Тематический досуг, посвящённый дню Победы "Мы живы, пока помним!"
методическая разработка (старшая группа)

  Тематический   досуг, посвящённый Дню Победы в старшей (логопедической) группе «Мы живы, пока помним!»

Авторы сценария: воспитатель Сысоева Галина Вячеславовна, учитель-логопед Шабанова Ирина Олеговна.

Цель: - приобщать детей к историческому прошлому.

Задачи: - создавать праздничное, радостное настроение у всех участников мероприятия;

- расширять знания детей о Великой Отечественной войне;

- развивать двигательные навыки у детей;

- формировать целеустремлённость, настойчивость, чувство товарищества у детей;

- обучать выразительному чтению стихотворений;

- воспитывать любовь и уважение к ветеранам, своей Родине.

I. Танец с воздушными шарами.

Дети заходят в группу, в руках у них воздушные шары.

Звучит муз. композиция «Родина моя» («Я, Ты, Он, Она. Вместе - целая страна.»), муз. Давида Тухманова, стихи Р. Рождественского.

Дети исполняют танец под муз. композицию вместе с Ведущим 1(воспитателем).

II. Вступление.

 Ведущий 2 (логопед): - Дорогие дети и уважаемые гости! Приближается великий и памятный праздник для всех людей нашей страны – День Победы! Это долгожданный праздник со слезами на глазах….

  Во время Великой Отечественной войны наша страна потеряла огромное количество солдат, офицеров, мирных жителей…. более 27 миллионов людей! Это большая и невосполнимая потеря…. И, чтобы не было войны, чтобы это никогда не повторилось, мы с вами должны чтить память о наших героях, не забывать о подвиге нашего народа и рассказывать об этом молодому поколению - Вам, дорогие наши дети!

Мы с вами тоже готовимся ко Дню Победы. Беседуем с вами, рассказываем  о подвиге наших защитников, учим стихотворения, рисуем и др.

 А сейчас мы узнаем, какие наши ребята умные и внимательные.

Поиграем с вами в игру «Доскажи словечко». Я буду загадывать загадки, а вы должны  отгадать и добавить нужное слово! Готовы?  

III. Д /игра «Доскажи словечко». (На экране появляются слайды с отгадками)

1. Смело в небе проплывает,

   Обгоняя птиц полёт.

   Человек им управляет.

   Что такое….?  (самолёт)

2. Машины – герои Т-34

    Стреляли по цели, как  снайперы в тире.

    Называют машины все эти как?

    Конечно же, их называют все….(танк)

3. Моряком ты можешь стать,

    Чтоб границу охранять.

     И служить не на земле,

     А на военном…..(корабле)

 4. Ты солдатом можешь стать,

    Бегать, прыгать и летать.

    По земле  ходить охота-

    Ждёт тебя, солдат, …. (пехота)

5. Имя девичье носила

    И врагов огнём косила,

    Вражьи замыслы порушив,

    Легендарная ….. (катюша)

6. Говорят, что я ручная,

    Почему – сама не знаю.

    У меня характер колкий

    Помнит враг мои осколки (граната)

7. Он готов в огонь и в бой,

    Защищая нас с тобой.

    Он в дозор идёт и в град,

    Не покинет пост …..(солдат)

 8. Всё он в один миг решает,

     Великий подвиг совершает.

     Он за честь стоит горой,

     Кто он? Правильно ….(герой)

9. Вдруг из тёмной темноты

     В небе выросли кусты.

     А на них – то голубые, пунцовые, золотые,

     Распускаются цветы небывалой красоты. (Салют)

10. Любой профессии военной

      Учиться надо непременно.

      Чтоб быть опорой для страны,

      Чтоб в мире не было…..(войны)

IV Стихи ко Дню Победы читают дети

 Ведущий 2: - Дети, мы с вами готовились ко Дню Победы! Есть дети, которые выучили стихотворения, и сейчас нам их расскажут.

