть коробка сюрприз.

Хотите узнать, что в коробке? (Предлагает детям цветные носики клоунов и колпачки)

Звучит музыка, дети переодеваются (муз. выход клоуна)

Давайте необычно поприветствуем друг друга: локоточками,  коленками и ладошками. Вы хотите поиграть в мою любимую игру?.

Проводится музыкальная игра «Если весело живётся делай так»

Ребята настроение у вас каково? (дети показывают большим пальцем показывают отлично).ВО!

Вед.: Все такого мнения, все без исключения?

Клоун. Так давайте же подарим хорошее настроение всем присутствующим..

У меня есть  волшебные баночки с водой закрытые крышками, накроем платочками и вы их потрясете,(раздает детям баночки с водой и накрывает их платочками, дети трясут их, крышки у баночек заранее окрашены разной гуашью) снимите платок и посмотрите что получилось ( дети проделывают что говорил клоун, вода окрасилась в разные цвета) Каждый цвет соответствует вашему настроению.

В.: Мы соединим вместе частичку хорошего настроения нашу радость, доброту и любовь .

Клоун. Какой замечательный узор радости и хорошего настроения у нас получился.

М.Р.. Спасибо тебе Клоун Пим.

А теперь подарим  наши улыбки нашим гостям.  

Заключительная часть

М.Р:

Давайте все вместе вспомним, с какими артистами цирка мы познакомились?

Как называется сцена, где выступают артисты?

Дети рассказывают.

Клоун. Я желаю вам хорошего настроения и бережного отношения друг к другу на целый день.

Под музыку Цирк клоун уходит, дети фотографируются с гостями и выходят из зала