Сценарий утренника для детей подготовительной группы на 8 Марта - "Портрет для мамы"
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

Сценарий утренника для детей подготовительной группы, посвященного Международному женскому дню – «Портрет для мамы»

Цель: доставить радость детям и гостям, создать праздничное настроение.

Задачи:

• формировать представление о весне, о её признаках;

• развивать творческие, музыкальные способности, воображение;

• развить способность к импровизации, речевую активность детей;

• развивать устойчивый интерес к культуре, музыке;

• формировать художественно-эстетический вкус;

• воспитывать нравственные качества.

Атрибуты: детские музыкальные инструменты, портреты мам, нарисованные детьми, Листочки и карандаши по количеству мальчиков, цветущая веточка для Весны, зелёные юбки и ленты для девочек. Для сценки: шляпа, большой свёрток, вешалка, стол с чайников и чашками, платок и фартук для бабушки, шляпа и бусы для мамы, банты для девочки. Для игры: длинная веревка и 15 ленточек на ней.

Костюм Весны.

Ход праздника

Выходят 2 мальчика:

1. Вокруг всё стало очень ясным,
Цветов сегодня не сочтём.
Мы поздравляем вас с прекрасным
Международным женским днём!

2.Откиньте проблемы, заботы,
Пораньше уйдите с работы,
Слегка наведя макияж,
Отправляйтесь на тайский массаж.
В парке часок прогуляйтесь,
Домой на такси отправляйтесь.

Вместе: А дома, за дверью глухой.

Вас ждёт сюрприз… вот такой!

Под муз «Солнечный зайчик» (автор Д. Тухманов) выходят все дети с инструментами, строятся по подгруппам.

Стихи детей:

3.Чтобы праздник наш весенний

Всем поднял здесь настроенье!

Начинаем веселиться!  

Пусть в улыбках будут лица!

4.Надо в празднике всерьёз

Нам принять участие!

И в начале, и в конце

Пожелать вам счастья!

5.Нашим мамам, нашим мамам

Посвящается программа!

И бабулькам – хлопотуньям,

И сестрёнкам – хохотуньям!

Мы стихи сейчас прочтём,

Дружно спляшем и споём!

Исполняют песню с инструментами - «Мамин день» (автор О. Осипова).

Дети под музыку «Весенняя капель» уносят инструменты, мальчики берут листочки и карандаши, располагаются на коврике.

Стихи мальчиков:

6.Я портрет рисую мамы

Акварелью на листе.

И пускай портрет без рамы,

И пускай не на холсте.

7.Удалось не всё в портрете,

Но для мамы дорогой

Я старался. Ведь на свете

Лучше мамы нет другой! (Борис Прахов «Я рисую маму»)

8.Маме сделал я портрет.

Он красивый спору нет!

Только выполнен не ярко,

Не цветной… вот это жалко.

9.Я решил портрет подправить

И ошибку в нём исправить

Слышал я, рисуют маслом,

Что картины те прекрасны. (Марина Денисова Зуева «Мамин портрет»)

10. Кисти в краску окунаю,

Яркости не наблюдаю.

Вот где кроется причина -

Не получится картина!

11.Что же делать, как нам быть?

Как же краски оживить?

Давайте на помощь весну позовем,

Яркость для красок быть может вернем?

Под музыку мальчики убирают листочки, садятся на места, а девочки выбегают, в процессе танца к ним присоединяется Весна.

Исполняется танец «Весна красна идет» (автор песни Т. Морозова)

Девочки уходят на места, Весна остается, в руках цветущая веточка.

Весна: Здравствуйте, ребята!

Я — волшебница - Весна,

Я луга, и лес, и поле

Пробудила ото сна.

Растопила лед и снег,

Подарила людям свет.

Ручьи шумят, сверкают,

Звенят и тут, и там.

Настал весенний праздник

У наших милых мам.

Ребенок: Помоги ты нам, Весна,

Яркость красок нам нужна –

Разукрасить нужно нам

Все портреты наших мам!

Весна: Волшебной веточкой взмахну

И вам, друзья, всем помогу.

Но вы тоже не теряйтесь –

Гостей концертом удивляйте!

Если загорятся у вашей мамы глазки,

Сразу станут яркими на портретах краски!

Построение детей с инструментами.

12.Мы в саду своем любимом
Научились петь, плясать,
А еще, как музыканты,
Мы хотим для вас сыграть.

13.Выходите музыканты,
Показать свои таланты.
Пусть услышат наш оркестр
Далеко от этих мест.

14.Чтоб тут гости не скучали,
Инструменты мы все взяли.
Эксклюзивно, лишь для вас,
Наш оркестр покажет класс!

Исполняется шумовой оркестр «Полька – Анна»

Пока дети кладут инструменты, а другие переодеваются для сценки, воспитатель проводит игру со зрителями

Проводится игра «СМЕШИНКИ»

Называется какой-то предмет, например, кастрюля. Нужно быстро придумать ему смешное название. Например, варилка.