1. «Что такое День Победы?»

    Автор: Елена Обухова

Что такое День Победы?

Это гордость всей страны!

Это мир над головою!

Это значит – Нет Войны!

Да будет МИР!

И нет войне!

Слава героям в нашей

Стране!

Читает Булатова Арина.

2. «Нам нужен мир»

    Автор: Нина Найдёнова

Мир и дружба всем нужны,

Мир – важней  всего на свете!

На земле, где нет войны,

Ночью спят спокойно дети.

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит.

Нужен мир для всех ребят.

Нужен мир на всей планете!

 Читает Федулов Саша.

3. «Пусть будет мир!»

  Автор: Нина Найдёнова

Пусть пулемёты не строчат.

И пушки грозные молчат.

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть небо будет голубым,

Пусть бомбовозы по нему

Не прилетают ни к кому.

Не гибнут люди, города…

Мир нужен на земле всегда!

   Читает Колесникова Маша.

4. «День Победы»

Автор: Наталия Томилина

День Победы 9 мая –

Праздник мира в стране и весны.

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны.

   В этот праздник мы чествуем дедов,

   Защитивших родную страну.

   Подарившим народам победу.

   И вернувшим нам мир и весну!

    Читает Диков Гриша.

V. Просмотр Видео – фильма с участием детей подготовительной (логопедической) группы.

( Музыкально - литературная композиция «Служу Советскому Союзу» С. Михалкова)

VI. Минута Молчания.

Ведущий 1: - Все встаньте, пожалуйста. Объявляется минута молчания.

Дети и гости встают и стоят молча.

VII. Выкладывание фигуры «Солнышка» из гимнастических палок и обручей.

Ведущий 2:- Дети, мы хотим, чтобы на нашей планете, на нашей Земле всегда был мир!

«Пусть всегда будет Солнце!
 Пусть всегда будет Небо!
 Пусть всегда будет Мама!

  Пусть всегда буду Я!»

И сейчас мы с вами  сложим Солнышко, чтобы  оно всегда сияло и радовало нас!!!

 (Звучит фонограмма - песня «Пусть всегда будет Солнце». Дети подходят, берут по 1-ой гимнастической палочке и выкладывают Солнышко. Затем два ребенка выкладывают слово МИР, а остальные дети берут в руки бумажных голубей.)

МОЛОДЦЫ, ДЕТИ!

VIII. Конструирование с элементами рисования.

Ведущий 1: -Во время войны не было конвертов, поэтому солдаты сворачивали письма в форме треугольников и так отправляли их. А для близких письмо – треугольник с фронта было подтверждением того, что их сын, муж, брат или отец были живы и сражаются с врагом.

 (Дети садятся за столы и складывают из листа бумаги треугольное Письмо военных лет. Затем рисуют на конверте Красную звезду и Георгиевскую ленту.

Воспитатель им показывает.)

Ведущий 1: - Дети и уважаемые гости, эти Письма вы можете взять себе на память.

IX. Песня «Катюша», слова Михаила Исаковского, музыка Матвея Блантера в исполнении детей и взрослых.

Ведущий 2: - Дети, давайте перенесёмся с вами в те далёкие времена. Во время войны были минуты, когда солдаты сидели у костра, отдыхали от тяжёлого боя, вспоминали своих родных и близких и пели песни. Одной из любимых песен у бойцов была песня про девушку Катюшу, которая провожала своего любимого на фронт.

Давайте и мы сядем поудобнее на пенёчки вокруг костра и споём вместе!

X. Заключение.

Ведущий:- Дорогие Дети и гости, уважаемые родители, наш досуг подходит к завершению. Надеемся, что вы будете помнить о наших героях, которые храбро защищали свою землю, страну, людей. В знак уважения нашим ветеранам мы хотим вам вручить Георгиевские ленты!

  (Вручение Георгиевских лент детям и взрослым.)