Спортивный досуг для средней группы «Мой веселый, звонкий мяч».
методическая разработка (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида № 4 «Солнышко»

Спортивный досуг

для средней группы

«Мой веселый, звонкий мяч».

        инструктор по ФК: Чайка Е.В.

п. Новая Целина

2023 г.

Спортивный досуг для средней группы «Мой веселый, звонкий мяч».

Цель: создать у детей радостное и веселое настроение, закрепить навыки владения мячом.

Задачи:

• Закрепить вариативность упражнений с мячом, содействовать развитию координации движений, моторики рук;
• Закрепить умение отбивать мяч, подбрасывать и ловить его двумя руками, упражнять навыкам владения мячом из разных исходных положений;
• Воспитывать организованность, самостоятельность, уважение друг к другу.

Место проведения: спортивный зал, (можно провести на участке детского сада)

Атрибуты и инвентарь: мячи разных диаметров, обручи, кегли, ленты красного и синего цвета.

Действующие лица: дети средней группы,

ведущий- инструктор по ФК: Чайка Е.В.

 Ход досуга

Дети приходят на спортивную площадку (или муз. зал) и строятся в две шеренги. У одной команды на запястье правой руки лента синего цвета, а у детей другой команды -  красного цвета.

Инструктор по ФК: Сегодня у нас праздник мяча «Мой веселый, звонкий мяч». Наш мяч любит катиться, прыгать вверх и вниз, отбиваться об стену – в общем, очень любит играть. И сегодня все наши игры будут связаны с мячом.

Инструктор по ФК: Сегодня мы будем играть с различными мячами, но сначала надо размяться.

Построение детей в шеренгу, проверка осанки и равнения, перестроение в колонну по одному, ходьба, бег.

Общеразвивающие упражнения с мячом.

1. И. п.- стоя, ноги на ширине плеч, мяч в обоих руках внизу. Поднять мяч вперед, вверх, посмотреть на него, опустить вперед -вниз, вернуться в исходное положение (5-6 раз)

2. И.п.- сидя на пятках, мяч в обеих руках перед собой. Подняться в стойку на коленях, мяч вверх, вернуться в и.п. (6 раз)

3. И.п.- сидя на пятках, мяч в обеих руках перед собой. Прокатить мяч вправо-(влево) вокруг себя, толкая мяч руками (по 3 раза в обе стороны)

4.И.п.-стоя, ноги слегка расставлены, мяч на полу. Прыжки на двух ногах вокруг мяча в чередовании с ходьбой (по 3 раза)

Детей перестроить в две колонны.

Инструктор по ФК: Хорошенько мы размялись! А теперь пора к соревнованиям приступить!

Эстафета «Передай – не урони»

Оборудование: 2 мяча большие.

Ход проведения: Дети становятся в колонну друг за другом (на расстоянии одного шага) и передают мяч через голову соседу за спиной. Когда мяч попадает в руки игрока, завершающего колонну, он бежит вперед и становится во главе группы, остальные отходят на шаг назад. Игра продолжается мяч необходимо передать: сбоку (справа-слева), и между ног. Побеждает команда, быстрее всех выполнившая все элементы передачи мяча и не уронив при этом мяч на пол.

Эстафета «Поменяй мячи местами»

Оборудование: 2 обруча, 2 мяча большие, 2 мяча средних

Ход проведения: каждый участник команды бежит с большим мячом до обруча, в котором лежит маленький мяч, необходимо поменять мячи местами; следующий ребенок меняет маленький мяч на большой.

Инструктор по ФК: Давайте немножко отдохнем! Ребята, вы любите отгадывать спортивные загадки? Тогда громко отвечайте:

1. Он лежать совсем не хочет

Если бросишь – он подскачет,

Бросишь снова – мчится вскачь.

Угадайте? Это… мяч.

2. Упадет – поскачет,

Ударят – не плачет

Это … мяч.

3. Его бьют, а он не плачет,

А только скачет, скачет. Это … мячик.

4. То вприпрыжку, то вприсядку

Дети делают ...

(Зарядку.)

Игра-эстафета «Сбей кегли»

Оборудование: 2 комплекта кеглей, 2 мяча.

Ход проведения: Дети выстраиваются в две колонны по 5 человек. На другом конце группы воспитатель выстраивает в линию 2 комплекта кеглей напротив каждой команды. Задача детей – сбить мячом кегли, каждый ребенок по одному разу. Сбитые кегли засчитываются как очки. Побеждает команда, больше всех сбившая кеглей.

На прощание - веселая игра-логоритмика.

Дети стоят перед инструктор по ФК произносят слова «Вот так!» и показывают движения в соответствии с текстом, который произносит инструктор по ФК. (Текст Дети произносят и показывают)

Как живешь? Вот так! (показывают большой палец)

Как плывешь? Вот так! (имитируют плавание)

Как идешь? Вот так! (ходьба на месте)

Вдаль глядишь? Вот так! (приставляют ладонь ко лбу)

Машешь вслед? Вот так! (машут кистью руки)

Как шалишь? Вот так! (ударяют кулачками по надутым щекам)

Инструктор по ФК: Праздник весёлый удался на славу.

Я думаю, всем он пришёлся по нраву.

Со спортом дружите, в походы ходите,

И скука вам будет тогда нипочем.

Инструктор по ФК: Закончилось наше соревнование, но проигравших нет. Все мы стремимся к победе, хотим быть сильными и здоровыми!