ЧАСЫ, УТЮГ, ПОВАРЕШКА, НЕПОСЕДА, ГАЗЕТА, ДИВАН,

РАСЧЕСКА, ТАРЕЛКА, ТАБЛЕТКА, ДВЕРЬ, ЯГОДКА, ПОГРЕМУШКА, ТЕЛЕВИЗОР, ОЧКИ, ТЕЛЕФОН, САМОЛЕТ, МЯЧИК, СЕМЬЯ.

 Сценка «Не узнать сегодня папу...»

На сцене стоит сервированный стол. За столом сидят — мама, бабушка. В комнату входит папа с большим пакетом (кульком) подарков...

Дочка: Не узнать сегодня папу

Он вошел, и вдруг в дверях,

Папа хочет, как обычно, кинуть шляпу, а затем, спохватившись, аккуратно кладет ее на стул (или вешает на вешалку).

Не швырнул на столик шляпу,

А повесил, как в гостях.

Он принес огромный сверток,

И не стал ворчать под нос,

Что устал он очень сильно —

Тяжесть этакую нес...

Папа, улыбаясь, подходит к дочке.

Дочка: Он сказал:

Папа: «Здорово, дочка!»

Дочка: И, смеясь, на этот раз,

Целовал он маму в щечку,

А бабуле — руку тряс.

Папа целует маму, трясет бабуле руки. Дочка садится за стол. Все начинают кушать.

Теща: Он не спрятался в айфоне,

За столом на всех глядел!

Мама: Вилкой он не бил в котлету,

Будто кто-то в ней сидел.

Теща: Был он лучше, был он проще,

Чай по чашкам разливал,

Дочка: Даже бабушку не тещей,

А мамулей называл!

Я спросила маму тихо:

«Мама, что случилось с ним?»

Мама: «В этот день, —

Дочка: сказала мама, —

Мама: Папа должен быть таким!»

Дочка: Мне, ребенку, не понятно,

Может, взрослый кто поймет,

Разве папе не приятно

Быть хорошим целый год?

Проводится игра «Завяжи банты»

Перед праздником на верёвочку длиной 6-7 метров привязать 14 лент так, чтобы висели два конца. 15-ю ленточку завязать в центре верёвки бантом. Вызывают 2-х пап, которые встают справа и слева от верёвки. По команде каждый папа начинает завязывать бантики, двигаясь к центру верёвки, где завязан бант. Побеждает тот, кто быстрее завяжет пышные банты и доберётся до центра.

Воспитатель благодарит участников, говорит, что дети тоже любят мамам помогать, объявляет танец «Мамапомогалочка»

Исполняется танец «Мамапомогалочка» («Кукутики»).

Стихи детей:

15.Сегодня поздравляем

мы бабушек родных

Примите поздравленья

От внуков дорогих.

16. Бабушка моя родная,

Очень я тебя люблю,

И сегодня, в день весенний,

Поздравлять тебя спешу!

Крепкого тебе здоровья,

Света, радости, добра,

Счастья я тебе желаю

И душевного тепла!

Исполняется песня с солистами «Наша бабушка» (муз. Е. Лучникова, сл. Т. Лучниковой)

Ребенок 17: Каждый повар очень рад

Приготовить мамам праздничный салат.

Будем мы как поварята -

Танцевального салата

Исполняется «Танцевальный салат» («Божья коровка» - «Танцы по-русски»)

После танца дети берут свои портреты лицом к себе. У весны в руках цветущая веточка.

Весна: Я хочу спросить у мам

Все понравилось ли вам? (Ответы зрителей)

Если удался концерт,

Ждем от вас аплодисментов (Зрители хлопают)

Вижу, что глаза горят

И слезинки в них блестят.

Волшебной веточкой взмахну –

Ваши яркие эмоции

В краски обращу.

Под волшебную музыку дети поворачивают портреты лицом к зрителям.

Стихи детей:

18.Мамочка любимая,

С праздником тебя!

Ты самая красивая,

Хорошая моя.

19.Пусть в этот день весенний,

На сердце будет свет,

Пусть будет настроение,

Дороже тебя нет!

20.Пусть в день 8 Марта,

Ты расцветешь сама,

В глазах любовь и радость,

А на душе весна!

Исполняется песня «Мамочка» (муз. В. Канищева, сл. А. Афлятуновой)

Дети вручают мамам портреты.

Поздравления от воспитателей.

Фотосессия.

Источники:

1.О. В. Уварова, О. А. Семкова «Занимаемся, празднуем, играем. Сценарии совместных мероприятий с родителями. ФГОС ДО» - М.: «Учитель», 2020 г., 143стр.;

2. С. Королёва «Готовимся к празднику 8 марта. Образовательное ситуации с детьми 3-7 лет. ФГОС ДО» - М.: «Учитель», 2017 г., 23стр.

https://yandex.ru

https://www.maam.ru

https://nsportal.ru